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      <title>ESCOLAS ADMINISTRATIVAS (Maria Cecilia; Paloma Santos; Thiago Manoel)  by Maria Cecilia Oliveira Costa</title>
      <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3</link>
      <description>A estratégia organizacional é vital para o sucesso e perpetuação de uma empresa ou negócio.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-24 23:24:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-25 02:52:40 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Administração Científica (Frederick Taylor) 1903</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2530984073</link>
         <description><![CDATA[<div>Este modelo de administração também é conhecido por <strong>Taylorismo</strong>.</div><div><br></div><div>Foi criado por <strong>Frederick Taylor (1856-1915),</strong> engenheiro norte-americano que publicou, em 1911, a obra Princípios de Administração Científica.<br><br><strong><em>Princípio de planejamento</em></strong> – substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.<br><br></div><div><strong><em>Princípio de preparo dos trabalhadores</em></strong> – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.<br><br></div><div><strong><em>Princípio de controle</em></strong> – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.<br><br></div><div><strong><em>Princípio da execução</em></strong> – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.<br><br></div><ul><li>A preocupação básica da Escola da Administração Científica era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento de eficiência no nível operacional.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 00:05:45 UTC</pubDate>
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         <title>Escola Clássica de Fayol (Jules Henri Fayol) 1916</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2530987115</link>
         <description><![CDATA[<div>A Escola Clássica foi desenvolvida pelo engenheiro francês <strong>Jules Henri Fayol (1841-1925).</strong><br><br></div><ul><li>Segundo Idalberto Chiavenato5, a preocupação da Teoria Clássica era “aumentar a eficiência da empresa por meio de sua organização e da aplicação de princípios gerais da Administração em bases científicas”.</li></ul><div><br>Montando uma “teoria da administração”, Fayol estabeleceu quais seriam as funções de uma empresa, definiu o ato de administrar (ou as funções do administrador) e estabeleceu 14 princípios gerais para a administração, dentre outras contribuições.</div><div><br></div><div>Em resumo, quanto às funções de uma empresa, Fayol elaborou a ideia de que toda empresa possui 6 (seis) funções:</div><div><br></div><div><strong><em>Técnicas</em></strong>: relacionadas com a produção de bens ou de serviços da empresa;</div><div><br><strong><em>Comerciais</em></strong>: relacionadas com as negociações de compra e venda, bem como as de troca;</div><div><br><strong><em>Financeiras</em></strong>: relacionadas com procura e gerência de capitais;</div><div><br><strong><em>Segurança</em></strong>: relacionadas com proteção e preservação dos bens e das pessoas;</div><div><br><strong><em>Contábeis</em></strong>: relacionadas com inventários, registros, balanços, custos e estatísticas;&nbsp;</div><div><br><strong><em>Administrativas</em></strong>: relacionadas com a integração de cúpula das outras funções anteriores; elas prevêem, organizam, comandam, coordenam e controlam as demais funções da empresa.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 00:13:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Escola das Relações Humanas de (Elton Mayo) 1932</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2530988475</link>
         <description><![CDATA[<div>De acordo com Chiavenato, a Escola das Relações Humanas (ou Teoria das Relações Humanas) de Elton Mayo, foi um movimento de reação e oposição à Teoria Clássica da Administração de Fayol.<br><br>Esta teoria inseriu-se num contexto de desenvolvimento das ciências humanas, de modo que buscou humanizar e democratizar a Administração, libertando-a dos conceitos rígidos e mecanicistas da Teoria Clássica.</div><div><br></div><div>Elton Mayo foi responsável pelo desenvolvimento de uma experiência, entre 1927 e 1932, na fábrica de Hawthorne da Western Electric Company, situada em Chicago, que, em suma, indicou que a eficiência dos operários é afetada por suas condições psicológicas e suas relações humanas.</div><div><br></div><ul><li>Assim, a escola das relações humanas se concentrou nos aspectos informais da empresa (e não em aspectos formais, que eram o foco da teoria clássica). Para os humanistas, a empresa passou a ser visualizada como uma organização social composta de grupos sociais.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 00:17:55 UTC</pubDate>
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         <title>Teoria da burocracia (Max Weber) 1940</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2530989858</link>
