"Методична гостина" (Віртуальний методичний кабінет Ліцею №6 Подільської міської ради) by Оксана Петрівна Тимчик

НАКАЗ

ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІІ СТУПЕНІВ № 6

ПОДІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

ПОДІЛЬСЬКОГО РАЙОНУ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ

01.09.2021 р. № 51-о

м. Подільськ

Про структуру та організацію

методичної роботи

з педагогічними кадрами

у 2022/2023 навчальному році

Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі (схвалено Указом Президента України від 25 травня 2020 року № 195/2020), Концепції Нової української школи (ухвалено рішенням колегії МОН України від 27.10.2016 року), враховуючи професійні потреби та інтереси вчителів закладу з метою поступового їх включення в інноваційну освітню діяльність, розвитку педагогічної творчості та професійної майстерності, а також забезпечення організаційно-методичного супроводу діяльності професійних громад (методичних об’єднань закладу) з питань удосконалення змісту роботи на компетентнісній основі, створення ефективної системи методичної роботи, спрямованої на розвиток педагогічної майстерності, творчої ініціативи працівників, удосконалення форм і методів підвищення їх кваліфікації в міжатестаційний період

НАКАЗУЮ:

1. Розпочати у 2022/2023 навчальному році роботу педагогічного колективу методичною темою закладу «Формування компетентної особистості шляхом створення інноваційно-освітнього простору в контексті вимог сучасної школи» (організаційно-виконавчий етап).

2. Уважати в процесі роботи пріоритетними такі питання:

2.1. Вивчення та аналіз основних освітніх нормативних документів, програм, інструктивних матеріалів, методичних рекомендацій щодо змісту, форм та методів організації освітнього процесу.

2.2. Вивчення та використання на практиці сучасних досягнень педагогічної науки, перспективного педагогічного досвіду.

2.3. Розвиток ініціативи й творчості, новаторських пошуків педагогів.

2.4. Сприяння самоосвітній фаховій діяльності педагога з метою безперервного підвищення власної кваліфікації та педагогічної майстерності.

2.5. Підготовка та проведення заходів, спрямованих на вдосконалення освітнього процесу, надання практичної методичної допомоги педагогам в оволодінні сучасними методами навчання та виховання.

2.6. Організація якісного забезпечення освітнього процесу.

2.7. Залучення здобувачів освіти до участі у міських та обласних заходах, спрямованих на самореалізацію учнів, які виявляють особливі досягнення у вивченні предметів.

2.8. Підготовка здобувачів освіти до участі у ІІ, ІІІ етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад із базових дисциплін.

3. Затвердити план роботи та наступний склад Методичної ради :

голова Методичної ради:.: Тимчик О.П., керівник закладу;

секретар Поцелуйко Л.Л., заступник директора з НВР;

Мазур А-М.С, заступник директора з ВР;

Домажирська Н.А., керівник м/о;

Должикова Т.О., керівник м/о;

Виноградова Н.В., керівник м/о;

Широкова Т.П.., керівник м/о;

Черновецька О.П., керівник м/о;

Романець О.В., керівник м/о.

4. Затвердити план роботи Методичної ради (додаток 1).

5. Затвердити структуру методичної роботи з педагогами на 2022-2023 н.р.

6. Призначити керівниками методичних об’єднань педагогічних працівників:

7. Провести внутрішні моніторинги комісією в складі директора, заступника директора з навчально-виховної роботи, практичного психолога:

- моніторинг освітнього середовища щодо створення безпечних та комфортних умов, вересень;

- моніторинг рівня адаптації учнів 1 класу, вересень;

- моніторинг якості ведення та перевірки учнівських зошитів;

- моніторинг рівня адаптації учнів 5 класу, жовтень;

- моніторинг якості та безпечності харчування, створення умов здорового харчування та роботу шкільної їдальні, листопад;

- моніторинг сформованості читацької компетентності учнів початкових класів, грудень;

- моніторинг виконання плану підвищення кваліфікації за 2022 рік, грудень;

- моніторинг результатів навчальних досягнень учнів за І, ІІ семестр, рік, грудень, червень;

- моніторинг ведення класних журналів, червень;

- моніторинг якості та результативності навчання учнів 9 класу, січень;

- моніторинг якості та результативності викладання української мови та літератури, лютий;

- моніторинг формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності, березень;

- моніторинг якості та результативності викладання основ здоров’я, квітень;

- моніторинг математичної компетентності учнів початкових класів, квітень, комісія;

- моніторинг якості та результативності викладання фізичної культури травень;

- моніторинг результатів самоосвітньої діяльності педагогічних працівників, травень;

- моніторинг якості та результативності роботи з обдарованими та здібними учнями, червень.

