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      <title>Trabajo de CCSS by SERGIO ANDRÉ PELAEZ CHINININ</title>
      <link>https://padlet.com/a77920027/bufciejhczmmi55k</link>
      <description>5°A. Sergio Peláez, Leonardo Crisanto, Noelia Palacios</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-16 16:26:40 UTC</pubDate>
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         <title>Sergio Peláez</title>
         <author>a77920027</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un tipo de desarrollo que se encargue de brindarle un crecimiento a la humanidad, siempre respetando a la naturaleza y a los recursos naturales futuros (Peláez, 2021).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 16:28:37 UTC</pubDate>
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         <title>Noelia Palacios </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Palacios (2021) Son expresiones sustentables y perdurables que se aplican para poder alcanzar aquellos objetivos con respecto al desarrollo humano.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 16:34:12 UTC</pubDate>
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         <title>Leonardo Crisanto</title>
         <author>a75600971</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El desarrollo sostenible es satisfacer las necesidades con los recursos del presente sin dañar los recursos para el futuro.(Crisanto 2021)</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 16:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>Ahorro de electricidad</title>
         <author>a77920027</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde la comodidad de la escuela (ahora nuestra casa), se puede edificar un plan de ahorro de energía eléctrica para así contribuir al no malgaste de electricidad, que es producto de la quema de combustibles fósiles para poder obtenerla, las cuales generan contaminación y van en contra del desarrollo sostenible.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 16:46:05 UTC</pubDate>
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         <title>Clases virtuales y electricidad: ahorrando energía desde casa. </title>
         <author>a77920027</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Objetivo:</em></strong> Promocionar el ahorro de la mayor cantidad de energía posible en un día de clases virtuales.</div><div><br></div><div><strong><em>Problemática:</em></strong> Excesivo uso y desperdicio&nbsp; de la energía eléctrica debido a la cuarentena y las clases virtuales. Explicado por el reciente aumento del consumo de energía eléctrica que ha habido en los hogares, producto de la nueva modalidad de clases virtuales en el país, según el diario Gestión, 2020, solo en Lima, se incrementó la facturación de consumo de energía en los hogares en un 20% respecto a lo que se preveía durante el Estado de Emergencia. Aparte, el gasto de energía provoca contaminación, pues el 30% de las energías en el país provienen de centrales térmicas(Ministerio de Desarrollo Agrario y Riesgo, 2015) y esto genera calor, por tanto, contaminación atmosférica.</div><div><br></div><div><strong><em>Beneficiarios:</em></strong> Las familias de los estudiantes y los pobladores cercanos a las plantas de generación de energía.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong><em>Actividades a realizar:&nbsp;</em></strong></div><ul><li>Promocionar a nivel de sección y grado la propuesta presentada para el ahorro de energía.</li><li>Horarios para saber cuándo encender y apagar los dispositivos electrónicos usados durante las clases a fin de no malgastarla&nbsp;</li><li>Reducir el consumo de los aparatos electrónicos en horas no escolares, como laptop, celulares, televisión, etc.</li><li>Desenchufar aparatos electrónicos después de su uso y dejarlos reposar luego de un uso prolongado</li><li>Apagar las luces de nuestros espacios de trabajo una vez acabemos las clases.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 17:15:21 UTC</pubDate>
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         <title>Sergio Peláez (W)</title>
         <author>a77920027</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 17:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Noelia Palacios (W)</title>
         <author>a77920027</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 17:19:13 UTC</pubDate>
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         <title>Leonardo Crisanto (W)</title>
         <author>a77920027</author>
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         <pubDate>2021-06-16 17:19:19 UTC</pubDate>
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