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      <title>SFQ_G1_T1_Profundización de los focos de la matriz estratégica preliminar by Convivencia escolar &amp; participación</title>
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      <description>Los invitamos a este espacio de conversación con el propósito de completar, discutir o abrir nueva dimensiones para mejorar la educación pública de Independencia, teniendo como referencia las tres ideas fuerza definidas por los focos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-04 19:14:57 UTC</pubDate>
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         <title>FOCO 1: Sintiéndome feliz en mi vida cotidiana en la escuela, motivado, en un espacio acogedor, que  permite el desarrollo de mis ideas y deseos presentes y futuros.</title>
         <author>jchica2</author>
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         <title>FOCO 2: Sintiéndome capaz de pensar de manera crítica y profunda los  desafíos de mi entorno y la sociedad, colaborando con otros e influyendo en la búsqueda de soluciones.</title>
         <author>jchica2</author>
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         <title>FOCO 3: Sintiéndome capaz de comunicar con claridad mis ideas, basándome en hechos concretos, reconociendo mis errores y sin temor a equivocarme, fortaleciendo así mis capacidades y oportunidades de progresar en mi proyecto de vida.</title>
         <author>jchica2</author>
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         <title>La trayectoria escolar de calidad, con bienestar y motivación es uno de los focos con mayor prioridad, ya que esto influyen en los otros, ya que sin esta motivación no podríamos trabajar en las otras prioridades. </title>
         <author>gmatamala</author>
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         <pubDate>2021-10-15 12:45:59 UTC</pubDate>
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         <title>La pandemia ha cambiado nuestras   prioridades a nivel familiar, escolar y personal </title>
         <author>gmatamala</author>
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         <pubDate>2021-10-15 12:47:05 UTC</pubDate>
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         <title>El abrir los espacios dentro del colegio a la comunidad ha permitido mejorar las relaciones interpersonales</title>
         <author>gmatamala</author>
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