8. Заступнику директора з НВР Ларисі ПОЦЕЛУЙКО:

8.1. Формувати протягом навального року структурно-функціональну стратегію роботи педагогічного колективу над реалізацією методичної проблеми закладу (додаток 2).

8.2. Забезпечувати постійно системний підхід до організації методичної роботи в освітньому закладі, координувати діяльність (методичних об’єднань).

8.3. Забезпечити протягом року активну участь педагогів закладу в загальноміських та обласних методичних заходах.

8.4. Провести до 15.09.2022 нараду керівників методичних об’єднань, з метою корекції та вдосконалення планування роботи на навчальний рік.

8.5. Організувати протягом року індивідуальну роботу з педагогами-інтернами.

8.6. Залучати постійно вчителів освітнього закладу до розробок освітнього контенту, друку наукових статей, участі в конкурсах професійної майстерності тощо.

8.7. Використовувати систематично сайт освітнього закладу з метою інформування громадськості за напрямом «Методична робота».

8.8. Оновлювати постійно систему методичної роботи відповідно до потреб сучасної освіти, надавати адресну дієву допомогу педагогам з метою підвищення мотивації та професійного зростання, участі у фахових конкурсах.

8.9. Створювати протягом року всі необхідні умови для організації методичної роботи, надаючи адресну допомогу педагогічним працівникам.

8.10. Створювати постійно належні умови для безперервного фахового вдосконалення та підвищення професійної компетентності педагогічних працівників усіх категорій, упровадження в практичну діяльність елементів дистанційного, змішаного навчання.

8.11. Проводити моніторинг та просвітницьку роботу серед педагогічного колективу щодо дотримання академічної доброчесності.

9. Керівникам методичних об’єднань:

9.1. Скласти до 15.09.2022 р. плани роботи методичних об’єднань.

9.2. Активізувати роботу всіх членів методичних об’єднань з метою покращення підготовки учнів до участі в різних конкурсах, турнірах, олімпіадах, змаганнях протягом навчального року.

9.3. Націлити роботу членів методичних об’єднань на формування та реалізацію індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти з метою підвищення рівня оволодіння предметними та життєвими компетентностями.

9.4. Продовжити роботу методичних об’єднань протягом навчального року щодо створення дидактичних матеріалів з інтегрування в предмет змістовних ліній для формування суспільних цінностей та висвітлювати іх на онлайн-дошках професійних громад.

10. Учителям-предметникам:

10.1. Втілювати протягом року в освітню діяльність методи, що сприяють формуванню життєво важливих компетентностей здобувачів освіти, творчому розвитку вчителя та учня в інформаційному освітньому середовищі.

10.2. Удосконалювати постійно та поширювати впровадження інноваційних педагогічних технологій, інтерактивних методів, використовувати дієві застосунки для реалізації технології змішаного та дистанційного навчання в освітній процес.

10.3. Продовжувати постійно самоосвітню роботу з метою удосконалення навичок використання онлайн-ресурсів в освітньому процесі.

10.4. Продовжити протягом року роботу по якісній підготовці здобувачів освіти до участі у Всеукраїнських учнівських олімпіадах, конкурсах, турнірах, змаганнях, інтернет-олімпіадах.

10.5. Урізноманітнити позакласну роботу з предметів з метою підвищення інтересу учнів до їх вивчення.

10.6. Планувати заходи, надавати пропозиції щодо покращення матеріально-технічної, науково-методичної бази кабінетів.

10.7. Висвітлювати систематично на сторінках фахових видань, інтернет- платформах та власних сайтах і блогах свій педагогічний досвід.

10.8. Використовувати форми роботи, які сприяють формуванню партнерських відносин зі здобувачами освіти.

10.9. Брати участь у конкурсах фахової майстерності.

11.Контроль за виконанням наказу покласти на заступника директора навчально-виховної роботи Поцелуйко Л.Л.

Директор Оксана ТИМЧИК

]]>