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      <title>Meme como Gênero Textual do Cotidiano e Instrumento Expressivo da Cultura Digital by Douglas Souza</title>
      <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz</link>
      <description>Sequência didática </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-08 16:51:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-07-25 22:40:09 UTC</lastBuildDate>
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         <title>
👋 Boas vindas à Aula 1: Estudo dos memes</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513907949</link>
         <description><![CDATA[<p>Olá, pessoal!</p><p><br/></p><p>Hoje começamos uma jornada divertida e crítica pelo universo dos <strong>memes</strong> — essas pequenas grandes mensagens que circulam nas redes, nos grupos de WhatsApp e até nas salas de aula.</p><p><br/></p><p>Para mais informações, acesse <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/KxJvag9wYLmLZAg0"><strong>"O Meme como Gênero Textual: Humor, Crítica e Multimodalidade"</strong></a>.</p><p><br/></p><p>💻 Bons estudos!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>🎙️ Bem-vindos à nossa sequência didática: “Meme como Gênero Textual do Cotidiano e Instrumento Expressivo da Cultura Digital”!</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513913400</link>
         <description><![CDATA[<p>Você já riu de um meme hoje? Já compartilhou algum que parecia “falar exatamente o que você estava pensando”? Pois é — os memes fazem parte do nosso dia a dia, mas também são muito mais do que simples piadas. Eles são textos vivos, cheios de intenção, crítica e criatividade.</p><p>Nesta sequência, vamos mergulhar no universo dos memes como um <strong>gênero textual contemporâneo</strong>, explorando como eles se relacionam com a linguagem, a cultura digital e os temas que movimentam a sociedade.</p><p><br/></p><p>📚 <strong>Na nossa primeira aula</strong>, vamos conversar sobre o que é um meme, onde encontramos, e qual sua função. A partir de exemplos como “Veja se o bebê está consciente” e memes sobre o uso de celulares nas escolas, vamos analisar linguagem, intencionalidade, multimodalidade e criticidade.</p><p><br/></p><p>🎬 <strong>Na segunda aula</strong>, será hora de colocar a mão na massa! Você vai criar seu próprio meme em formato de vídeo, individualmente ou em dupla, escolhendo temas relevantes como meio ambiente, educação, política, saúde ou segurança pública. Ferramentas como Canva, CapCut, InShot ou TikTok serão suas aliadas na criação.</p><p><br/></p><p>🎧 <strong>Na terceira aula</strong>, vamos transformar sua experiência em conteúdo: você irá produzir um podcast explicativo, detalhando o processo criativo do seu meme — desde a escolha do tema até os recursos utilizados. Plataformas como Audacity ou Anchor by Spotify serão nossas parceiras nessa etapa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:41:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Diretrizes de Avaliação</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513915811</link>
         <description><![CDATA[<p>Olá, estudante!</p><p>Aqui você encontra informações sobre as formas de avaliação da sequência didática. A sequência tem 5 atividades:</p><ol><li><p>Quiz de perguntas (não pontuada);</p></li><li><p>Fórum interativo (pontuada);</p></li><li><p>Produção de video (pontuada);</p></li><li><p>Produção de podcast (pontuada);</p></li><li><p>Produção de texto (pontuada).</p><p><br/></p></li></ol><p>Cada atividade segue os seguintes critérios, com seus respectivos pesos:</p><ul><li><p>Análise Crítica (30%);</p></li><li><p>Criatividade (30%);</p></li><li><p>Apresentação Oral (20%);</p></li><li><p>Reflexão Escrita (20%).</p></li></ul><p><br/></p><p>Além disso, as atividades contam com rubricas avaliativas: Excelente (④), Bom (③), Regular (②) e Insuficiente (①). Para mais detalhes, você pode consultar a página da própria atividade.</p><p><br/></p><p>💡 Prepare-se para aprender de forma leve, crítica e criativa. Aqui, o humor encontra o conhecimento, e a cultura digital vira sala de aula. Para iniciar os estudos, basta clicar <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/XGyBQbDwXy8wWL6K"><strong>aqui</strong></a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:47:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>💻 Videoconferência: O Meme como Gênero Textual: Humor, Crítica e Multimodalidade</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513917039</link>
