Profº Pedro - Eucação Física by Pedro Bastida https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto E.E. EDMUR NEVES - Ensino Médio en-us 2022-10-03 11:42:16 UTC 2024-03-31 04:01:18 UTC hello@padlet.com PARTE TEÓRICA DO CURSO "A CAPOEIRA NO MUNDO" bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723055283 DATA: 15 e 29 de Março
TURMA: Professores da rede estadual da Diretoria de Ensino de José Bonifácio.
OBJETIVO: Conscientizar e orientar os profissionais de Educação Física sobre a necessidade de contextualizar junto aos estudantes os conceitos que envolvem Capoeira Regional, possibilitando assim que esta cultura tenha espaço efetivamente dentro e fora da escola. Pois se trata de um tema presente do Currículo em ação do estado de S.P.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: Identificar e contextualizar a Capoeira Regional como manifestação Cultural. Compreender os processos que levaram a Capoeira ao patamar de cultura de resistência e patrimônio imaterial da humanidade. Experimentar e fruir a execução dos movimentos pertencentes a Capoeira Regional, assim como sua metodologia de ensino. Dominar conceitos básicos da Capoeira Regional, que possibilitem sua tematização nas aulas de Educação Física. Explorar de maneira coletiva e individual as possibilidades e impressões da Capoeira Regional na Educação Física escolar. Participar e compreender processos de uma pesquisa cientifica e acadêmica voltada ao tema.
METODOLOGIA: TEMA 1: Origem das artes marciais, história da capoeira e iniciação na Capoeira Regional. 
* Reflexão sobre possíveis origens das artes marciais, conceito de luta, briga e arte marcial.
* Conceituação da origem da Capoeira com referencial teórico.
* Movimentos básicos da Capoeira Regional, ginga de mãos dadas, Movimentos básicos e suas compreensões, possibilidades de adaptação e atividades lúdicas para a aprendizagem.
TEMA 2: Existe mais que uma maneira de praticar Capoeira - metodologia da Capoeira Regional.
* Diferenciação entre Capoeira Regional, Capoeira Angola e Capoeira Contemporânea.
* Compreendendo a metodologia de ensino da Capoeira Regional e como aplicá-la na escola.
TEMA 3: Sequencia de ensino e manifestação da Capoeira
* Apontamentos sobre as possibilidades da Capoeira Regional no ambiente escolar.
AVALIAÇÃO: Realizar a replicabilidade do curso com os alunos da escola. ]]> 2023-09-27 12:58:05 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723055283 GINGA EM CÍRCULO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723058713 2023-09-27 13:00:17 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723058713 VIVÊNCIAS PRÁTICAS DOS MOVIMENTOS DA CAPOEIRA REGIONAL bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723060240 2023-09-27 13:01:24 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723060240 Professores aprendendo a executar os movimentos da capoeira regional. bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723064502 2023-09-27 13:03:57 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723064502 VIVÊNCIA PRÁTICAS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723066698 2023-09-27 13:05:18 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723066698 VIVÊNCIAS PRÁTICAS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723067574 2023-09-27 13:05:43 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723067574 PROFESSORES DA DIRETORIA DE ENSINO DE JOSÉ BONIFÁCIO QUE PARTICIPARAM DO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723068987 2023-09-27 13:06:39 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723068987 FEVEREIRO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723447486 2023-09-27 16:47:01 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723447486 MARÇO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723448191 2023-09-27 16:47:30 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723448191 ABRIL bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723448686 2023-09-27 16:47:50 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723448686 MAIO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723449462 2023-09-27 16:48:22 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723449462 JUNHO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723450124 2023-09-27 16:48:48 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723450124 JULHO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723451121 2023-09-27 16:49:29 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723451121 AGOSTO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723453417 2023-09-27 16:50:53 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723453417 SETEMBRO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723454158 2023-09-27 16:51:20 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723454158 ITINERÁRIOS ESPORTES RADICAIS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723460623 2023-09-27 16:55:46 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723460623 ITINERÁRIOS FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723463013 2023-09-27 16:57:20 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723463013 ITINERÁRIO JOGOS DE TABULEIRO AO RPG bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723465322 2023-09-27 16:58:53 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723465322 ITINERÁRIO PRÁTICAS CORPORAIS - LUTAS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723468249 2023-09-27 17:00:39 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723468249 1º ANOS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723503973 2023-09-27 17:23:46 