<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> by </title>
      <link>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2014-01-21 16:31:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-07 20:57:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Hva bør inngå i</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635029</link>
         <description><![CDATA[<p>Elevenes digitale kompetanse?
- å vite noe om når man skal kunne bruke forskjellige program (Word, PowerPoint)
- bruke søkemotorer
- generell nettvett<br></p><p>Lærerens digitale kompetanse?
- kildekritikk
- grunnleggende datakunnskaper
- hvordan ta i bruk pedagogiske programmer i undervisningen (som er med på å fremme læring)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-01-21 16:35:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emeline</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635310</link>
         <description><![CDATA[<p>Elevenes digitale kompetanse bør inneholde kunnskap om bruk av internett.</p><p>Ha respekt for nettvett og ha god kunnskap om viktigheten rundt det. </p><p>Være kildekritisk. </p><p>Lærernes digitale kompetanse bør være større enn elevenes. </p><p>De bør ha kjennskap til nettets stadige ekspandering og hvordan elevene benytter seg av ulike nettsider. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-01-21 16:38:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635310</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marte</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635402</link>
         <description><![CDATA[<p>Elevenes digitale kompetanse bør bestå av kompetanse og mestring i grunnleggende ferdigheter i IKT.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-01-21 16:39:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635402</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ida</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635819</link>
         <description><![CDATA[<p>- Læreren burde være kritisk til kilder.</p><p>- Læreren burde ha større digital kompetanse enn elevene.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-01-21 16:43:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marte</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635923</link>
         <description><![CDATA[<p>Elevenes digitale kompetanse bør inneholde  å kunne være kildekritisk og ha forståelse om nettvett!</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-01-21 16:44:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19635923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lærerens kompetanse:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19636071</link>
         <description><![CDATA[<p>Bør være kompetanse innen opphavsrett.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2014-01-21 16:45:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wall/bvbvxjo21e/wish/19636071</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
