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      <title>Filtros de corresponsabilidad by Xavi Uchiha</title>
      <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-23 15:56:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-07-23 17:03:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Filtro del hogar </title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661137212</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Con la finalidad de disminuir el impacto de propagación de la COVID-19, es importante realizar las siguientes acciones: </strong><br><br><strong> PROMOVER HÁBITOS DE HIGIENE Y PREVENCIÓN EN LA FAMILIA</strong>: </div><ul><li>Lavarse las manos con frecuencia y correctamente, por al menos 20 segundos con agua y jabón, formando abundante espuma, o con soluciones a base de alcohol en gel al 70%.</li><li>Ambos medios tienen similar efectividad. Al toser o estornudar, cubrirse la nariz y boca con papel higiénico o pañuelo desechable, o con el ángulo interno del brazo. No escupir. </li><li>Evitar tocarse la cara, sobre todo la nariz, boca y ojos. </li><li>No compartir alimentos, bebidas, vasos, cubiertos, lápices, colores, ni utensilios de higiene personal como los cepillos de dientes. </li><li> Limpiar y desinfectar superficies, pisos, puertas, manijas, sanitarios, barandales, mesas y objetos de uso diario. </li><li>Ventilar y permitir la entrada de luz solar en sus casas. </li><li> Evitar, en la medida de lo posible, acudir a lugares concurridos. Saludarse evitando el contacto físico. </li><li>Saludar sin beso ni mano. Impulsar la distancia social. Todas las personas deberán procurar estar cuando menos a un metro de distancia el uno del otro. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:02:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661140546</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Se debe realizar en casa, antes de dirigirse a la escuela, para identificar algunos de los posibles síntomas que acompañan a las afecciones en las vías respiratorias, como son: </strong></div><ul><li> Fiebre mayor a 38° C. </li><li>Dolor de garganta. </li><li>Tos seca. Estornudos. </li><li>Malestar general (dolor corporal). </li><li>Dolor de cabeza. </li><li>Dificultad para respirar (casos más graves). </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:07:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Además, se deberán seguir las siguientes recomendaciones encaso de presentar algunos de los síntomas antes mencionados:</title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661141513</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>No envíe a su hija, hijo o pupilo a la escuela. Acuda a la unidad de salud más cercana para su atención, revisión y diagnóstico profesional adecuado. </li><li>Si el diagnóstico es negativo a COVID-19 y desaparecen los síntomas antes mencionados en las 24 horas posteriores a la revisión médica, se podrá reincorporar a la escuela si el médico así lo recomienda. </li><li>De confirmarse, por las autoridades médicas correspondientes, un diagnóstico positivo del virus de la COVID-19, notifíquelo de inmediato vía telefónica a la dirección de la escuela, sin alterar el orden. </li><li>Mantenga constante comunicación con la escuela </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:08:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>En caso de que sus hijas, hijos o pupilos no presenten síntomas que acompañan a las afecciones en las vías respiratorias y esté en condiciones de acudir a la escuela, se deberá:</title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661142625</link>
         <description><![CDATA[<ul><li> Firmar y entregar diariamente a la entrada de la escuela la “Carta Compromiso de Corresponsabilidad”. Esta carta puede realizarse a mano, en cualquier tipo de papel. </li><li>Asegurarse de que su hija, hijo o pupilo se lave las manos y cuente con papel higiénico o pañuelos desechables para su uso personal durante la jornada escolar, y de ser posible gel desinfectante para manos.</li><li>Estar atento a toda comunicación que se realice en la escuela. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:10:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661142625</guid>
      </item>
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         <title>En la salud de la escuela</title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661143800</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> Las directoras y directores de las escuelas coordinarán este esfuerzo y encabezarán la Comisión de Salud, para realizar las siguientes acciones: </strong></div><ul><li> Mantener la comunicación con el Comité Estatal para la Seguridad en Salud, para informar y coordinar acciones en la comunidad escolar. Implementar el Filtro de Corresponsabilidad Escolar. </li><li>Establecer canales de comunicación para informar a la comunidad escolar cualquier asunto de relevancia. </li><li>Destinar un espacio o salón apartado, cómodo e iluminado, para brindar atención y cuidados a quien presente algún síntoma o malestar vinculado con la COVID-19. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:11:46 UTC</pubDate>
