Die 7d lernt Zuhause by

Daten erheben und auswerten

NicoleWallbaum — 2020-04-16 21:13:17 UTC

Wir starten nach den Ferien mit einem neuen Thema, das euch aber schon bekannt ist. Falls ihr zum Einstieg oder zwischendurch Hilfen braucht, empfehle ich euch die Erklärvideos von Lehrer Schmidt:

So geht es weiter nach den Osterferien ...

NicoleWallbaum — 2020-04-16 21:30:23 UTC

Aufgaben vom 20. - 24.4. (bis Freitag per Mail schicken)

NicoleWallbaum — 2020-04-16 21:34:24 UTC

🧑‍🎓 Für Matheprofis (und alle, die es werden wollen):
S. 95 Nr. 3,
S. 96 Nr. 2
S. 97 Nr. 3
oder 🙅 Für alle, die andere Lieblingsfächer haben 😉:
S. 95 Nr. 1, 3,
S. 96 Nr. 1

⭐️ (freiwillig zum Üben):
Arbeitsheft S. 31 und 32, wählt selber ein oder zwei Übungsaufgaben aus.

Neues Thema: Streit um Glauben und Gerechtigkeit

schickhoffjangerrit23 — 2020-04-19 08:40:27 UTC

Hallo liebe 7d, wir starten in ein neues Thema. Betrachtet bitte zunächst folgendes Bild und notiert eure Eindrücke: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b9/Stefan_Lochner_-_Last_Judgement_-_circa_1435.jpg

Aufgaben vom 20. - 24.04.20 Teil I

schickhoffjangerrit23 — 2020-04-19 08:43:51 UTC

1. Bearbeitet das Arbeitsblatt zum „Jüngsten Gericht“. Es kann sowohl in PowerPoint, als auch ausgedruckt bearbeitet werden. Bitte sendet mir bis Freitag die ausgefüllte Powerpoint-Datei oder ein Foto vom ausgefüllten Arbeitsblatt an folgende Adresse: jan.schickhoff@e-g-g.de.

Aufgaben vom 20. - 24.04.20 Teil II

schickhoffjangerrit23 — 2020-04-19 08:51:52 UTC

2. Lest den Darstellungstext auf S. 86 sowie die Info-Box auf S. 87 und bearbeitet die Aufgabe 3 auf S. 87. Für den Fall, dass ihr euer Buch nicht zu Hause habt, habe ich euch die beiden Seiten als PDF angehängt.
Bitte sendet mir bis Freitag euer Plakat als Datei oder Foto an jan.schickhoff@e-g-g.de.

AUFGABEN VOM 20.4 bis 24.4.2020 (Bitte Freitag per Mail schicken)

ralf_paprotta — 2020-04-19 10:11:39 UTC

STRITTIGE THEMEN DISKUTIEREN

Welccome back to school! Bevor wir mit einem neuen Thema starten, wollen wir das zuletzt Erarbeitete vertiefen.
Dazu möchte ich euch bitten im DEUTSCHBUCH die Seite 40 zu lesen und auf der Seite 41 die Aufgaben 1 / 2a / 2c / 2d / 2e zu bearbeiten.

*-Aufgabe: Wem das nicht reicht oder wer zu schnell damit fertig geworden ist, darf gerne im Arbeitsheft auf der Seite 23 die Aufgabe 1 bearbeiten.

Zum Thema ZEICHENSETZUNG findet ihr im Internet auf YouTube zahlreiche Erklärvideos. Ich empfehle euch zur Vertiefung den folgenden Link

Metamorphose - Die Verwandlung der Dinge

NicoleWallbaum — 2020-04-19 12:05:25 UTC

Aufgabe vom 20. - 24.4. ✏️

NicoleWallbaum — 2020-04-19 12:10:36 UTC

Zeichnet drei Metamorphose-Reihen, in denen ein Gegenstand oder Lebewesen in einen anderen Gegenstand verwandelt wird. In jeder Reihe solltet ihr mindestens 8 bis 10 Zwischenstadien zeichnen. Denkt euch selber Gegenstände/ Lebewesen aus oder nehmt das Arbeitsblatt als Anregung. Zeichnet mit Bleistift, Buntstiften, Filzstiften oder Fineliner.
Fotografiert eure Bilder und schickt sie bis Freitag per Mail. Die besten Bilder stelle ich mit eurer Erlaubnis hier aus 🐣🍳

bengisuperikyld — 2020-04-20 06:31:17 UTC

Neues Thema: Scotland 🏴
👩‍🎓👨🏻‍🎓

AUFGABEN VOM 20.04.20 bis 27.04.20 bitte fertigstellen

bengisuperikyld — 2020-04-20 06:34:06 UTC

Ihr Lieben bitte lernt die neuen Vokabeln auf der Seite 201/202 (Textbook) von castle bis store.

Des Weiteren beantwortet im Textbook p. 71 exercise 1b die drei question cards mithilfe der Seiten 146/147 (steht auch in der Aufgabe!)

Wiederholung (für Lotte)

NicoleWallbaum — 2020-04-20 09:45:08 UTC

Im Fach Latein sollten die Vokabeln und die Grammatik der Lektionen 6 - 9 wiederholt werden. Dies beinhaltet auch die zentralen Basiskenntnisse wie Deklinationen und Konjugationen.

ALICJA - SEYMA - JOANNA - YASMINA

ralf_paprotta — 2020-04-21 07:27:01 UTC

IHR LIEBEN,

auch wenn wir uns im Augenblick nicht sehen können, könnt ihr daheim kreativ werden. Im Rahme von DuG wollen wir uns mit dem Thema „FREIHEIT“ beschäftigen. Dazu haben Frau Meyer - Frau Wöste und ich einen bunten Strauß an Aufgaben zusammengestellt.

Wähle die Aufgabe, die dich am meisten begeistert:

A. Du kannst dich mit Liedern und Songs beschäftigen, in denen es um FREIHEIT geht. Wähle ein Beispiel aus und erstelle eine ein- bis zweiminütige Sprachnachricht mit deinem Handy, in der du vorstellst, worum es geht und warum du diesen Song so wichtig findest.

