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      <title>PADLET MODELO DE GESTIÓN by Angelica Gil Orjuela</title>
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      <description>Hecho con estilo molón</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-22 01:30:37 UTC</pubDate>
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         <title>MODELO ESTRATÉGICO PARTICIPATIVO </title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La institución educativa santo domingo savio es de tipo privado, maneja primaria y bachillerato, está ubicada en una zona urbana. Maneja chicos con becas académicas, estudiantes con discapacidad y se rige dentro del carácter tradicional y religioso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:31:31 UTC</pubDate>
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         <title>PARTICIPES:</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Directivos<br>Personal administrativo<br>Docentes<br>Estudiantes<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:33:18 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVIDAD</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Permite el acceso a la educación de carácter privado de una forma más eficiente, además trata de generar procesos de flexibilización dentro del modelo educativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:34:14 UTC</pubDate>
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         <title>INTEGRANTES</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Laura Fernanda Fonseca<br>Angélica María Gil</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:35:22 UTC</pubDate>
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         <title>RESULTADOS</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Emplea el campo de acción en el medio ambiente con un programa de PSD3 que se llama programa de desarrollo sostenible, cultura científica, innovación, modelos de inclusión, con el fin de fortalecer procesos de aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:35:48 UTC</pubDate>
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         <title>DESARROLLO DE DIMENSIONES</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:37:15 UTC</pubDate>
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         <title>DIMENSIÓN ORGNIZACIONAL</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Constantemente se hacen comités con de docentes con el fin de mejorar procesos de desarrollo en el entorno escolar. Siempre se genera el espacio para construir aspectos de opinión y propuesta en pro de avanzar en los procesos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:37:44 UTC</pubDate>
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         <title>DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>De forma seguida se hacen capacitaciones a los administrativos, directivos y docentes, con el fin de identificar aspectos importantes de la institución. Hay constante entendimiento entre estos actores que influye en la propagación de acciones de avance en pro de la calidad escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:39:15 UTC</pubDate>
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         <title>DIMENSIÓN PEDAGÓGICA</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la institución se emplean herramientas de actualización en cuanto a procesos de enseñanza, constantemente se crean herramientas con el fin de fortalecer procesos para idear el desarrollo de competencias que sean de fácil inclusión para estudiantes con discapacidades guiadas por el constructivismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:41:21 UTC</pubDate>
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         <title>DIMENSIÓN COMUNITARIA</title>
         <author>angelicagilorjuela1</author>
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         <description><![CDATA[<div>De manera constante se promueven acciones que ayuden al proceso del entorno social, se emplean planes de radio virtual, el aporte a la regeneración ambiental, los servicios sociales, siempre se desarrollan en el entorno comunitaria en el cual se sitúa la institución. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 01:43:09 UTC</pubDate>
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