         <description><![CDATA[<p>Nesta aula introdutória, vamos conversar sobre o universo dos memes:</p><ul><li><p>O que são?</p></li><li><p>Onde circulam?</p></li><li><p>Qual sua função no nosso cotidiano?</p></li></ul><p>A partir dessas perguntas provocativas, vamos entender os memes como <strong>gêneros textuais multimodais</strong>, que misturam imagem, texto, humor e crítica. Também analisaremos exemplos como <strong>“Veja se o bebê está consciente”</strong> e memes sobre a <strong>proibição do uso de celulares nas escolas</strong>, refletindo sobre linguagem, intencionalidade e cultura digital.</p><p><br></p><p>📅 <strong>Importante:</strong> Esta aula será realizada de forma <strong>síncrona</strong>, via Google Meet.</p><p><br></p><p>📲 Acesse o link do Google Meet para participar da videoconferência.<strong> (</strong>link<strong>)</strong></p><p><br></p><p><strong>🎥 </strong>Esperamos você lá para começar essa jornada com muita troca, reflexão e criatividade!</p><p><br></p><p>Após a aula síncrona, dê continuidade aos seus estudos clicando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/mlNDZ3ynm75NaznG"><strong>aqui</strong></a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:50:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>💬 Fórum: Memes em debate</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513917676</link>
         <description><![CDATA[<p>Neste espaço interativo, convidamos você a mergulhar no universo dos memes — manifestações culturais digitais que moldam o humor, a crítica social e o modo como nos comunicamos.</p><p><br></p><p>💬 <strong>Debate:</strong> Depois da análise individual, participe da troca de ideias com os colegas. Compare interpretações, explore diferentes leituras e reflita sobre como os memes podem funcionar como ferramentas poderosas de comunicação, humor, crítica e engajamento.</p><p><br></p><p><br></p><p>📅 <strong>Importante:</strong> Esta atividade será realizada de forma <strong>assíncrona</strong>, via Padlet. Atividade com pontuação correspondente a 30% da avaliação.</p><p><br></p><p>📲 Acesse o link do Padlet: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/f-rum-memes-em-debate-ppgxtglq4ydmdap">https://padlet.com/dodods925/f-rum-memes-em-debate-ppgxtglq4ydmdap</a></p><p><br></p><p>Após concluir a atividade, continue seus estudos clicando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/NvylWErv5djDa0OX"><strong>aqui</strong></a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:52:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>👋 Boas vindas à Aula 2:  Criação dos memes
</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513918484</link>
         <description><![CDATA[<p>Olá, pessoal!</p><p><br/></p><p>Hoje é dia de transformar ideias em memes — e memes em mensagens poderosas. Nesta aula, você será o(a) criador(a): vai produzir um <strong>meme em formato de vídeo</strong>, sozinho(a) ou em dupla, usando toda a sua criatividade e senso crítico.</p><p><br/></p><p>Para mais informações, acesse <strong>"</strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/wKmOZ5vx6LL0WzMA"><strong>Video: Criando Memes - Da Ideia à Tela</strong></a><strong>"</strong>.</p><p><br/></p><p>💡📱 Bons estudos!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:55:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>👋 Boas vindas à Aula 3:  Gravação do podcast</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513918524</link>
         <description><![CDATA[<p>Olá, pessoal!</p><p><br></p><p>Hoje damos início a uma atividade especial, onde vocês serão os protagonistas da produção de conteúdo digital. Neste encontro, cada grupo ou participante irá criar um <strong>podcast explicativo</strong>, compartilhando o processo criativo por trás da construção de um meme.</p><p><br></p><p>Para mais informações, acesse "<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/yEPVZkjknpwkQb0Y"><strong>Podcast: Meme em Construção - Ideia, Edição e Impacto".</strong></a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:55:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>🎥 Video: Criando Memes: Da Ideia à Tela</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513919203</link>
         <description><![CDATA[<p>Agora é a sua vez de colocar a criatividade em ação! Nesta atividade, você irá produzir um <strong>meme em formato de vídeo</strong>, explorando temas relevantes da sociedade atual. A proposta é usar o humor, a crítica e a linguagem digital para expressar ideias de forma criativa e consciente.</p><p><br></p><p>🧠 <strong>Como vai funcionar?</strong></p><ul><li><p>A produção pode ser feita <strong>individualmente ou em dupla</strong> — você escolhe!</p></li><li><p>O tema do seu meme deve estar relacionado a um dos seguintes eixos:</p><ul><li><p>Meio ambiente</p></li><li><p>Educação</p></li><li><p>Política</p></li><li><p>Saúde</p></li><li><p>Segurança pública</p></li></ul></li><li><p>Use plataformas como <strong>Canva, CapCut, InShot ou TikTok</strong> para criar seu vídeo.</p><p><br></p></li></ul><p>📌 <strong>Dica importante:</strong> pense na <strong>linguagem, intencionalidade e criticidade</strong> do seu meme. Ele deve ser divertido, mas também provocar reflexão.</p><p><br></p><p>📽️ <strong>Assista ao vídeo acima com as instruções passo a passo para criar o seu meme em vídeo. Ah! O video também apresenta um exemplo de meme.</strong></p><p><br></p><p>🛠️ <strong>Hora de criar!</strong> Use sua voz, seu olhar e sua criatividade para transformar temas sérios em mensagens que informam, questionam e engajam.</p><p><strong>Mãos à massa!</strong></p><p><br></p><p>📅 <strong>Importante:</strong> Esta atividade será realizada de forma <strong>assíncrona</strong>. Atividade com pontuação correspondente a 15% da avaliação.</p><p><br></p><p>Depois da realização desta atividade, siga seus estudos clicando em "<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/pRxDZ457P8MvW183"><strong>Boas vindas à Aula 3:  Gravação do podcast".</strong></a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:57:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🎧 Podcast: Meme em Construção - Ideia, Edição e Impacto</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513919741</link>