B. Du kannst möglichst viele sinnverwandte Wörter zu „frei“ sammeln und mit deinem Handy einsprechen.

C. Du kannst einen Radiobeitrag für Jugendliche zum Thema „Freiheit“ gestalten. Gute Tipps dafür findest du hier:

https://firstlife.de/der_gebaute_radiobeitrag_eine_kleine_einfuehrung/

D. Du kannst ein Gedicht zum Thema „FREIHEIT UND GRENZEN“ schreiben und es mit guter Betonung vorlesen. Filme dich dabei oder nimm deine Stimme auf.

E. Du kannst eine Collage zum Thema „FREIHEIT“ gestalten. Erkläre in einem kurzen Text, was du dazu ausgewählt hast und was du ausdrücken möchtest.

F. Finde heraus, was man unter „Handlungsfreiheit“ und „Willensfreiheit“ versteht (Internetrecherche). Erfinde für beide Begriffe eine alltägliche Situation. Schreibe diese Situationen genau auf.

G. Entwickle ein STANDBILD zum Thema „Die Gedanken sind frei“. Mache ein Foto davon. Nimm deine Stimme auf und erkläre, was es darstellen soll.

H. Sammle Sprüche bekannter Personen zum Thema „FREIHEIT“ und gestalte ein Leporello mit den schönsten Zitaten. (Anleitung für ein Leporello: https://www.youtube.com/watch?v=10f1Unz3FgI)

Ziel ist es, dass wir alle eure Beiträge sammeln und gemeinsam präsentieren - zum Beispiel als gemeinsamer Film mit und über eure Beiträge. Wir sind sehr gespannt auf eure Ergebnisse und freuen uns schon, euch wiederzusehen!

Mit besten Grüßen

J. Meyer, R. Paprotta & K. Wöste

LEPORELLO BASTELN

ralf_paprotta — 2020-04-21 07:37:20 UTC

Eine Anleitung zum Basteln eines LEPORELLOS findest du auf YOUTUBE.

ralf_paprotta — 2020-04-21 11:55:44 UTC

Liebe AnnikaLenaHannahLauraLouisRobinGabrielJoannaLeonHannahDanielFynnNilsYasinLotteEmily,

in unserer letzten Umfrage hatten sich einige gewünscht, kirchliche/ religiöse Feste durchzunehmen. Eigentlich hatte ich vorgehabt, dies vor den Ferien passend zum Thema Ostern mit euch zu machen. Leider hatten wir aber keinen gemeinsamen Unterricht mehr :(
Da nun weiterhin die Schule für euch geschlossen bleibt, sollt ihr nun zuhause zum Thema arbeiten.
Bitte nehmt euch für die Aufgabe pro Woche eine Stunde Zeit - freiwillig dürft ihr natürlich mehr machen.

THEMA: Wie wird Ostern gefeiert (evangelisch, katholisch, orthodox)?

MÖGLICHE UNTERTHEMEN:
Was wird an Ostern gefeiert?
Wo kommen Osterbräuche her (Osterhasen, Eiersuchen, …)?
Welche Unterschiede gibt es zwischen den Konfessionen?
Gibt es vergleichbare Feste in anderen Religionen?

Diese Themen sind nur Beispiele. Ihr müsst nicht alles bearbeiten! Sucht euch EIN Unterthema raus, was euch am ehesten interessiert! Ihr findet beim Thema Ostern etwas ganz anderes interessant? Dann bearbeitet euer eigenes Thema!

Es gibt keine Vorgaben zum Material. Fragt eure Eltern, eure Großeltern, ruft eure Freunde an. Sucht Bücher bei euch zuhause, nutzt das Internet (aber bitte nicht nur wikipedia!).

ZIEL:
Erstellt ein Produkt, mit dem ihr euer Unterthema erklärt. Das kann sein:
- ein Plakat
- ein Erklärvideo
- eine powerpoint oder keynote
- ein Comic
- ein Theaterstück mit eurer Familie
- eine Nachrichtensendung
- ein buddybook
- …
Denkt euch selber was aus!

VORGABEN:
1. Erstelle ein Produkt!
2. Notiere dir zu jeder Info, aus welcher Quelle du sie hast! (z.B. "Karfreitag gibt es Fisch“ [Telefonat mit Oma am 25.04.20]) - wie Internet- und Buchquellen angegeben werden, könnt ihr hier nachschauen: http://herrreiss.de/index.php/methoden/-projekt-und-quellenarbeit
3. Bitte schicke mir an folgenden Tagen eine email, in der du schreibst, was du bislang geschafft hast - mache kurze Stichpunkte zu
- welche Quellen hast du benutzt?
- wie weit ist dein Produkt?
- was hast du für offene Fragen?
(Termine: Termine: 30.04., 15.05., 29.05. - also alle zwei Wochen - je nachdem, wann wir uns live wiedersehen … ;) )

Bedenkt, dass ihr nur eine Stunde pro Woche daran arbeiten müsst! Ich freue mich über jedes Ergebnis!
Und vor allem: Bleibt gesund! Genießt das Wetter und passt auf euch auf!
Gute Grüße, Kay Reiß.

Wie funktioniert eine Lochkamera? - Das Abbildungsgesetz

NicoleWallbaum — 2020-04-21 18:25:00 UTC

Im Buch S. 14 und S. 15 zum Thema Abbildungen und Abbildungsgesetz lesen und das folgende YouTube-Video ansehen:

Aufgaben:

NicoleWallbaum — 2020-04-21 18:29:15 UTC

Zu dem Video:
Schreibe auf, wie sich ein Bild durch eine Lochkamera verändert. Sprich: Wann vergrößert sich ein Bild, wann verkleinert es sich? Wovon hängt die Bildgröße ab?
Schreibe das Abbildungsgesetz auf S. 15 samt Merksatz ab und erkläre, was die einzelnen Buchstaben B, G, b und g bedeuten.

Hauswirtschaft bei Frau Matthé

NicoleWallbaum — 2020-04-21 18:59:31 UTC

Achtung, neue Aufgaben für die Woche vom 25.-29.5. 😊
Aufgaben und Rezepte zum Selbermachen 🤓

Hallo ihr Lieben,

lhuettemeister — 2020-04-22 09:31:08 UTC

unten findet ihr die Lösungen für die Aufgaben von vor den Ferien und neue Aufgaben für diese Woche.
Falls ihr Fragen habt, könnt ihr die gerne direkt hier stellen.

