토의 주제 : 1. 기후데이터를 분석해 현재 기후 문제를 파악하고 해결방안 탐색하기

2. 우리학교나 지역에서 수집한 쓰레기 데이터를 활용해, 우리가 만들 수 있는 ai 아이디어는?

우리나라 지역별 초등학생 수 통계자료를 활용하여,

엔트리에서 그래프를 그린 후 둘 사이의 상관관계 비교

어린이 공원 수가 많은 지역이라서 초등학생수가 많은 걸까? 초등학생 수가 많아서 어린이 공원 수가 많아지는 걸까? 둘 사이의 상관관계는 무의미한가? 등을 생성형 AI로 데이터 분석해보기

토의 주제

1. 미래에는 우리나라 인구 분포가 어떻게 될지 예측해보기

2. 인구 분포의 문제점을 어떻게 해결할지 토의하기

성취기준 해설 :

학생이 접할 수 있는 수입⋅수출 상품의 사례에서 무역의 의미와 중요성을 파악하고 세계 여러 나라 간 무역이 발생하는 이유를 탐구하도록 설정한 것이다. 이를 바탕으로 오늘날 여러 나라가 무역을 통해 경쟁 및 상호 의존 관계에 있음을 파악하는 데 중점을 둔다.

토의 주제 :

1) 우리나라와 가장 활발하게 무역하는 국가들을 알아보고, 그 이유와 배경을 데이터로 분석해보는 수업

• 최근 5년간 우리나라의 주요 무역 상대국 TOP 5 (예: 중국, 미국, 베트남, 일본 등)

• 수출·수입 품목도 간단히 함께 제시

2) 한국이 어떤 물건을 주로 수출하고 있는지 데이터를 통해 알아보고, 그 이유를 산업·기술·지리적 요소와 연관지어 생각해보는 수업

• 우리나라 주요 수출 품목 변화 통계 (산업통상자원부, KOTRA 자료 요약)

• 국가별 수출 비중 (어떤 나라에 가장 많이 수출하고 있는지 지도와 함께 시각화)

• 융합 교과: 사회 + 실과(국어과 추론)

• 활동 설계 예시:
  공공데이터포털에서 데이터 수집 → 분석 → 인구수와 국가 특징 상관관계 추론 및 예측

• 차시별 수업안:
  1차시: 인구 분포 탐색
  2차시: 데이터 수집 및 정리
  3차시: 시각화 및 간단한 예측
  4차시: 해결 아이디어 발표

• 사용 도구 및 가이드: Excel/구글 시트 시각화 가이드, 데이터 접근 안내

1. 우리나라에 있는 세계문화유산의 관람객 수치를 분석하여 문화유산의 가치를 알리기 위해 홍보가 필요한 문화유산 찾기

2. 인공지능을 활용하여 관광객이 적은 원인을 토의하고 관광책 유치 방법 생각하기

3. 관광객 유치를 위한 계획서 만들기

3) 인구감소로 인한 우리 학교 공간 아이디어 모색하기