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      <title>DECÁLOGO PARA ORIENTAR LA LABOR DOCENTE by MARGOTH CECILIA CUEVA LASSO</title>
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      <description>Margoth Cecilia Cueva Lasso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-07 19:55:22 UTC</pubDate>
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         <title>El docente debe tener auténtica vocación, estar abierto al proceso evolutivo dentro de un contexto sociocultural</title>
         <author>DoCnT2ab</author>
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         <pubDate>2024-06-07 19:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>La figura del docente es la de un profesional que aporta al mundo que le rodea y es el formador de otros profesiones en el mundo. </title>
         <author>DoCnT2ab</author>
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         <title>El docente actualmente debe llevar a cada estudiante a una formación integral, no solo en conocimientos sino una formación en valores y a ser un buen ser humano.
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         <author>DoCnT2ab</author>
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         <title>Un docente debe transcender creando una línea generativa que ofrece un servicio a los demás.
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         <author>DoCnT2ab</author>
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         <title>Hay que valorar como docente la profesión y tener una buena autoestima. Un proceso de realización personal.
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         <author>DoCnT2ab</author>
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         <title>Al enseñar se debe crear un proceso empático.
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         <pubDate>2024-06-07 20:00:37 UTC</pubDate>
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         <title>El docente debe crear el ambiente adecuado para mejor el nivel de parendizaje y el trabajo colaborativo. 
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         <title>Crear una cultura de diálogo de proceso crítico y empático. Habilidades comunicacionales para hablar y escuchar.
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         <title>El docente ya no solo se centra en la práctiva de la enseñanza sino en el formador de la paz, la justicia y la solidaridad. 
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         <title>El docente debe motivar a un pesamiento crítico, crear procesos de aprendizaje colaborativo pero autonomo al mismo tiempo.</title>
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