Hier der neue Wochenplan

lhuettemeister — 2020-04-22 09:35:18 UTC

NicoleWallbaum — 2020-04-22 11:33:35 UTC

für alle, die kein Physikbuch haben

NicoleWallbaum — 2020-04-22 11:34:01 UTC

NicoleWallbaum — 2020-04-23 14:20:24 UTC

Corona frisst die Erde von Lotte 😷

NicoleWallbaum — 2020-04-26 05:59:49 UTC

Lösungen 20. - 24.4.

NicoleWallbaum — 2020-04-26 07:32:00 UTC

Überprüft und korrigiert eure Aufgaben!

Aufgaben vom 27. - 30.4. (bis Freitag per Mail schicken)

NicoleWallbaum — 2020-04-26 07:50:05 UTC

🧑‍🎓 S. 110 Nr. 2, S. 111 Nr. 7,
S. 99 Nr. 2, 3
Oder, wenn der letzte Wochen-Plan für euch schwer war:
🙅 S. 96 Nr. 3, S. 97 Nr. 1, 2,
S. 110 Nr. 2

Lehrer Schmidt erklärt euch, wie man Streifendiagramme erstellt

NicoleWallbaum — 2020-04-26 07:59:30 UTC

Streit um Glauben und Gerechtigkeit - Ergebnisse der Aufgaben zum 27.04.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-04-26 08:48:11 UTC

Einige Lösungen von euch zum Ablasshandel:

- „Es ist Abzocke“

- „[Die Kirche hat] die Naivität der Menschen ausgenutzt“

- „nicht der Mensch kann Sünden vergeben, nur Gott“

- „der Mensch verbaut sich den Weg zu wahrer Buße“

Streit um Glauben und Gerechtigkeit - Aufgaben zum 30.04.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-04-26 09:07:53 UTC

1. Lest S. 88 und S. 89 zur Reformation und bearbeitet die Aufgaben 1,2 und 4. Für Aufgabe 1 müsst ihr auf folgenden Link klicken: https://www.reformation-heute.net/thesen-von-1517/. Auch hier habe ich euch die entsprechenden Seiten eingescannt.

2. Schaut euch zum Abschluss folgendes Video auf YouTube an: https://www.youtube.com/watch?v=AToDOEAYRj8&t=138s.
Eure Ergebnisse könnt ihr mir - wie in der vergangenen Woche - per Mail bis Freitag zusenden. Bleibt gesund!

Neuer Wochenplan 27.04- 30.4.2020

ralf_paprotta — 2020-04-26 11:33:43 UTC

Ihr Lieben,
die Situation bringt es für uns alle mit sich, dass wir liebgewonnene Menschen wie Großeltern oder beste Freunde oder Trainer nicht sehen oder besuchen können. ich möchte daher, dass ihr in dieser kurzen Woche mit der Hand einen BRIEF an eure Großeltern oder euren Onkel in Amerika/Türkei etc. schreibt. In diesem Brief sollt ihr
a. natürlich herzlich grüßen und
b. die Veränderung in eurem Schulleben seit der Schulschlie-ßung beschreiben sowie
c. über euren aktuellen Tagesab-lauf bzw. die Aktivitäten in der Woche berichten.

HIER DIE VORGABEN - die ihr einhalten sollt:
-Die Briefe sollen einen Mindest-umfang von 1 Seite DIN A4 haben, gerne mehr;
-Die Briefe sollen "fehlerlos" sein; (kontrolliert bei Unsicherheiten mit dem Duden oder dem Wörterbuch);
- achtet auf die Groß- und Klein-schreibung und die KOMMA-SETZUNG (zur Hilfe Deutschbuch S. 194, 200-203) und die Stellung des Verbs im Nebensatz!!!!!.
-Der Nebensatz soll mindestens einmal am Anfang des Satzes stehen (Beispiele findet ihr im Deutschbuch auf Seite 200);
-verwendet mindestens zweimal die "indirekte Rede" (Wers nicht mehr weiß - DEUTSCHBUCH S. 104/105)
-benutzt adverbiale Bestimmun-gen (Deutschbuch S. 199)!!!
Es wäre schön, wenn ihr mir den Brief als "pdf-Datei" schicken könn-tet!!!

BITTE SCHREIBT EUREN NAMEN AUF DAS BLATT!!!!
DANKE DANKE DANKE - ich vermisse euch!

Handgeste zu Corona (bis Freitag, 1. Mai, schicken)

NicoleWallbaum — 2020-04-26 20:51:10 UTC

An unser letztes Thema in Kunst anknüpfend ist es eure Aufgabe ein Foto von einer Geste zu machen, das aus eurer Sicht die aktuelle Situation widerspiegelt.
Tipps für das Foto:
Überlegt, welcher Hintergrund, welches Licht, welche Körperhaltung passend sind. Draußen ist das Licht meistens besser als drinnen.
Ihr dürft auch selber das Modell sein.

