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      <title>&quot;Mi diario de aprendizaje&quot; by Rut</title>
      <link>https://padlet.com/rutsanchis/brvyder7s3je</link>
      <description>Primer contacto con Drive y Padlet</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-19 11:06:18 UTC</pubDate>
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         <title>LUNES 19 Junio</title>
         <author>rutsanchis</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hemos tomado contacto con  Google drive y padlet</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-19 11:07:53 UTC</pubDate>
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         <title>MARTES  20 Junio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Aprendizaje basado en proyectos, rúbricas.(rubistar)<br>GoConqr (presentaciones, mapas conceptuales...)<br>Symbaloo base datos de páginas web (webmix)<br>Canva diseñar poster<br><br>Proyecto tres sesiones (Bases):<br>- Descripción y difusión de un proceso de la industria alimentaria o de la materia de la asignatura en la red.<br>- Debe conocer la materia y elaborar presentación o vídeo.<br>- La búsqueda de información; mejores técnicas disponibles (magrama), referencias guía docente,...&nbsp;<br>- Para la evaluación elaborar rúbrica, valorando el contenido, el lenguaje, el saber estar, la predisposición, el conocimiento aportado al alumno...<br>Tambien se podría realizar de la materia y así se puede realizar un debate.<br><br>En laboratorio análisis realizar previamente un trabajo sobre una técnica que se va a tratar en el laboratorio, debe cumplir los objetivos de análisis redactados en el cuaderno de laboratorio y ha de estar supervisada.<br>La manera de difusión sería; se la deben explicar al próximo alumno que vaya a realizar la práctica (máximo tres sesiones) y se especializan en otra técnica.<br><br>En laboratorio de reactores deben realizar previamente la introducción, objetivos, equipo y procedimiento experimental que deben presentar a las dos semanas de realizar la practica.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-20 09:06:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rutsanchis/brvyder7s3je/wish/176966223</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/205965320/3fdd0270b4b3b4de17af466399dd327c/Pregunta__problema_o_reto_.png" />
         <pubDate>2017-06-20 10:35:14 UTC</pubDate>
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         <title>Symbaloo (webmix) es una herramienta para tener clasificadas las páginas webs mas usadas o las que has usado en un proyecto en concreto.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rutsanchis/brvyder7s3je/wish/176966775</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.symbaloo.com/mix/basesanalisis">Se podría aplicar al aula a la hora de tratar un tema que todos los alumnos aporten las páginas web utilizadas, con&nbsp; vídeos,..</a><br><br><a href="https://www.symbaloo.com/mix/basesanalisis">https://www.symbaloo.com/mix/basesanalisis</a><br><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:50,&quot;url&quot;:&quot;https://static02.symbaloo.com/static/img/home/symbaloo-logo.png&quot;,&quot;width&quot;:160}" data-trix-content-type="image"><img src="https://static02.symbaloo.com/static/img/home/symbaloo-logo.png" height="50" width="160"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-20 10:42:13 UTC</pubDate>
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         <title>Canva se utiliza para realizar posters</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rutsanchis/brvyder7s3je/wish/176967914</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-06-20 10:55:59 UTC</pubDate>
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         <title>MIËRCOLES  Junio</title>
         <author>rutsanchis</author>
         <link>https://padlet.com/rutsanchis/brvyder7s3je/wish/177089858</link>
         <description><![CDATA[<div>- kahoot para realizar cuestionarios (rsptas cortas) online en clase, se ve directamente en el proyector y puedes descargar excell con rsptas y de quien son.<br><br>-Socrates tests de opción múltiple, preguntas de verdadero o falso, preguntas para que contesten con una respuesta corta, un<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Quiz">quiz</a> rápido, etc. Después, los alumnos sólo tienen que hacer su "log in" desde sus dispositivos e interactuar a tiempo real con el contenido. El profesor puede visualizar y proyectar públicamente a tiempo real las respuestas del alumnado.</div><div>Es posible crear cuestionarios, preparándolo con un poco de antelación, utilizarlo en el aula y una vez hemos terminado generar un informe de actividad con las calificaciones obtenidas en un archivo EXCEL o también verlo online en una hoja de cálculo de Drive.<br><br>-Rubistar: Realizar rúbricas</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-21 11:31:08 UTC</pubDate>
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         <title>JUEVES 22 Junio</title>
         <author>rutsanchis</author>
         <link>https://padlet.com/rutsanchis/brvyder7s3je/wish/177186339</link>
         <description><![CDATA[<div>Tertulias<br><br>Youtube<br>Para descargar un video de la red quitar de la url (https://www.) y sustituirlo por ss --&gt; y descargar con el navegador<br><br>Vimeo<br>Funcionamiento muy similar a youtube te da la posibilidad en muchos de los vídeos a directamente descargar.<br><br>Khan academy<br>Son cursos virtuales<br>Smarthystory (historia del arte)<br><br>Ted <br>videos de expertos (discovery-topics) se puede subtitular.<br><br>Formularios de google --&gt; google forms<br>Creas el cuestionario  pasas el enlace y se recoge, puedes verlo en excell y pedir que pongan nombre grupo...<br><br>Pechakucha <br>Es una presentacion o video de 20 imagenes con 20 segundos cada imagen, has grabado audio o realizas ponencia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-22 09:27:28 UTC</pubDate>
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