         <description><![CDATA[<div>A Teoria da Burocracia, escrita pelo sociólogo alemão Max Weber possui como objetivo o estudo das organizações, a sua estrutura e o seu desenvolvimento histórico-social, e possui também como principal vantagem a utilização da racionalidade como instrumento para o alcance da eficiência nas organizações.<br><br>Através desse modelo de autoridade surgiria, conforme Weber, o tipo de organização à qual ele deu o nome de Burocrática. Essa organização apresentaria os seguintes princípios essenciais:<br><br></div><ul><li>Divisão de funções e tarefas feita de forma racional, sustentando-se rigorosamente em regras e normas específicas com o objetivo de permitir a execução das atividades necessárias para se alcançar os objetivos da organização;<br><br></li><li>Hierarquia definida por regras explícitas. Os direitos e deveres de cada cargo, bem como o exercício da autoridade (racional-legal) e seus limites sustentam-se legalmente;</li></ul><div><br></div><ul><li>A contratação de funcionários é realizada baseando-se em regras previamente estabelecidas, visando garantir igualdade formal. Somente um indivíduo com preparo técnico adequado segundo quesitos pré-estabelecidos poderia se juntar ao quadro funcional da empresa;<br><br></li><li>Equiparação salarial para o exercício de posições e funções semelhantes;<br><br></li><li>Avanços na carreira são regulados por normas e critérios objetivos. O favoritismo e as relações pessoais não são levados em consideração;<br><br></li><li>Separação total entre função e as características pessoais da pessoa que a exerce;</li></ul><div><br>Regras e normas que ditam os direitos e deveres devem ser seguidas por todos, conforme o cargo e a função.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 00:22:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Teoria Estruturalista (Amitai Etzioni; James D. Thompson; Peter Blau; Richard Scott) 1947</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2530990883</link>
         <description><![CDATA[<div>A Teoria Estruturalista que surgiu por volta da década de 50 como um desdobramento de autores que tentaram conciliar as teses propostas pela Teoria Clássica e pela Teoria das Relações Humanas. Inspirando-se na abordagem de Max Weber, pela primeira vez, começou-se a olhar para fora e atravessar as fronteiras da organização, passando a reconhecer a interdependência da mesma com o ambiente. Ou seja, uma organização é um sistema aberto que se relaciona com o ambiente externo e com outras organizações.<br><br>Os estruturalistas ressaltam que vivemos em uma sociedade cheia de organizações e que dependemos destas o tempo todo. A sociedade moderna e industrializada é uma sociedade de organizações, das quais o homem passa a depender.<br><br><strong><em>1. A sociedade de organizações:</em></strong> Os estruturalistas ressaltam que vivemos em uma sociedade cheia de organizações e que dependemos destas o tempo todo. A sociedade moderna e industrializada é uma sociedade de organizações, das quais o homem passa a depender.<br><br></div><div><strong><em>2. O homem organizacional:</em></strong> Enquanto a Teoria Clássica caracteriza o “homo economicus” e a Teoria das Relações Humanas “o homem social”, a Teoria Estruturalista enfoca o “homem organizacional”, àquele que desempenha diferentes papéis em várias organizações.</div><div>As organizações modernas passaram a demandar um tipo especial de personalidade na qual estejam presentes a flexibilidade, a resistência à frustração, a capacidade de contemporizar as recompensas e o desejo constante de realização. O desejo de receber recompensas materiais e sociais faz com que o homem aceite desempenhar diversos papéis sociais em seu trabalho.</div><div><br></div><div><strong><em>3. Os conflitos inevitáveis:</em></strong> Os conflitos entre os interesses dos empregados e os objetivos da organização, são inevitáveis e fundamentais no processo social. Tais conflitos são gerados por tensões que se situam entre necessidades organizacionais e individuais, entre níveis hierárquicos e unidades administrativas. No entanto, quando não administrado pode levar a situação destrutiva.</div><div><br></div><div><strong><em>4. Incentivos mistos:</em></strong> Os estruturalistas, tanto os clássicos (incentivo material) quanto os humanistas (incentivos e recompensas psicossociais) tinham uma visão fragmentada da realidade e, portanto, entendiam que os indivíduos necessitavam de recompensas materiais e sociais</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 00:25:33 UTC</pubDate>
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         <title>Teoria dos Sistemas (Ludwig von Bertalanffy) 1950-1968</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2530992927</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>A abordagem sistêmica traz nos seus princípios, a característica de compreensão da totalidade organizacional, onde o homem e a máquina assumem condições privilegiadas, de elementos mutuamente inclusivos no sistema organizacional</li></ul><div><br>Segundo Bertanlanffy, apesar de serem formados por diversas partes independentes, os sistemas possuem características e atributos únicos que não existem em nenhuma das partes isoladas que o compõem. <strong>Essas características são:</strong><br><br><strong><em>Propósito</em></strong>: os sistemas sempre visam atender uma finalidade que não pode ser satisfeita por nenhuma das suas partes isoladas.<br><br><strong><em>Totalidade</em></strong>: tendo em vista que os sistemas são organismos, qualquer alteração sofrida em uma das partes produzirá consequências em todas as outras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 00:31:52 UTC</pubDate>
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         <title>Teoria neoclássica da administração (Peter Drucker) 1954</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2531004217</link>