Liebe SchülerInnen der Klasse 7d, hiermit sende ich Euch die Projektaufgabe für das Fach Biologie zu. Nutze die Zeit nach der "normalen Lernzeit" in anderen Fächern, gehe nach draußen und ... (Aufgabe) ... erstelle ein Herbarium aus mindestens 15 unterschiedli-chen Pflanzen.Wichtig:Du solltest im Rahmen unseres Themas "Ökosystem Wald" unbedingt folgende Pflanzen herbarisieren: Buche, Eiche, Ahorn, Birke. Die genaue Art ist hier egal, d.h. dass Du nicht genau zwischen bei-spielsweise Berg-Ahorn oder Spitz-Ahorn unterscheiden musst! Die elf weiteren Pflanzen kannst Du Dir selbst aussuchen. Du darfst alle möglichen Pflanzen benutzen, die Du in der Natur findest oder die Dir optisch gefallen. Herba ... was? - Falls Du nicht genau weißt, was ein Herbarium ist und wie man es erstellt, schaue Dir folgendes Youtube Video an: https://youtu.be/igdfD-L6wxo Tipp 1: Man kann idR. alle Pflanzenteile (nicht nur die Blätter!) trocknen. Wenn Du Dir eine Pflanze aussuchst, schaue auch nach Blüten und Früchten, die ggf. an dieser wachsen und nimm sie zum Trocknen mit!Tipp 2: Das dicke Buch sollte beim Pressen, anders als im Video, alle Pflanzenteile bedecken! Tipp 3: Du kannst die Pflanzen nach dem Pressen / Trocknen und Aufkleben auch in eine Folie legen und in einer normalen Schulmappe abheften! Natürlich solltest Du die Pflanzen auch bestimmen und beschriften: Fertige mit Hilfe eines Pflanzenlexikons oder des Internet einen kurzen Steckbrief (Name, Blütezeit, Früchte etc.) an.Du hast zwar bis zum Ende der Corona-Lernzeit Zeit diese Aufgabe zu bearbeiten, allerdings solltest Du Dich etwas beeilen, denn jetzt blühen bereits viele Pflanzen!Es wäre schön, wenn Du den Stand des Herbarium (Fotos vom Pflanzensammeln, getrockneten Pflanzenteilen oder fertig herbarisierten Pflanzen) zwischendurch kurz dokumentierst und mich auf den neusten Stand bringst.Noch Fragen? - Nein? Dann ab nach draußen! 🌿🌸

ralf_paprotta — 2020-04-27 09:23:12 UTC

Weiter geht es mit Scotland.

bengisuperikyld — 2020-04-27 10:09:06 UTC

Aufgaben vom 27.04.20 bis 04.05.20 bitte fertigstellen.

Ihr Lieben,
Bitte bearbeitet die Aufgaben im Textbook auf Seite 72. Exercise: 2 a,b,c und lernt die Vokabeln, die ihr in 2c im Text suchen sollt, auswendig.

Unité 3 Enfin, c'est le week-end

lhuettemeister — 2020-04-27 10:29:08 UTC

Hallo ihr Lieben,
hier findet ihr die Lösungen zu den Wochenplanaufgaben zum 24.04. und die neuen Wochenplanaufgaben zum 30.04. mit zugehöriger Audio-Datei. Falls ihr Fragen habt, stellt sie gerne hier.
Eine gute Woche
L. Hüttemeister

lhuettemeister — 2020-04-27 10:33:33 UTC

lhuettemeister — 2020-04-27 10:34:28 UTC

Scans der entsprechenden Seiten aus dem Buch

lhuettemeister — 2020-04-27 10:38:38 UTC

NicoleWallbaum — 2020-04-27 14:40:39 UTC

NicoleWallbaum — 2020-04-27 21:07:42 UTC

kevinherrmann — 2020-04-27 21:50:31 UTC

Nachdem erst die Padlet-Technik nicht so wollte wie wir hat es nun doch geklappt und ich kann die Aufgaben zukünftig selbst hier einfügen. :) Die Aufgaben hat Frau Wallbaum netterweise hier eingefügt. Liebe Grüße und haltet die Ohren steif. Herr Herrmann

Du hast noch Zeit zum Sport treiben? Ich empfehle Dir die Apps "adidas Training by Runtastic - Workout Zuhause" oder zum Laufen "adidas Training by Runtastic - Fitness & Lauf-App". Ihr findet diese im PlayStore (Android) oder AppStore (Apple). Bleibt fit! 💪🏽

ralf_paprotta — 2020-04-28 08:20:19 UTC

NicoleWallbaum — 2020-04-29 12:49:41 UTC

Turbinen (bis 6.5.20)

NicoleWallbaum — 2020-04-29 12:50:25 UTC

NicoleWallbaum — 2020-04-30 09:31:17 UTC

Turbinen (bis 7.5.20)

NicoleWallbaum — 2020-04-30 19:51:07 UTC

Herr Türkgeldi hat ein neues Dokument geschickt, mit dem ihr die Aufgaben bearbeiten könnt.

lhuettemeister — 2020-05-01 15:52:58 UTC

Lösungen zum Wochenplan zum 30.04.

Überprüft eure Aufgaben!

NicoleWallbaum — 2020-05-02 10:41:35 UTC

NicoleWallbaum — 2020-05-02 19:31:29 UTC

Aufgaben 4. bis 8. Mai (bis Freitag schicken)

NicoleWallbaum — 2020-05-03 05:54:44 UTC

Für alle:
S. 100 Nr. 2
S. 101 Nr. 1, 2, 4

⭐️ (freiwillig zum Üben):
🙅 AH S. 33
🧑‍🎓 AH S. 34

Und so wird der Median berechnet:

NicoleWallbaum — 2020-05-03 06:18:06 UTC

Mittelwert, Durchschnitt, arithmetisches Mittel

NicoleWallbaum — 2020-05-03 06:18:57 UTC

Das ist alles das Gleiche. Und ihr kennt das schon: Wenn bei der Rückgabe einer Klassenarbeit der Durchschnitt berechnet wird.
Das ist ganz einfach 🤓

Eine Schutzmaske gestalten

NicoleWallbaum — 2020-05-03 06:36:06 UTC

Nachdem ihr sehr schöne Metamorphosen gezeichnet habt und wirklich tolle Fotos von Handgesten zum Thema Corona gemacht habt, jetzt eine Aufgabe zum plastischen Gestalten 😉
Näht, bastelt, schneidet, klebt oder malt eine selbstgestaltete Schutzmaske. Wie und woraus ihr die Maske herstellt, dürft ihr selber entscheiden. Sie muss nur von euch selber hergestellt werden. Anregungen suchen ist erlaubt, aber macht etwas eigenes daraus. ‼️Und Achtung: Achtet darauf, dass ihr immer ausreichend Luft bekommt (Erstickungsgefahr) ‼️

NicoleWallbaum — 2020-05-03 06:50:34 UTC

Streit um Glauben und Gerechtigkeit - Aufgaben zum 08.05.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-03 10:02:58 UTC

Hallo liebe 7d,
ich vermute, dass euch Martin Luther schon ein Begriff war und ihr fragt euch bestimmt, warum man jetzt auch noch Religion in GL machen muss... Aus der Spaltung der Kirche, die von den Lehren Luthers ausging, entstand ein Krieg, der 30 Jahre lang Europa und besonders Deutschalnd verwüstete - der sogenannte Dreißigjährige Krieg. Zu den aktuellen Aufgaben habe ich euch ein Arbeitsblatt erstellt, dass ihr falls möglich, auch am PC ausfüllen und zurückschicken könnt. Ich wünsche euch eine schöne Woche. Bleibt gesund!
P.S. Wie immer sind die entsprechenden Buchseiten (S. 90/91) als pdf-Datei angefügt. Eure Ergebnisse könnt ihr mir - wie in der vergangenen Woche - per Mail bis Freitag zusenden.