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723503973 2º ANOS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723504597 2023-09-27 17:24:10 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723504597 3º ANOS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723505323 2023-09-27 17:24:42 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723505323 1º ANO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723509964 2023-09-27 17:27:49 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723509964 2º ANOS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723511626 2023-09-27 17:28:55 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723511626 3º ANOS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723512848 2023-09-27 17:29:46 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723512848 1º ANOS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723520946 2023-09-27 17:35:21 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723520946 2º ANO bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723521575 2023-09-27 17:35:49 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723521575 3º ANOS bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723522007 2023-09-27 17:36:08 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723522007 bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723538124 2023-09-27 17:46:24 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2723538124 Ginga em Círculo bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726027387 DATA: Mês de Março
TURMA: 2º anos
OBJETIVO: Vivenciar movimentos de ginga da capoeira de forma lúdica.
HABILIDADE: (EF03EF01) - Experimentar, fruir e recriar brincadeiras e jogos do Brasil, incluindo os de matrizes indígena  e africana, valorizando a importância desse patrimônio histórico-cultural.
RECURSOS: Espaço amplo.
METODOLOGIA: Em círculo os estudantes gingam do lado de fora enquanto a música está tocando, assim que a música parar eles pulam dentro do círculo. No primeiro momento o estudante que errar ele perde "vidas" depois de 3 "vidas" perdidas ele retira-se da brincadeira. Ganha quem ficar por último.
AVALIAÇÃO: Acompanhar o processo formativo, a avaliação será contínua e processual, observando as etapas de aprendizagem e do Desenvolvimento das habilidades trabalhadas. Pois isto é um movimento permanente e dialógico de co-responsabilidades entre os envolvidos, Professora e estudantes, considerando:
- a participação, a interação e a organização do aluno nas atividades individuais e/ou coletivas.
- a análise das diversas formas de comunicar os saberes: narrativas, relatos, discussões, análises, registros e gestualidade, bem como o produto final elaborado pelos estudantes - demonstrações, coreografias, fotos, filmagens, etc.
]]> 2023-09-29 13:04:00 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726027387 XADREZ bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726032830 2023-09-29 13:08:11 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726032830 bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726033247 2023-09-29 13:08:31 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726033247 lcontieri6 https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726126755 2023-09-29 14:12:52 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726126755 lcontieri6 https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726128497 2023-09-29 14:14:00 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726128497 lcontieri6 https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726129082 2023-09-29 14:14:22 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726129082 lcontieri6 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https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726211125 lcontieri6 https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726212427 2023-09-29 15:11:08 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726212427 lcontieri6 https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726213888 2023-09-29 15:12:20 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726213888 lcontieri6 https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726312277 2023-09-29 16:31:50 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726312277 lcontieri6 https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726331816 2023-09-29 16:48:09 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726331816 1º ano bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726343642 2023-09-29 16:58:15 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726343642 2º ano bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726343938 2023-09-29 16:58:30 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726343938 3º ano bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726344272 2023-09-29 16:58:49 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726344272 1º ano bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726352574 2023-09-29 17:05:59 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726352574 2º ano bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726352871 2023-09-29 17:06:15 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726352871 3º ano bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726356588 2023-09-29 17:09:35 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726356588 bastidapedro https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726446244 2023-09-29 18:32:37 UTC https://padlet.com/bastidapedro/bt614ddxxfg9nmto/wish/2726446244 PIAF bastidapedro 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