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      <title>Mi muro dulce by Edward Feliz Romero</title>
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      <description>Hecho con sensibilidad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-05 04:49:23 UTC</pubDate>
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         <title>Bases Psicopedagogica de la tecnología Educativa.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 04:52:05 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción:</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>La tecnología (las nuevas técnica o medio de convivencia a través equipos modernos) para ser de carácter educativo, se vale de requerimientos básicos de la Psicología y la pedagogía como son:<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 04:58:49 UTC</pubDate>
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         <title>1-La teoría de la comunicación.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>La cual se comprende como la virtud que tiene las personas (e incluso: animales) de interactuar y comprenderse a través de  códigos,  canal o medio. <br>En el uso de la tecnología y su instrumentación en el ámbito educativo;  es de vital importancia sus características interactiva y mediadora para ser comunicativa.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 04:59:30 UTC</pubDate>
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         <title> 1a- Este vídeo nos da una idea de el potencial de la comunicación y sus características. </title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Titulo: Teoría de la comunicación, Lazarsfeld y los líderes de opinión.<br>Publicado el 30 mar. 2018.<br>Publicado por: Mafe Bacca.<br>Medio: YouTube.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:02:19 UTC</pubDate>
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         <title>2-La Didáctica. </title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conocida como la técnica y/o método empleado en la enseñanza, para conducir al aprendizaje.<br>Muchas herramientas y equipos tecnológicos tienen carácter didáctico, puesto a que se puede prestar como mediación para el aprendizaje. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:04:06 UTC</pubDate>
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         <title>2a-</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según: La enciclopedia virtual Wikipedia considera tres clasificación de la Didáctica. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:04:56 UTC</pubDate>
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         <title>3-La Psicología del aprendizaje.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta como ciencia, se encarga de estudiar de manera directa el como aprende el sujeto, y  la evolución que sufre su conducta en consecuencia de su aprendizaje. <br>La tecnología educativa y sus múltiples herramientas ayuda mucho en estos procesos, no solo porque le facilita el aprendizaje al individuo, sino también porque permite evaluar dichos aprendizajes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:07:34 UTC</pubDate>
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         <title>4-La Corriente conductista.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la rama de psicología que estudia (mediante la observación) la consecuencia de la conducta personal o animal provocada por alguna situación.   <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:09:18 UTC</pubDate>
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         <title>4-a.  Reacción al semáforo. Corriente Conductista.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>5- La corriente cognitiva.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta estudia el pensamiento humano como consecuencia de la conducta.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:24:04 UTC</pubDate>
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         <title>Video: Cognitivismo</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Publicado por: Lili Preciado<br>Pagina: Youtube</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:26:24 UTC</pubDate>
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         <title>6- El procesamiento de la información. </title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta estudia directamente la reacción del cerebro y sus neurona cuando es expuesto al aprendizaje. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-05 05:28:36 UTC</pubDate>
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         <title>6-a. Expuesto al Aprendizaje.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <title>7-  El constructivismo.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta defiende la teoría de que un aprendizaje es la consecuencia de saberes anteriores, por lo que el progresivo aprendizaje es engendrado por los ya existentes.  <br><br></div>]]></description>
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         <author>africamasai1907</author>
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         <title>8-   La teoría sociocultural.</title>
         <author>africamasai1907</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta considera que los aprendizajes logrados por el niño es fruto del contacto con el medio social que lo rodea.</div>]]></description>
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