GL-Buchseiten

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-03 10:11:34 UTC

Weiter gehts bis zum 08.05.2020

ralf_paprotta — 2020-05-03 12:05:26 UTC

Um die Übung mit MOODLE nicht zu verleren, findet ihr die beiden Arbeitsblätter für diese Woche bei MOODLE (Link auf der Homepager der EGG nutzen und mit euren Anmeldedaten anmelden! Viel Spaß) Wenn es nicht klappt, meldet euch bitte bei mir!

Zur Hilfe hier ein kleines Erklärvideo, das noch einmal eine gute Hilfe sein kann!

Wochenplan zum 08.05. und Zoom-Meeting

lhuettemeister — 2020-05-03 13:40:39 UTC

Zoom-Meeting am 06.05.

lhuettemeister — 2020-05-03 14:08:30 UTC

Textverständnis & Grammatik

bengisuperikyld — 2020-05-04 11:23:22 UTC

Weiter gehts bis zum 11.05.2020

- Textbook p. 202

--> Vokabeln wiederholen
--> den Inhalt der blauen Box mit den Reflexivpronomen verschriftlichen

- Textbook p. 73 exercise 3a,b,c
Achtet bitte darauf, dass in 3a bevor ihr den Text lest, ihr euch Gedanken darüber macht was die Familie MacDonalds tun sollte. Danach lest den Text und findet heraus was die entscheidende Idee der Familie ist.
- Schaut euch für den Aufgabenbereich 3c die blaue Box erneut an (siehe Vokabeln, p. 202) und nehmt weiterhin die Seiten 184/185 als zusätzliche Hilfestellung. Findet sechs Relexivpronomen aus dem Text heraus.

Good Luck 🍀

Powerpoint-Präsentation vom Zoom-Meeting

lhuettemeister — 2020-05-06 10:22:41 UTC

Präsentationen Südamerika

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-07 18:27:36 UTC

Hallo liebe 7d, ich würde euch gerne noch eine Rückmeldung zu euren Präsentationen geben. Allerdings haben mich noch nicht alle erreicht. Das muss aber nicht an euch liegen. Vielen war meine Email-Adresse auch vor den Ferien noch nicht bekannt. Ausgewertet habe ich bereits: Louis, Lina, Laura, Robin, Fynn und Emma. Wer ein Feedback zu seiner Präsentation möchte, kann mir sie gerne (noch einmal) schicken. Ich sende euch bzw. euren Eltern einen Bewertungsbogen zurück.

Lösungen zum Wochenplan (cda) zum 08.05.

lhuettemeister — 2020-05-08 11:15:35 UTC

Neue Aufgaben zum 15.05.

lhuettemeister — 2020-05-08 11:16:14 UTC

Brief-Austausch

lhuettemeister — 2020-05-08 11:45:09 UTC

Der Brief-Austausch muss ja coronabedingt leider erstmal pausieren. Aber wenn ihr mögt, schreibt doch euren Briefpartnern über die sozialen Medien. Die französischen SchülerInnen sind ja auch zuhause und freuen sich bestimmt ;).

Habt ihr alles richtig gerechnet und beantwortet?

NicoleWallbaum — 2020-05-10 07:07:23 UTC

Maximum, Minimum und Spannweite

NicoleWallbaum — 2020-05-10 07:31:52 UTC

Ein leichtes Thema, das ihr gut selber erarbeiten könnt. Wer etwas mehr Herausforderung möchte, guckt sich auch die Boxplots an.

Aufgaben bis zum 15. Mai

🙅 S. 102 Nr. 1 - 5

🧑‍🎓 S. 102 Nr. 1 + 3 und S. 103

NicoleWallbaum — 2020-05-10 07:54:59 UTC

Lösungen zu den Aufgaben vom 30.04.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-10 15:07:41 UTC

Hier sind die Lösungen zu den Aufgaben zur Reformation.

Lösungen zu den Aufgaben vom 08.05.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-10 15:09:22 UTC

Hier findet ihr die Lösungen zur aktuellen Aufgabe. Einige Lösungen von euch habe ich mitaufgenommen.

Aufgaben zum 22.05.20 (!)

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-10 15:11:45 UTC

Hallo liebe 7d,
Da ich einen Großteil eurer Präsentationen gesehen habe, möchte ich euch nun noch einmal die Möglichkeit geben, eure Fähigkeiten im Bereich der Präsentationserstellung noch weiter zu verbessern. Bitte erstellt eine Präsentation entweder zum Thema "Luther und die Reformation" oder zum Thema "Dreißigjähriger Krieg". Die Lösungen zu den Aufgaben der letzten beiden Wochen, die ich euch unten eingestellt habe, können euch helfen. Beim Eintrag zu den Präsentationen zu Südamerika habe ich mit Nils Einverständnis seine Präsentation hochgeladen. An dieser könnt ihr euch orientieren. Schaut euch besonders das Quellenverzeichnis an. So muss das aussehen! Da ich weiß, dass ihr auch noch viele andere Aufgaben habt, braucht ihr die Präsentation erst in zwei Wochen abgeben. Direkt unter diesem Post hänge ich euch noch ein Arbeitsblatt an, dass noch ein paar wichtige Hinweise zum Vorgehen bei Präsentationen bereit hält. Bleibt gesund!
P.S. Bei Rückfragen stehe ich natürlich zur Verfügung.

Nachtrag zum Dreißigjährigen Krieg

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-10 15:31:03 UTC

Hier findet ihr bei Interesse noch ein wirklich gutes Video über den Dreißigjährigen Krieg.

