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      <title>SEMINARIO ESCUELAS COMO TERRITORIO DE PAZ: TRADUCIR EL DISCURSO EN ACCIONES  by Dokuma Proyectos</title>
      <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19</link>
      <description>Instrumento de análisis  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-15 22:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>1. DEFINIR un proyecto pedagógico que estén desarrollando en el colegio relacionado con la cátedra de paz. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19/wish/834139703</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que en el colegio desde el proyecto Hermes se ha venido trabajando desde hace 6 años en la construcción de estrategias que coadyuven en la solución pacifica de todos y cada uno de los conflictos que se vivencian en al colegio, La apuesta es no dejarlos escalar.<br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>5. DIAGNÓSTICO </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19/wish/834139704</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo está el colegio en cuanto a la implementación de la educación para la paz?</strong></div><div><br>Estamos en el Proceso de construir nuevos escenarios para el trabajo desde estaperspectiva.</div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>3. IDENTIFICAR una problemática que haya surgido con el desarrollo del proyecto. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19/wish/834139705</link>
         <description><![CDATA[<div>Quizá un de las problemáticas estaría dada por los tiempos para el manejo de los conflictos y se termina resolviendo desde la norma, es decir, la ausencia de dialogo, escucha y comunicación de todas las pates.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>4.CAUSAS.                                           </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19/wish/834139706</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuáles son las causas que generan esa problemática?</strong><br><br>Falta de involucramiento de todos los estamentos de la Comunidad Educativa.<br>Nos cuesta desaprender y construir nuevos escenarios en la resolución de las problemáticas<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>6.DECÁLOGO DE LA PAZ </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19/wish/834139707</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Definir 10 acciones concretas que puedan ponerse en práctica para mitigar las causas que generan la problemática. </strong><br><br>Comunicación asertiva<br>Dialogo<br>Intercambio de saberes<br>Ruptura de paradigmas<br>Construcción de nuevos saberes desde el colectivo<br>Trabajo con amor<br>Empatia<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>2. RELACIONAR una de las seis categorías con el proyecto que se este desarrollando en el colegio. </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19/wish/834139708</link>
         <description><![CDATA[<div>La categoría que se aborda con mayor énfasis es Diversidad e Identidad<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-15 22:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>7.PROPUESTA QUE ALIMENTE PROYECTO </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala19/wish/834139709</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo estas 10 acciones pueden ser integradas en el proyecto sobre cátedra de paz, que viene desarrollando el colegio?</strong><br><br>Implementación de un trabajo desde las emociones<br>Revisar nuestro mundo interior para trabajar con el corazón<br>Desaprender<br>Construir nuevos caminos<br>Trabajo dialogante de toda la comunidad educativa<br>Construir ambientes incluyentes<br>Implementar competencias con con aprendizajes significativos <br>Trabajar EMPATIA.<br>Compromiso genuino, critico y transformador<br>Construir ambientes incluyentes <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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