         <description><![CDATA[<div>Não existe uma escola bem definida, tal como é a Escola Científica, a Escola Clássica ou mesmo a Escola das Relações humanas.</div><div><br></div><div>Entre vários autores importantes, o principal é Peter Drucker. Podemos dizer que a Teoria Neoclássica começou com ele e suas ideias na época de 1950. As organizações estavam crescendo vertiginosamente e se fez necessário um novo tipo de abordagem para o novo contexto organizacional da época, a qual chamamos de abordagem neoclássica.<br><br></div><ul><li>A visão do ser humano nessa teoria é de um homem organizacional e administrativo, que buscava objetivos próprios e também os objetivos da organização.</li></ul><div><br></div><div>Vamos citar quais são as principais características da teoria neoclássica.</div><div><br></div><ul><li><strong><em>&nbsp;Ênfase na prática da administração:</em></strong> Os Neoclássicos tinham uma visão muito pragmática da administração, ou seja, eram voltados para a experiência prática da atividade. Para eles, o importante era ver como a administração funcionaria na prática, pois só assim seria possível ter atitudes que fizessem algum sentido para as práticas administrativas.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong><em>Reafirmação dos postulados clássicos: </em></strong>Como já foi dito, a Teoria Neoclássica reafirma os postulados, princípios e ideias da Teoria Clássica. Ideias como: Hierarquia; Autoridade e responsabilidade; Cadeia de comando; Funções da administração; Etc. Tudo isso é retomado e atualizado para o contexto da época. Inclusive, o foco aqui é na estrutura da organização, tal como era na Teoria Clássica. A diferença mais marcante é que a Teoria Clássica se preocupava só com a organização formal, porém a Teoria Neoclássica enxerga a organização como um todo, tanto seu aspecto formal quanto seu aspecto informal.</li></ul><div><br></div><div>A principal preocupação dos Neoclássicos foi estabelecer os princípios gerais da administração e as funções administrativas. Cada autor Neoclássico trata estes princípios de uma maneira, porém todos eles estão de acordo que o processo administrativo (Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar) é primordial, embora muitos deles tracem este processo por visões diferentes. Dar ênfase nos princípios administrativos é resgatar aquilo que foi citado no tópico anterior e colocar tudo isso dentro de PODC.</div><div><br></div><ul><li><strong><em>Ênfase nos objetivos e Resultados: </em></strong>Não há muito o que falar nesta característica em si, a não ser o que o próprio tópico já diz: os neoclássicos buscavam focar em objetivos e resultados.</li></ul><div><br></div><div>Se você lembra da Teoria Científica, sabe muito bem que o foco dela era nas tarefas, ou seja, os meios. Na Teoria Clássica, o foco principal era atingir a eficiência a partir de uma boa organização da estrutura organizacional formal. Na Teoria das Relações Humanas o foco foi eficiência, porém com a satisfação social do trabalhador. Já na Teoria Neoclássica o foco é tudo isso citado anteriormente, porém para alcançar os objetivos e resultados, ou seja, a eficácia. Podemos dizer que Eficiência e Eficácia são imprescindíveis quando se fala dos Neoclássicos.</div><div><br></div><ul><li><strong><em>&nbsp;Ecletismo nos conceitos: </em></strong>Embora a Teoria Neoclássica seja uma atualização, uma nova roupagem da Teoria Clássica, isso não significa que ela não adote ideias de outras teorias. É por isso que existe um ecletismo, ou seja, ideias de outras abordagens mais recentes também são levadas em consideração na hora de tomar decisões administrativas dentro desta teoria.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 01:03:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Teoria comportamental na administração (Herbert Alexander Simon; Chester Barnard; Kurt Lewin; J.G. March, Douglas McGregor; Rensis Likert; Chris Argyris) 1957</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2531004721</link>
         <description><![CDATA[<div>Teoria Comportamental (1957)<br>iniciou-se com Herbert Alexander Simon. Além dele, Chester Barnard, Kurt Lewin, J.G. March, Douglas McGregor, Rensis Likert, Chris Argyris&nbsp; <br><br>A Teoria que também é chamada de Behaviorista devido à influência de tal escola psicológica, <strong>possui três características centrais:</strong><br><br></div><ul><li>&nbsp;Grande ênfase nas pessoas;&nbsp;</li></ul><div><br></div><ul><li>Preocupação com o comportamento organizacional e com os processos de trabalho;</li></ul><div><br></div><ul><li>&nbsp;O estudo do comportamento humano.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 01:04:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Teoria do desenvolvimento organizacional (Leland Bradford) 1962</title>
         <author>mcoc1</author>
         <link>https://padlet.com/mcoc1/bqpd3tc2mmvo2ao3/wish/2531004971</link>
         <description><![CDATA[<div>O impacto de fatores internos e externos sobre os resultados da empresa. Essa teoria foi criada visando tornar mais fácil e realista o crescimento das organizações. Logo, podemos citar como principais características:<br><br></div><ul><li>Unir as metas e objetivos da empresa com as necessidades e expectativas dos colaboradores;</li></ul><div><br></div><ul><li>Abordagem sistemática, considerando os aspectos humano, corporativo, econômico e ambiental;</li></ul><div><br></div><ul><li>Colaboração e integração entre os agentes da organização;</li></ul><div><br></div><ul><li>Capacitação dos seus colaboradores;</li></ul><div><br></div><ul><li>Tomadas de decisão descentralizadas;</li></ul><div><br></div><ul><li>Responsabilidade compartilhada;</li></ul><div><br></div><ul><li>Exploração do potencial máximo dos colaboradores;</li></ul><div><br></div><ul><li>Atualização dos métodos de conduzir o negócio;</li></ul><div><br></div><ul><li>Otimização de processos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 01:05:27 UTC</pubDate>
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