NicoleWallbaum — 2020-05-10 18:59:30 UTC

Katholische Religion von Herrn Bludau

NicoleWallbaum — 2020-05-10 19:06:47 UTC

1. Lest den Text auf Seite 46 in euren Schulbuch.

2. Bearbeitet die Aufgaben 1, 2 und 3 schriftlich. Bei Aufgabe 3 natürlich nicht „besprechen“, sondern schriftlich erklären.

3. Lest in der Bibel den Text Lk 24,13-35 und bearbeitet im Buch Seite 47 die Aufgaben 2 und 3.

Weiter gehts in die neue Woche - ich hoffe, wir sehen uns bald wieder!!!!!!

ralf_paprotta — 2020-05-10 20:49:02 UTC

_ICH BIN FÜR EINE HÖFLICHKEITSWOCHE! - Einen Leserbrief verfassen
Bitte barbeitet im Arbeitsheft auf der Seite 22 die Aufgaben 1 und 2 und setzt den begonnenen Leserbrief fort. Mindestumfang 1 Seite DIN A4!!!
BEACHTET BEIM AUSFORMULIEREN DIE RECHTSCHREIBUNG!!!!

2. Bearbeitet im Arbeitsheft die Seite 107 Nr. 1 und 2a.

FLEISS-Aufgabe:
Deutschbuch Seite 38 Nr. 1 + 2

ABGABEDATUM:
15.05.2020

SURPRISE SURPRISE

ralf_paprotta — 2020-05-11 07:21:03 UTC

Es war mal an der Zeit, altem Holz neues Leben einzuhauchen!

Grammatik: Reflexive pronouns

bengisuperikyld — 2020-05-11 11:50:08 UTC

Aufgaben bis zum 18.05.20

Liebe SchülerInnen der Klasse 7d,

Wir befassen uns weiter diesmal mit einem vertieften Einblick in die Einführung der Reflexivpronomen. Schaut auch erneut im Textbook die Seiten 184/185 und geht insbesondere die Beispiele auf der Seite 185 genau durch.
Im Anhang werde ich euch drei Arbeitsblätter zur Verfügung stellen, die ihr bitte bis nächste Woche bearbeitet. Die Übungen sollen zum besseren Verständnis dieser Grammatikeinheit dienen.

Viel Erfolg

bengisuperikyld — 2020-05-11 11:58:24 UTC

bengisuperikyld — 2020-05-11 11:59:22 UTC

NicoleWallbaum — 2020-05-13 13:19:39 UTC

kevinpsvge — 2020-05-13 18:34:54 UTC

Reflexionsgesetz

kevinpsvge — 2020-05-13 18:35:22 UTC

Zwei neue Seiten. Bearbeitungszeit eine Woche bis zum 20.05. Ihr könnt mich über schul.cloud zwecks Fragen erreichen. Bleibt gesund! LG Herr Herrmann

Hier noch das Video zum Reflexionsgesetz aus dem Text.

kevinpsvge — 2020-05-13 18:39:38 UTC

https://youtu.be/ua5erp_8V1c

Hier die Lösungen für diese Woche. Bitte kontrollieren!

NicoleWallbaum — 2020-05-17 05:54:04 UTC

Liebe Eltern,

NicoleWallbaum — 2020-05-17 06:17:18 UTC

zur Notengebung und Kurszuwei-sung in diesem Schuljahr finden sie hier Informationen der Schulleitung:

NicoleWallbaum — 2020-05-17 06:28:55 UTC

I... und Rechnen mit Klammern

Zur Aufgabe 3 hier noch zwei Videos zu Erinnerung, weil es schon länger her ist:

NicoleWallbaum — 2020-05-17 06:29:21 UTC

IPunktrechnung vor Strichrechnung

Neues Thema: Gleichungen

NicoleWallbaum — 2020-05-17 06:37:13 UTC

In dieser kurzen Woche sollt ihr den Eingangstest zu unserem neuen Thema machen. Hilfen findet ihr in dem grünen Kasten und in den angehängten Erklärvideos 🤓
Danach können wir den Einstieg ins Thema Gleichungen hoffentlich in der Schule gemeinsam machen.

Aufgaben bis zum 20. Mai:

S. 207 - Terme und Gleichungen
Nr. 1 bis 4 (unten) für alle

Liebe Klasse 7d!

NicoleWallbaum — 2020-05-17 06:38:37 UTC

Da in der letzten Woche und in der kommenden Woche alle 7er-Klassen einen Schultag hatten bzw. haben werden, gehen wir davon aus, dass wir danach in der Woche endlich auch dran sind 😀!
Sobald wir den Termin haben, melden wir uns bei euch.
Haltet durch 🤗

Liebe Eltern, liebe Klasse,

NicoleWallbaum — 2020-05-17 07:27:30 UTC

Herr Franken hat unseren Termin gerade geschickt. Wir sehen uns am 25. Mai. 😀
Die genauen Zeiten und die Gruppenaufteilung schicken wir noch.
Allen einen schönen sonnigen ☀️ Sonntag

Update: Präsentationen zum 22.05.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-17 08:11:34 UTC

Die Präsentationen zum Thema Dreißigjähriger Krieg oder zur Reformation um Martin Luther können bis zum nächsten Wochenende eingereicht werden. Es hat mich aber schon eine wirklich gelungene Präsentation erreicht, die ich euch als Hilfestellung hier einstellen möchte.

Lösungen zu den Aufgaben zum 15.05.

lhuettemeister — 2020-05-17 14:46:16 UTC

Neue Aufgaben bis zum 22.05.

lhuettemeister — 2020-05-17 14:47:18 UTC

Liebe Klasse 7d,

ralf_paprotta — 2020-05-17 19:51:31 UTC

wenn ich mir so den Rücklauf auf meine Aufgaben betrachte, habe ich längst noch nicht von allen von euch die Aufgaben der letzten Woche erhalten! Also - ran an den Job!
Für den neuen Wochenplan bis zum 20.05.2020 habe ich die Aufgaben bei MOODLE hinterlegt. Wer sich dort nicht mehr anmelden kann, meldet sich bitte bei mir. Ansonsten erwarate ich bis Freitag die gelösten Aufgaben!
LG

Aufgaben bis zum 25.05.20

bengisuperikyld — 2020-05-18 15:53:50 UTC

Liebe SchülerInnen der Klasse 7d,

Von einigen von euch fehlen noch die Arbeitsblätter, die sich mit der Grammatik der Reflexivpronomen befassen. Bitte euch um Weiterleitung dieser.

