El ABP según los profes de Casarino by Natalia Obelar https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam Cada equipo debe colocar su cuadro de fortalezas y debilidades que encuentran en esta modalidad de trabajo. en-us 2018-06-19 20:42:47 UTC 2023-07-11 16:54:29 UTC hello@padlet.com Hasta el infinito y más allá https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291453 Fortalezas: 
Mejora los aprendizajes
El alumno participa de forma activa de su aprendizaje.
Los alumnos se ven motivados.
Favorece el trabajo colaborativo y las habilidades
Promuebe el trabajo interdisciplinario alcanzando mejores logros académicos.

Debilidades:
Mayor tiempo de preparación de clases.
Falta de formación por parte de los docentes.
Falta de recursos a nivel institucional.




]]> 2018-06-23 13:39:08 UTC https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291453 Felices los cuatro https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291468 Fortalezas: 
~ Respeta el tiempo individual de cada alumno o grupo, permitiendo que cada uno adquiera los contenidos a su ritmo. 
~ Atiende a la diversidad. 
~ Permite el trabajo en equipo.
~ Uso de la tecnología.
~ Permite la integración de asignaturas. 
~ Objetivos claros desde el principio para ver el foco de la clase.


Debilidades: 
~ Tiempo extra de planificación fuera del liceo. 
~ En determinadas instituciones, el mal funcionamiento de 
la conectividad no.

]]> 2018-06-23 13:39:25 UTC https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291468 https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291623 Grupo : Fiona


FORTALEZAS

Paradigma de la acción

* Compromiso en la tarea por parte de los estudiantes (involucrarse).

* Contrucción

* Motivación

* Autoconocimiento: contenidos y habilidades

* Aumento de confianza y autoestima

DEBILIDADES

* Saber usar los recursos y contar con los mismos

* Tiempo del pienso ( construcción de proyecto y adecuación)

* Tiempo pedagógico aúlico





]]> 2018-06-23 13:41:53 UTC https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291623 La naranja mecánica https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291626 potencia las habilidades individuales 
de cada estudiante

]]> 2018-06-23 13:41:56 UTC https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291626 La naranja mecánica https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291824 promueve el interés de los estudiantes 


]]> 2018-06-23 13:46:57 UTC https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291824 La naranja mecánica https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291898 involucra más asignaturas permitiendo un aprendizaje más signicativo]]> 2018-06-23 13:48:54 UTC https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268291898 La naranja mecánica https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268292076 Debilidades:
*el vínculo negativo entre los estudiantes
*El mismo proyecto no es viable en todos los grupos ]]> 2018-06-23 13:53:37 UTC https://padlet.com/nataliaobelar26/bq1dgslbozam/wish/268292076