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      <title> Instrumentos utilizados para la detección de necesidades de capacitación by </title>
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      <description>Isamar Mena Ramirez</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-24 05:29:23 UTC</pubDate>
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         <title>La observación</title>
         <author>isamena95</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puede aplicarse individual y grupal mediante una guía de observacion</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 02:58:03 UTC</pubDate>
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         <title>Entrevista</title>
         <author>isamena95</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puede aplicarse Individual y<br>grupa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 03:00:37 UTC</pubDate>
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         <title>Cuestionario</title>
         <author>isamena95</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puede ser de preguntas abiertas y de preguntas cerradas </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 03:07:21 UTC</pubDate>
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         <title>Lista deverificación</title>
         <author>isamena95</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pueder individual y colectiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 03:11:14 UTC</pubDate>
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         <title>Inventario de habilidades</title>
         <author>isamena95</author>
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         <description><![CDATA[<div>emitir opinión respecto a las necesidades de capacitación  del personal de manera individual</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 03:16:08 UTC</pubDate>
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         <title>Tormenta de ideas</title>
         <author>isamena95</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un grupo de personas, organizadas por el investigador, emite libre y creativamente sus puntos de vista sobre algún<br>asunto o pregunta especifica.</div>]]></description>
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