안녕하세요 율다우님. 저는 자유학기 도덕 수업에서 선플 달기 활동을 하고 있는 중학교 1학년 여학생입니다. 율다우님께서 악보 만드시는 모습과 포기하지 않는 모습으로 영상 만드시는 모습이 정말 좋았습니다. 노래도 좋고, 퀄리티도 정말 좋아서 매일 듣고 보고있습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

2.

안녕하세요 아델님. 저는 자유학기 도덕 수업에서 선플 달기 활동을 하고 있는 중학교 1학년 여학생입니다. 아델님께서 영상 편집하고 만드시는거 힘드실텐데, 포기하지 않고 만드시는 모습이 정말 좋았습니다. 그리고 영상 퀄리티도 높고 정말 잘만드셨습니다.

긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

3.

안녕하세요 피부과 의사 선생님., 저는 자유학기 도덕 수업에서 선플 달기 활동을 하고 있는 중학교 1학년 여학생입니다. 다른 사람들이, 궁금한 걸 물어볼 때, 선생님께서 친절하시고 바로 답변을 해주실때 멋있었어요. 저도 꿈이 의사 인데, 선생님처럼 꼭 멋진 의사가 되고 싶어요. 그리고 솔직하고 정직하게 말씀해주신 모습이 정말 좋았습니다.

긴 글 읽어 주셔서 감사합니다.

2.이게 맞나 싶다.(화남)

3.설득, 자신의 실력을 발휘 등

4.화를 냈을것 같다.

5.외국인 및 내국인 차별

6.차별을 줄이는 캠패인

2번 물음 답: 언짢다

3번 물음 답: 대화로 해결

4번 물음 답: 시위

5번 물음 답: 인종차별

6번 물음 답: 켐페인

2.억울하고 차별로 인해 스트레스도 많이 받은거 같이 보인다 하지만 같이 일을 할 수 있게 되자 기뻐 보인다

3.흑인들의 차별을 없앤다

4.흑인 이라며 존중도 못 받는데 내가 밖에 돌아다닐 이유가 있나

5.운동이나 체육관에서 팀으로 무언가를 할 때 잘하는 애들만 놓오준다

6.못 하거나 자신감이 옶는 아이들에게 교체라도 뛰어보라며 용기를 준다

2. 힘들것 같다.

3. 용기 , 자신감

4. 짜증날것 같다.

5. 친구 한테 흑인 이라고 말하는거

6. 그만하라고 말을한다.

2 힘들고, 짜증나고 서럽다는 감이 들었다.

3 당당하게 나서고 치별에도 굴하지 안는 모습을 선택을 했다.

4 당당하게 나설거 같다.

5 학교 폭력?

6 학교 폭력 당하는 친구에게 다가가서 도움을 줄것이다.

2.피부색이 다르다고 차별하는 건 아니라고 생각한다 좀 거북했다

3. 유색인종 화장실을 찾아 갔다오고나서 추궁을 받을때 울분을 토했다

4만약 나였다면 그냥 당하고만 잇을거 같다

5.인종차별

6.나와 다르다고 나쁘게 대우하지 말자

2.화났다

3.열심히 일함

4.아무말도 못할것 같다.

5.몰라요

6.몰라요

보이는 차별은 장애인 차별인것같다 이 차별들을 줄이기 윟해 다 같이 잘 지내야 한다

격한감정

민원

ㅁㄹ

ㅁㄹ

ㅁㄹ

2.넘을수 없는 선

3.자유권

4.아버지를 설득한다

5.인권을 보호 해줘야 한다

2. 유대인과 독일인들의 사이

3.유대인들은 모두 나쁘다는 편견

4.나 같아도 친구 돕기

5. 죽음

2.철조망은 유대인들의 자유를 막고잇다

3.슈무엘은 어린나이에도 존중 받지 못 하소 일을 하고잇ㅇ다

4.친구라 도와주고 싶엇다 유대인 이라는거루알고 도와주진 못 햇을거 같다

5.슈무엘을 도와줄려다가 안타갑게 브루노가 죽은거 같다

2 차별

3

4

5 자기 아들이 죽고 아저씨는 반성해 이제 차별이 없어진다

2.유대인과 나치인의 급

3.옷 뺏는다.

4.불쌍해서 도우려 했고 나였다면 걍 튀었다.

5.가스실에서 잼민이가 듁었다.

2. 경계선

3.소리가 들리면 가야된다

4.밥도 못먹어서 빵을 줌

브루노와 슈무엘은 가스방에서 고요하게 죽었다

슈무엘도 기분이 좋았을거같가

2.철조망은 사람들이 나가지 말라고 한거같다

3.유대인이라고 차별을 받았다

4.브루노고 친구가 생기고싶어서 그런고같고 나였어도 도와줄거같다

5.브루노라고 슈무엘 둘다 죽었을거같다

2.철조망이 하는 역활은 구역을 나눈 선 같다

3.슈무엘이 겼는 인권 침해는 너무 많은것들을 침해 당하고있다

4.브루노는 왜 친구를 도와줄려했던이유는 같이 잘 지내고싶어서와 챙겨주고 싶어서??인것같다

만약나였으면 아버지의 하는 행동을 반대했을것같다

5.영화의 결말은 애기가 죽었을것같다

2. 차별

3. 유대인

4.