Des Weiteren erledigt bis zur oberen genannten Frist in euren Workbooks p.51 exercise no. 5 und 6.

Good Luck 🍀

NicoleWallbaum — 2020-05-19 10:23:01 UTC

Hallo Lotte,

NicoleWallbaum — 2020-05-19 11:13:36 UTC

für die Bearbeitung der Aufgabe hast du zwei Wochen Zeit. Bitte an martin.sievert@e-g-g.de schicken.

Ihr Lieben,

ralf_paprotta — 2020-05-21 19:10:33 UTC

leider habe ich die Aufgaben von Frau Ay erst heute gefunden, da Frau Ay sie an eine alte Mailadresse von mir geschickte hatte.
Frau Ay und ich freuen uns dennoch über die Bearbeitung!!!

Aufgaben kath. Religion Jg 7

NicoleWallbaum — 2020-05-21 22:38:04 UTC

Lest im Schulbuch die Seiten 50 und 51 und bearbeitet die Aufgaben 1, 2 und 3.
Bei Aufgabe 1 müsst ihr selbstverständlich alleine eine Liste erstellen und bei Aufgabe 3 könnt ihr natürlich auch über das Internet oder das Telefon mit verschiedenen Organisationen in Kontakt treten.

Lösungen zu den Aufgaben zum 22.05.

lhuettemeister — 2020-05-23 17:09:12 UTC

Neue Aufgaben zum 27.&29.05.

lhuettemeister — 2020-05-23 17:10:09 UTC

Zoom-Meeting am 27.05.

lhuettemeister — 2020-05-23 17:11:49 UTC

Update: Hausaufgaben zum 29.05.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-24 12:30:47 UTC

Liebe 7d,
mich haben viele Präsentationen zum Dreißigjährigen Krieg und zu Martin Luther erreicht. Ich war erstaunt, wie gut einige von euch die Tipps und Anregungen umgesetzt haben.
Um unser Thema "Streit um Glauben und Gerechtigkeit" abzuschließen, möchte ich mit euch noch ein spannendes Thema behandeln: Die Hexenverfolgung. Hierzu habe ich euch ein Arbeitsblatt erstellt. Für die letzte Aufgabe müsst ihr euch eine Dokumentation anschauen, die ihr unter folgendem Link findet: https://www.ardmediathek.de/mdr/player/Y3JpZDovL21kci5kZS9iZWl0cmFnL2Ntcy8xNmVjMmFhNy1lYjBhLTQ0OTctOTY2NS1kZTllNmM0ZWU3M2M/hexen-magie-mythen-und-die-wahrheit-1-hexensabbat. Eure Ergebnisse könnt ihr mir per Mail schicken. Das Arbeitsblatt kann sowohl in Word selber ausgefüllt als auch ausgedruckt als Fotodatei verschickt werden.

Lösungen zur Französischarbeit

lhuettemeister — 2020-05-24 12:48:33 UTC

Ihr werdet in den nächsten Tagen eure Französischarbeiten von euren KlassenlehrerInnen erhalten. Die Berichtigung ist diesmal nicht verpflichtend, da die Inhalte inzwischen so lange zurückliegen. Trotzdem empfehle ich, mit Hilfe der Lösungen eure Fehler nachzuvollziehen. Bei Fragen könnt ihr euch gerne an mich wenden.

Hallo ihr Lieben,

NicoleWallbaum — 2020-05-24 13:37:03 UTC

die Lösungen zum Eingangstest findet ihr auf Seite 233 im Mathebuch.
Den neuen Wochenplan gibt es morgen in der Schule und dann auch hier.
👋 Ich freue mich euch morgen zu sehen!

Hier nochmal der Überblick über unsere Präsenztage in der Schule

NicoleWallbaum — 2020-05-24 13:55:15 UTC

Montag, 25.5.
8.00. - 9.30 Uhr
Aksenczuk - Kassner
10.00 - 11.30 Uhr
Kirsten - Nüsse
12.00 - 13.30 Uhr
Okay - Zeller

Freitag, 29.5.
Heute müssen die Bücher abgegeben und die Spinde leer geräumt werden.
8.15 - 9.45 Uhr
Aksenczuk - Kassner
10.15 - 11.45 Uhr
Kirsten - Nüsse
12.15 - 13.45 Uhr
Okay - Zeller

Montag, 8.6.
Es gibt Zeugnisse!
Die genauen Zeiten stehen noch nicht fest.

Update 25.25.2020

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-25 13:32:32 UTC

Emma hat mich gerade darauf hingewiesen, dass es bei manchen Smartphones zu einer falschen Darstellung der neuen Arbeitsblätter kommen kann. Wer das Blatt nicht mit Word bearbeiten kann, sollte sich hier die pdf-Variante ausdrucken.

NicoleWallbaum — 2020-05-25 15:25:02 UTC

Gleichungen lösen

NicoleWallbaum — 2020-05-25 15:25:23 UTC

Hier die Aufgaben bis Freitag. Diesmal könnt ihr sie einfach mitbringen und müsst sie nicht schicken 😉

S. 182 Nr. 4
S. 183 Nr. 2, 3, 4, 5

NicoleWallbaum — 2020-05-25 15:33:43 UTC

Hier noch die passenden Seiten aus dem Buch, da einige sie nicht gefunden haben.

NEUE AUFGABE

ralf_paprotta — 2020-05-25 19:44:58 UTC

Man soll auch abends keine Aufgaben mehr stellen! Sicherlich habt ihr bemerkt, dass ich eine alte Aufgabe zur Bearbeitung aufgeschrieben hatte! Danke für die Hinweise!
Hier nun eine neue Aufgabe, die aus zwei Teilen besteht und in zwei Teilen hochgeladen wird !

