Taller: Construyendo Relaciones Saludables

Quienes lo van a llevar a cabo:

-Alumnos de 3ro, 4to, 5to.

-Docentes: Formación ética y ciudadana 3ro, 4to y 5to. Psicología 4to. Historia 4to y 5to

¿Cuándo comenzará? Cronograma

18/06--> Inicio-Análisis de casos.

04/07--> Jornada.

23/07--> Charla de profesionales + Instancia de reflexión.

Como será desarrollado

1) Análisis y estudio de casos y situaciones problemáticas dentro del ámbito educativo y posibles soluciones.

2) Jornada de convivencia, donde concurran los diferentes cursos, compartan una merienda y actividades lúdicas.

3) Visita/charla de profesionales del área de niñez, adolescencia y familia acerca de la convivencia escolar y la prevención del bullying.

4) Instancia de reflexión, donde se vuelquen todas las vivencias y sentimientos de los alumnos en el transcurso del taller.

Docentes que lo llevan a cabo: todos los docentes del ciclo orientado, según el horario planteado.

Taller, dentro del espacio curricular.

Se plantea que en el horario de las 9 a 10 y 20hs, se llevara a cabo un taller transversal a todo el ciclo orientado, con días rotativos.

El cronograma será el siguiente:

-            Jueves, 2 de octubre

Se realizará una introducción al taller, detallando los objetivos de la misma, y empezando a reflexionar a través de videos informativos, leyes que los amparan

-            Miércoles, 8 de octubre

Entrevista/charla con una ginecóloga de la ciudad, donde se promueva la prevención del embarazo, prestando especial atención y cuidado a aquellas alumnas embarazadas presentes en el aula.

-            Martes, 14 de octubre

Visita al hospital, orientada a dialogar y sacarse dudas en cuanto a los métodos anticonceptivos disponibles, tanto para la mujer como para el varón. También, dándoles a conocer aquellos que se encuentren en el hospital, de manera gratuita a disposición.

-            Lunes, 20 de octubre

Entrevista/charla con un psicólogo, enfocada en el acompañamiento a las alumnas embarazadas, favoreciendo la convivencia en el aula, lo vincular. Así también, poder brindarles un espacio de dialogo según como se van sintiendo en el proceso que están atravesando, o como se sienten ellas al ir a la escuela.

-            Viernes, 31 de octubre

Para finalizar el taller, se propone una charla, para el ciclo básico, donde los expositores sean los mismos alumnos quienes participaron en el.

-            4to año se va a encargar de realizar videos informativos relacionados con lo trabajado, dividiéndose en grupos para abordar diferentes temáticas.

-            5to año se va a encargar de realizar folletería para compartir en la charla, con el fin de que todos los alumnos puedan quedarse con información relevante a mano.

-            6to año se va a encargar de exponer oralmente sus vivencias, explicar, dar ejemplos, problematizar.

Equipo Responsable: Docente de Lengua y Literatura, De Psicología, orientador educativo,

Cuando Comenzara: Anual, dividido en los 3 trimestres, 2 encuentros por semana.

Desarrollo: 1°Trimestre, Reconocimiento y practica del abecedario y escritura de palabras y frases simples. Se recibirá a un psicopedagogo al inicio del curso que nos brindara la información para estar al pendiente desde donde partimos y en la segunda visita vera si hubo una mejora en los alumnos/as

2° Trimestre, Diferenciación y Uso de Imprenta Mayúscula y Minúscula, actividades de lectura de cuentos cortos (seleccionado en base a intereses de los estudiantes)

Recibiremos una visita de algún fonoaudiólogo/a que nos brindara ejercicios para la ejecución de las palabras

3° Trimestre: Análisis e interpretación de fragmentos literarios y creación de muro colaborativo (afiche, cartulina, etc...) A partir de los contenidos trabajados en clase.