Otra experiencia que me acuerdo, es haber utilizado una hoja blanca y tener que pegar los fideos "Moñitos" y  papel crepé  con el uso de  plasticolas,  además usabamos esponjas cortadas para que se transformen en sellos de distintas formas  y traspasarlo con temperas de distintos colores. La vinculo más con la Escuela Nueva ya que hay más posibilidades de elección, de creatividad y de libre expresión. En este caso construíamos  la actividad, con la ayuda del maestro a cargo e intervenía cuando lo necesitábamos. 

Saludos!
Buena semana

Recuerdo que una vez una docente nos pidió para una actividad que traigamos fideos, los mismos iban a ser para compartir con el curso para que pudiéramos intercambiar las distintas texturas y tamaños. Teníamos que elegir los fideos con los que quisiéramos trabajar y armar un collage.

Esta actividad considero que estaba pensada desde la Escuela Nueva, dado que el docente trataba de fomentar nuestra creatividad trabajando con un mismo material en distintas texturas y tamaños, además que su intervención sería necesaria solamente si algún alumno pidiese ayuda.   

Por otro lado estas son algunas de los materiales que recuerdo

  

Saludos.

 

¡Cariños, hasta el lunes!

Mica, en el uso de las líneas le da un efecto interesante a su trabajo de  ambas manos. 

Melu y Julieta logran combinar de manera interesante colores, líneas y puntos para darle vida, a la ciudad en el caso de Melu, y a la naturaleza en la propuesta de Julieta. 

El corazón de Mica, se puede observar el movimiento que logra a través de las líneas moduladas en los detalles que rodean al  corazón. 

Daiana y Ángeles juegan con líneas geométricas más claras en sus dibujos. Mientas Ángeles logra jugar con las luces y sombras en el engrosamiento de ciertos lados de sus figuras. Por su lado, Daiana observo la utilización de la perspectiva como técnica, lo que la acerca a la búsqueda de un dibujo tridimensional. De todos los trabajos, es el que más claridad tiene el punto de fuga. 

Casi todos los trabajos comprender que se enmarcan dentro de dibujos figurativos, excepto el de Ángeles.

En cuanto a mi trabajo, dibujo figurativo, busqué combinar líneas y puntos para generar una propuesta tridimensional utilizando la técnica de la perspectiva. No utilice muchas líneas moduladas, sino más bien, y si no me equivoco líneas de contorno. 

En cuanto el trabajo de mis compañeras puedo destacar que la mayoría decidió trabajar con marcadores y con mayor predominación de líneas. 

En cuanto al trabajo de Antonella puedo resaltar que al estar realizadas las flores con un fondo blanco me lleva toda la mirada al centro a recorrer las flores para arriba y para abajo. 

Las líneas del trabajo de Alejandra le dan un efecto tridimensional a su dibujo y el de Julieta me gusta el juego de colores tan variado, las distintas formas de líneas y puntos con las que se animo a jugar.