         <description><![CDATA[<p>Agora é a sua vez de colocar a criatividade em ação! Nesta atividade, você irá produzir um podcast explicativo. A proposta inclui:</p><ul><li><p>Apresentação do título do meme criado;</p></li><li><p>Justificativa da escolha do tema abordado;</p></li><li><p>Descrição dos recursos utilizados na criação (como linguagem, imagem, humor, contexto).</p></li></ul><p>Usem sua criatividade, conhecimento e espírito colaborativo! Para gravar, vocês podem utilizar plataformas como <strong>Audacity</strong> ou <strong>Anchor by Spotify</strong>.</p><p><br/></p><p>🎙️ <strong>Escute o podcast acima como exemplo a ser seguido para a produção do seu próprio podcast.</strong></p><p><br/></p><p>📅 <strong>Importante:</strong> Esta atividade será realizada de forma <strong>assíncrona</strong>. Atividade com pontuação correspondente a 15% da avaliação.</p><p><br/></p><p>Após concluir a atividade, continue seus estudos clicando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/Ae2RavkpGgj4Qnz4"><strong>aqui</strong></a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:58:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513919741</guid>
      </item>
      <item>
         <title>💻 Videoconferência: Mostra Digital - Vozes e Memes em Cena</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513919804</link>
         <description><![CDATA[<p>Nesta aula síncrona, os estudantes terão a oportunidade de apresentar suas produções criativas desenvolvidas ao longo da atividade. Serão compartilhados os memes construídos como gêneros textuais multimodais, além dos podcasts explicativos, que detalham o processo de criação de cada meme.</p><p><br/></p><p>📅 <strong>Importante:</strong> Esta aula será realizada de forma <strong>síncrona</strong>, via Google Meet. Apresentação oral  com pontuação correspondente a 20% da avaliação.</p><p><br/></p><p>📲 Acesse o link do Google Meet para participar da videoconferência.<strong> (</strong>link<strong>)</strong></p><p><br/></p><p><strong>🎥 </strong>Esperamos você lá para começar essa jornada com muita troca, reflexão e criatividade!</p><p><br/></p><p>Após a aula síncrona, dê continuidade aos seus estudos clicando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/O7A9Qm2pw96NZ6x3"><strong>aqui</strong></a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-08 17:59:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>📝 Atividade prática: Autoavaliação</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3513921542</link>
         <description><![CDATA[<p>Nesta atividade, você será convidado(a) a escrever um texto reflexivo que explore os memes como manifestações da linguagem contemporânea. Você deverá escrever seu texto no seguinte formulário (<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://forms.gle/zFAJBpM1gzu9X6eW9">https://forms.gle/zFAJBpM1gzu9X6eW9</a>).</p><p><br/></p><p>📅 <strong>Importante:</strong> Esta atividade será realizada de forma <strong>assíncrona</strong>, via Google Forms. Atividade com pontuação correspondente a 20% da avaliação.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2wLK5fiyNTSvQ4iqM7qtsV_GW9Xd2CArVp8AZN8zkkzfh_Q/viewform?usp=dialog" />
         <pubDate>2025-07-08 18:03:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quiz (Kahoot): Memes - Gênero textual multimodal</title>
         <author>dodods925</author>
         <link>https://padlet.com/dodods925/br3g4bqwzea9cqvz/wish/3522628737</link>
         <description><![CDATA[<p>Olá, estudantes!</p><p><br/></p><p>Como uma forma de avaliar a aprendizagem de vocês sobre os memes como gênero textual multimodal, preparei um quiz no Kahoot. É uma atividade interativa, divertida e dinâmica — perfeita para testar os conhecimentos que vocês exploraram durante as aulas.</p><p><br/></p><p>📲 Acesse o link do Kahoot:<strong> (</strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://kahoot.it/challenge/07914898?challenge-id=cbecdfde-9cc1-4132-8723-2b6bb97130d4_1752934007041"><strong>https://kahoot.it/challenge/07914898?challenge-id=cbecdfde-9cc1-4132-8723-2b6bb97130d4_1752934007041</strong></a><strong>).</strong></p><p><br/></p><p>📅 <strong>Importante:</strong> Esta atividade será realizada de forma <strong>assíncrona</strong>, via Kahoot. Atividade sem pontuação.</p><p><br/></p><p>Após concluir a atividade, continue seus estudos clicando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/dodods925/meme-como-g-nero-textual-do-cotidiano-e-instrumento-expressi-br3g4bqwzea9cqvz/wish/PVKBQO1xqjLBWj5x"><strong>aqui</strong></a>.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://kahoot.it/challenge/07914898?challenge-id=cbecdfde-9cc1-4132-8723-2b6bb97130d4_1752934007041" />
         <pubDate>2025-07-17 23:28:16 UTC</pubDate>
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