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      <title>UNA EXPERIENCIA SIN PRECEDENTES by clau lopez</title>
      <link>https://padlet.com/claudialopez1693/buxtams8twep</link>
      <description>Actividad 4 - Cine foro virtual</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-21 12:27:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-05-21 17:47:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1.¿Cuál es el tema de la película?</title>
         <author>claudialopez1693</author>
         <link>https://padlet.com/claudialopez1693/buxtams8twep/wish/362215453</link>
         <description><![CDATA[<div>El tema en general trata sobre las habilidades que el docente debe alcanzar, de conocer o explorar sus capacidades, descubrir lo que puede hacer sin limite alguno. Donde el docente encuentra la ruta para su propia motivación y lo más resaltante la actitud que toman sus estudiantes quienes aportan de manera significativa a este proceso de enseñar y aprender mutuamente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-21 16:26:24 UTC</pubDate>
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         <title>2. ¿Cómo se abordó el tema?</title>
         <author>claudialopez1693</author>
         <link>https://padlet.com/claudialopez1693/buxtams8twep/wish/362216874</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que el profesor abordó y enfocó el tema de la película de una manera inteligente y con la finalidad de activar en los estudiantes la necesidad de analizar diferentes temas a partir de sus propias experiencias o de sus conocimientos previos, y a raíz del análisis de los estudiantes conocer el por qué muchos actúan de ciertas maneras, y como ciertos hechos personales y sociales afectan el desempeño en clase, para luego despertar el interés y hacer que cada uno se preocupe de verdad por aprender algo que les servirá para sus vidas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-21 16:29:40 UTC</pubDate>
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         <title>3. ¿Qué sentimientos o emociones le generó la película?</title>
         <author>claudialopez1693</author>
         <link>https://padlet.com/claudialopez1693/buxtams8twep/wish/362217146</link>
         <description><![CDATA[<div>Personalmente me generó diferentes sentimientos, primero me sentí incómoda por la actitud de los estudiantes, el hecho de que todo les parezca sin importancia, me ponía en el lugar del profesor y siento que debo trabajar mucho en la paciencia.  Por otra parte, es increíble ver cómo cada estudiante tiene un mundo en su cabeza y su forma de actuar responde a ciertos episodios negativos que han vivido durante su niñez y adolescencia, es decir; muchos crean una actitud en forma de caparazón para defenderse o poner una barrera con el fin de evitar que los lastimen, afectando su desempeño escolar porque pueden sentir que de alguna forma son atacados en el salón de clase, ya sea por el profesor o los mismos estudiantes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-21 16:30:21 UTC</pubDate>
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         <title>6. ¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental?</title>
         <author>claudialopez1693</author>
         <link>https://padlet.com/claudialopez1693/buxtams8twep/wish/362218260</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que el documental es muy interesante, nos deja varias enseñanzas para poner en práctica en nuestro proceso de formación como futuros profesores.  Me gustó mucho la actitud del profesor, siempre tranquilo, amable, manteniendo su posición de líder durante la experiencia de 12 días con estos estudiantes.  Además de enseñarles matemáticas, los mismos estudiantes encontraron un espacio para analizar, enfrentar y socializar diferentes emociones y experiencias </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-21 16:32:46 UTC</pubDate>
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         <title>5. ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?</title>
         <author>claudialopez1693</author>
         <link>https://padlet.com/claudialopez1693/buxtams8twep/wish/362218772</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que el docente logra unir los estilos de comunicación que se complementan de una manera eficaz, logrando trasmitir conocimiento esencial a sus estudiantes y también tiiene un estilo de comunicación colaborativo, primero que todo tiene una actitud amistosa para con sus estudiantes, trata de incitarlos al dialogo y los involucra en la actividad a través de temas que les afecta a ellos personalmente, también es una persona receptiva que respeta los diferentes puntos de vista y los toma como herramienta para realizar su actividad. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-21 16:33:58 UTC</pubDate>
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         <title>4. ¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?</title>
         <author>claudialopez1693</author>
         <link>https://padlet.com/claudialopez1693/buxtams8twep/wish/362222506</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que en Colombia nos estamos enfrentando al mismo contexto de Europa, los estudiantes cada vez más llevan consigo problemas familiares y sociales los cuales terminan afectando su desempeño escolar, pero además hacen que todo lo que tenga que ver con el estudio pase a un segundo plano y no le den la importancia necesaria.  Anteriormente, los padres nos inculcaban que el estudio era nuestra prioridad, ahora los problemas sociales han hecho que para los estudiantes el estudio no sea una prioridad.  La película nos invita a los profesores a que encontremos diferentes experiencias educativas que despierten el interés de los estudiantes, de tal forma que ellos se conviertan en los principales actores de su proceso de aprendizaje.  También como maestros es importante mostrar interés por cada uno de nuestros estudiantes, preocuparnos por sus necesidades y ver cómo podemos ayudarles a salir adelante no sólo en el estudio sino también en su vida personal.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-21 16:41:33 UTC</pubDate>
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