https://padlet.com/hannamuehlenhoff/bq6vywzulw0yv309 Ergebnisse aus der Gruppenarbeit en-us 2020-05-29 07:13:28 UTC 2020-06-10 12:11:30 UTC hello@padlet.com hannamuehlenhoff https://padlet.com/hannamuehlenhoff/bq6vywzulw0yv309/wish/600621070

Folgende Maßnahme/Methode haben wir zur Umsetzung ausgewählt (kurze Beschreibung):
Leseförderung mit der Leseleiter in Anlehnung an Antolin
Folgenden Nutzen hat diese Methode/Maßnahme für die SuS:
- individuelle Leseförderung + Motivation durch Leseleiter und Punktesystem
- Präsentationsmöglichkeit im Primatreff (Primarstufenversammlung)
So stellen wir uns die Umsetzung in der Praxis vor:
- Aufnahme in den Stundenplan
- wöchentliche Lesezeit in der Bücherei
- Zusammenarbeit mit Eltern und/ oder Lesepaten
- Angebot oder Hausaufgabe
Folgende Strukturen sind für die Umsetzung nötig:
- Belegungsplan Bücherei
- Lesepaten (ältere Schüler, Eltern, Bürgerstiftung Düren)
Folgendes Material ist für die Umsetzung nötig/ muss angeschafft werden:
- Leseleiter
- farbige Punkte
- ausreichende Buchangebote
- Internetzugang + Endgeräte
Ist die Maßnahme/Methode unter den derzeitigen Bedingungen durchführbar?
- bei PC/ Internet im häuslichen Bereich gut möglich
Nächste Schritte? Start und Evaluation/Ansprechpartner: (wird erst im Abschluss ausgefüllt)
Anita
Start nach den Sommerferien
Evaluation vor den Weihnachtsferien]]> 2020-05-29 07:17:14 UTC https://padlet.com/hannamuehlenhoff/bq6vywzulw0yv309/wish/600621070 hannamuehlenhoff https://padlet.com/hannamuehlenhoff/bq6vywzulw0yv309/wish/600621320 Folgende Maßnahme/Methode haben wir zur Umsetzung ausgewählt (kurze Beschreibung):

KEB Modell (Rhode / Meis)
- Innere Haltung
- Verbale Techniken -->Kaputte Schallplatte
- Körpersprachlich Techniken --> gelassene Präsenz

Folgenden Nutzen hat diese Methode/Maßnahme für die SuS:

- Transparenz
- präventiv deeskalierend
- Verringerung der Konfrontation / Konflikte zwischen SuS und LuL
- Sicherheit eines pädagogisch geschlossenen Handelns

So stellen wir uns die Umsetzung in der Praxis vor:

- Evaluation und Anwendung der Handlungsabläufe
- Beobachtungsmerkmal EMU
- Aushänge --> Präsent machen

Folgende Strukturen sind für die Umsetzung nötig:

- Doppelbesetzung --> nein
- Möglichkeit der Konsequenzebene (räumlich, personell)

Folgendes Material ist für die Umsetzung nötig/ muss angeschafft werden:

Nichts

Ist die Maßnahme/Methode unter den derzeitigen Bedingungen durchführbar?

Ja, mit Einschränkung Konsequenzebene

Nächste Schritte? Start und Evaluation/Ansprechpartner: (wird erst im Abschluss ausgefüllt)
Christoph
Start nach den Sommerferien
Evaluation mit EMU]]> 2020-05-29 07:17:27 UTC https://padlet.com/hannamuehlenhoff/bq6vywzulw0yv309/wish/600621320 hannamuehlenhoff https://padlet.com/hannamuehlenhoff/bq6vywzulw0yv309/wish/600621939

Folgende Maßnahme/Methode haben wir zur Umsetzung ausgewählt (kurze Beschreibung):
Instrumente der Lehrersprache im Unterricht: verbal, nonverbal, sprachunterstützend, paraverbal

Folgenden Nutzen hat diese Methode/Maßnahme für die SuS:
- besseres (Sprach-)Verständnis
- sprachliches Vorbild
- Aktivierung der Schüler / Reduktion des Lehrersprechanteils
- Reduktion von Ablenkungen
So stellen wir uns die Umsetzung in der Praxis vor:
- bewusste Planung der Unterrichtsstunden im Hinblick auf die Instrumente der Lehrersprache
- eigenes Sprachverhalten reflektieren
Folgende Strukturen sind für die Umsetzung nötig:
- Evaluation im Rahmen von EMU
Folgendes Material ist für die Umsetzung nötig/ muss angeschafft werden:
- Visualisierungshilfen
- Neue Medien (Beamer, Apple TV, ...)
Ist die Maßnahme/Methode unter den derzeitigen Bedingungen durchführbar?
Ja,
- im Rahmen von Lernvideos, wenn die Schüler über eine E-Mail-Adresse verfügen und diese abrufen können.
- mit entsprechender Gestaltung von ABs mit u.a. Piktogrammen.
Nächste Schritte? Start und Evaluation/Ansprechpartner: (wird erst im Abschluss ausgefüllt)
Debbie 
Start nach den Sommerferien 
Evaluation mit EMU]]> 2020-05-29 07:17:52 UTC https://padlet.com/hannamuehlenhoff/bq6vywzulw0yv309/wish/600621939