Create your own Business 💼

bengisuperikyld — 2020-05-25 22:05:57 UTC

Aufgaben bis zum 02.06.20

Liebe SchülerInnen der Klasse 7d,

+ Bitte lest zur Einführung in die Geschichte der Familie MacDonalds im Textbook p. 73 erneut den Text und bearbeitet auf p. 74 exercise 1a!

+ Stellt euch vor ihr wandert mit eurer Familie wie die Familie MacDonalds aus. Macht euch Gedanken darüber in welches Land ihr gerne auswandern würdet und welcher Geschäftsidee ihr dort nachgehen wollen würdet. Gestaltet diesbezüglich auf einem Plakat eure Ideen. Dazu könnt ihr euch an den drei Schritten auf p. 55 orientieren (mit diesen drei Stufen hatten wir bereits gearbeitet, als ihr eine Geschäftsidee zum Thema healthy food entwickeln solltet!)

+ Unten in den Anhängen findet ihr die Seiten 55 & 74 (Textbook) zur Bearbeitung der Aufgaben, falls ihr die Bücher bereits abgegeben habt.

Good Luck

Seite 2 der neuen Aufgabe

ralf_paprotta — 2020-05-26 10:12:16 UTC

bengisuperikyld — 2020-05-26 16:13:21 UTC

Update 27.05.20

schickhoffjangerrit23 — 2020-05-27 13:40:44 UTC

Mich haben mehrere Berichte erreicht, dass das Video aus der Mediathek gelöscht worden ist. Das ist tatsächlich ein komischer Zufall. Nach einiger Recherche konnte ich den Film auf Youtube finden. Leider ist er in 9 Teile aufgeteilt und schlecht sortiert. Ich habe aber die entsprechenden Stellen herausfinden können:

https://www.youtube.com/watch?v=9bKsi578omk&list=PLToR4yCUsnauODj1upo2h_W7UfPqi4qBs&index=2 ab Minute 10:55 bis 14:49

https://www.youtube.com/watch?v=homPSUnD80g&list=PLToR4yCUsnauODj1upo2h_W7UfPqi4qBs&index=3 komplett.

Mir ist es ein Rätsel, warum der Film gerade jetzt aus der Mediathek gelöscht wurde. Ein Schüler hatte mir aber bereits die Lösung geschickt, also scheint der Link gestern noch funktioniert zu haben.

Hier nochmal die Lösungen zum letzten Wochenplan:

NicoleWallbaum — 2020-05-29 11:21:42 UTC

Endspurt: Unser letzter Mathe-Wochenplan ...

NicoleWallbaum — 2020-05-29 11:25:34 UTC

Keine Bücher mehr? Kein Problem, wir nehmen das Arbeitsheft ;)
🧑‍🎓 AH S. 61
oder
🙅 AH S. 59 und 60

Lösungen zum Arbeitsblatt zur Hexenverfolgung (27.05.20)

schickhoffjangerrit23 — 2020-06-01 09:19:33 UTC

Hallo 7d, hier findet ihr die Lösungen zur Aufgabe der vergangenen Woche.

Abschlussaufgabe zur Hexenverfolgung

schickhoffjangerrit23 — 2020-06-01 09:21:10 UTC

Hie findet ihr nun die finale Aufgabe, die sich mit den Gründen und Motiven der Hexenverfolgung beschäftigt.

Schickt mir ein letztes Mal den Wochenplan bis Freitag per E-Mail. 🥳

NicoleWallbaum — 2020-06-01 16:08:38 UTC

Lösungen zu den Aufgaben zum 29.05.

lhuettemeister — 2020-06-02 06:53:08 UTC

Neue Aufgaben zum 05.06.

lhuettemeister — 2020-06-02 06:54:06 UTC

Hördatei zu den Aufgaben zum 05.06.

lhuettemeister — 2020-06-02 06:54:55 UTC

Anbei ein letzter Wochenplan zum Thema "ZEICHENSETZUNG". Schickt ihn mir bis Freitag per E-Mail!!

ralf_paprotta — 2020-06-02 07:47:20 UTC

Und hier die Zeiten für unseren letzten Schultag:

NicoleWallbaum — 2020-06-02 20:32:45 UTC

Montag, 8.6.20
Diesmal in einer anderen Reihenfolge, damit mal andere früh aufstehen müssen 🥱
8.15 - 9.45 Uhr

Okay - Zeller

10.15 - 11.45 Uhr

Aksenczuk - Kassner

12.15 - 13.45 Uhr

Kirsten - Nüsse
Bringt eure Wochenpläne mit!

Der letzte Wochenplan zu der Grammatikeinheit, die wir dieses Jahr und unter anderem in der Englischarbeit behandelt haben. Die Übungen sollen zur Wiederholung eurer bisherigen Kenntnisse dienen.

bengisuperikyld — 2020-06-02 20:47:51 UTC

+ Anbei schicke euch die Hilfestellung aus dem Textbook (Wie werden If-clauses gebildet?)
+ Ich füge hier zwei Arbeitsblätter ein, die ihr bitte bis Freitag bearbeitet.

Viel Erfolg dabei.

bengisuperikyld — 2020-06-02 20:54:15 UTC

bengisuperikyld — 2020-06-02 20:54:32 UTC

Lösungen Abschlussaufgabe zur Hexenverfolgung (05.06)

schickhoffjangerrit23 — 2020-06-07 13:10:25 UTC

Hallo, liebe 7D. Ich habe euch hier die Lösungen zum letzten Arbeitsblatt eingestellt. Dabei habe ich auch eure Urteile zur Hexenverfolgung berücksichtigt. Ich wünsche euch einen schönen letzten Schultag und erholsame Sommerferien.

NicoleWallbaum — 2020-06-08 19:00:08 UTC

COOLE FERIENAKTION DER EGG-SOZIALSTATION

ralf_paprotta — 2020-06-17 08:14:38 UTC

Hallo, wer von euch noch Ideen für die Ferienzeit sucht, kann sich vielleicht für das Angebot der Sozialstaton begeistern! Wir hoffen, dass der Teilnahmebetrag für eure Eltern ok ist! Herr Pörsch und Frau Möhring freuen sich bestimmt über Teilnehmer unserer Klasse! Und Frau Wallbaum und ich auch!!!