5.

이 영상을 보면서, 노동자들이 불쌍하고, 안쓰럽다. 폭행과 차별이 없으면 좋겠다.

학교: 인권침해

예방 교욱 실시

스스로: 차별,폭행 금지

사회: 시위

2.범죄를 저질렀으니깐

1.나중에 출소해서 사람들을 해칠수 있기 때문

2.사람들이 무서워하고 누구나 알아볼수 있어야 사람들이 범죄자를 피할수있다

국민의 알 권리 위험한 범죄자를 미리 알아 시민 안전을 지킬 수 있다.

범죄 억제 효과 신원 공개가 경고가 되어 범죄를 줄이는 데 도움이 된다.

7. 범죄 은폐·도주 방지 얼굴 공개는 신분 세탁이나 도주를 어렵게 만든다

1.초상권 사생활 침해. 머그샷은 개인을 식별할수 있는

민감한 개인정보다

2.되돌릴수 없는 피해. 언론 SNS에 한 번 퍼지면 완전히 삭제 불가

까닭1. 다른 사람들에게, 머그샷을 공개한다면 피의자가 싫어하고, 부끄럽기 때문이다.

까닭2. 피의자의 동의 없이, 함부로 하면 감옥에서 해방 되어도 항상 사람들에게 욕을 먹기 때문이다.

예방

자신: 착하게 산다.

학교: 법, 범죄의 대한 교육을 한다.

사회: 범죄가 없도록 노력한다.

1. 사람들이 궁금해한다

2. 다른사람을 해칠수도 있으니까

피의자가 사회에 나와 나쁜일을 안하기로 마음 먹었는데 얼굴을 공개하면 피의자의 남은 인생도 힘들어질수잇어 침해이다

까닭은? 1.범죄자의 인권은 그리 중요하지 않다고 생각하고 특히나 가까운 사람이 범죄자일 수 도 있다는것 자체가 불안으로 될 수 있다. 2.머스샷을 보고 범죄자 구별에도 도움을 주고 예방교육에도 사용될 수 있을것 같다.

까닭: 물론 반성을 안하는 범죄자가 있을수 있지만 반성을 하고 있는 범죄자도 있습니다.어느 뉴스에서는 전에 범죄를 저질렀던 범죄자가 배달일을 하고 있는데 범죄자라는 이유로 배다링도 못하게 됬다고하는 뉴스도 있습니다.배달을 시키는 민간인의 불안함도 이해하지만반성을 하고 좋은 가족을 만나 갱생한 범죄자의 인생도 망가뜨리는 일입니다.범죄자가 한 사람의 삶을 망가뜨렸다고 우리가 범죄자의 삶을 망가뜨려도 된다는 아닙니다.

그래서 저는 머그샷 공개를 반대 합니다.

첫째: 피의자가 얼굴을 공개 하는 것을 싫어 할 수도 있다.

둘째: 피의자가 얼굴을 공개하면 안 좋은 말을 들을 수 도 있다.

그 까닭: 1번째 범죄자들이 범죄를 저질 렸으면 사회에 알려서 그 범죄자가 얼마나 쓰레기고 사회의 악인지를 알려야 되고 그사랑에게 수치심을 심어 주어야 한다고 생각한다.

2번째:그 범죄자의 피해자는 얼마나 범죄자에게 피해를 당햇는지 사람들이 모르면 피해자만 고통 스러운 기억을 갖고 살게 되어 저는 머그샷을 찍어야 한다고 생각한다.

왜냐하면 국민들의 안전이 위험할 수도 있다고 생각합니다. 피의자의 머그샷을 보고 피의자의 얼굴을 익혀서 조심할 수 있지만, 딱 한 번 해보면 다시 한 번 해보고 싶듯이 얼굴을 모르는 상태에서 피의자가 갑자기 사고를 친다면 아무것도 모른 채 당하는 피해자가 다시 발생할 수 있기때문입니다.

왜냐하면 피의자는 한 명이지만, 국민들은 몇천만명 인데 피의자의 인권을 지키자고 몇천만명의 국민들을 위험속에서 살게할 수 있을 것 같다고 생각 했습니다.

1:범죄자인데 그럼 나쁜짓도 동의하거 해야하는거 아니고

2:범죄자는 얼굴이 나쁜짓을 하면 머그샷으로 벌을 받아여 한다 생각한다

아니라고 생각합니다.

1. 나만 아니면 된다.