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         <title>Jornadas de limpieza en la escuela</title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661144753</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> La Comisión de Salud, organizará entre el último viernes del receso y el día de reanudación de clases, la limpieza del plantel, para ello, se deberá considerar lo siguiente: </strong></div><ul><li>Asegurarse de contar con los materiales de limpieza, en caso de que la escuela no cuente con insumos suficientes, se podrá solicitar a la comunidad escolar que apoye con lo necesario. </li><li>Lavar con agua, jabón y cloro todas las superficies lavables como paredes, pisos, puertas, pasamanos, manijas, barandales, llaves de lavabos, sanitarios, teléfonos, cortinas corredizas y mobiliario en general. </li><li>Ventilar y permitir la entrada de luz solar en los salones, sanitarios, aulas de usos múltiples y otros espacios físicos de la escuela. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:13:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661144753</guid>
      </item>
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         <title>Filtro escolar </title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661148113</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> La Directora o Director de la escuela con apoyo de la Comisión de Salud, con total respeto a los derechos de los integrantes de la comunidad escolar, realizará las siguientes acciones al inicio de la jornada escolar: </strong><br>El filtro escolar deberá realizarse de manera ágil evitando filas y conglomeraciones. </div><ul><li>En la entrada de la escuela, recibir la “Carta Compromiso de Corresponsabilidad”. Este documento puede realizarse en el formato propuesto o escrito libre. </li><li>Al ingresar a la escuela, pedir a los estudiantes que pasen a lavarse las manos con agua y jabón o, en su caso, aplicar gel a base de alcohol al 70%. </li><li>Preguntar a la alumna(o) con una actitud amable, tranquila y comprensiva: ¿Cómo te sientes hoy? </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:17:30 UTC</pubDate>
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         <title>En el salón de clases</title>
         <author>anothershun4</author>
         <link>https://padlet.com/anothershun4/buj2qj8o79e8uj7z/wish/661151036</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Con la finalidad de implementar medidas preventivas para organizar e implementar las acciones y medidas preventivas para disminuir el impacto de propagación de la COVID-19. </strong><br> Antes de iniciar la clase, pregunte a sus alumnos con una actitud amable, tranquila y comprensiva: ¿Cómo se sienten el día de hoy? </div><ul><li> En caso de que algún educando manifieste sentirse mal, informe a la dirección para que se localice a la madre, padre o tutor, quienes deberán recoger inmediatamente al menor en la escuela. </li><li>Mientras tanto, ofrezca un ambiente de tranquilidad y seguridad al alumno en un espacio o salón apartado, cómodo e iluminado, asegurando su bienestar y atención en tanto llega su madre, padre o tutor. </li></ul><div><strong>Durante la jornada escolar.</strong></div><ul><li>Informa con claridad y oportunamente las medidas que se toman en la escuela para disminuir el impacto de propagación de la COVID-19. </li><li>Brinda apoyo a tus alumnos(as) para manejar positivamente las dudas y sus emociones. </li><li>Fomenta el cuidado y autocuidado de la salud, permitiendo la expresión de las emociones y opiniones sobre el tema. </li><li>Promueve la limpieza, estableciendo rutinas de aseo personal y lavado frecuente de manos, desinfección de superficies, objetos y espacios de uso común, al interior y exterior del salón de clases. </li><li>Establece redes de comunicación con las madres, padres de familia o tutores para dar a conocer oportunamente la información oficial. </li><li>Organiza y establece junto con los estudiantes, las madres, padres de familia o tutores, actividades escolares y de apoyo para estudiar en casa, durante los recesos escolares que se implementen con el objetivo de reducir la movilidad poblacional.</li><li>Mantenerse al tanto de las medidas oficiales que se establezcan por parte de la SEP y la Secretaría de Salud </li></ul><div><strong>Repasar y promover con sus estudiantes las siguientes medidas básicas de higiene: </strong></div><ul><li>Lavarse las manos lo más seguido posible y de manera correcta durante 20 segundos con agua y jabón, teniendo cuidado de formar abundante espuma, o bien con soluciones en gel a base de alcohol al 70%. Ambos medios tienen similar efectividad. </li><li>Al toser o estornudar, cubrirse la nariz y boca con papel higiénico o pañuelo desechable o con la parte interior del codo.</li><li> No escupir. Si se necesita hacerlo, utiliza papel higiénico o un pañuelo desechable. </li><li>Evitar tocarse la cara, sobre todo la nariz, la boca y los ojos. Mantener limpias superficies y objetos de uso común como: mesas, computadoras, juguetes, barandales, entre otros, así como mantener ventilado el salón de clases. </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-23 16:21:25 UTC</pubDate>
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