correo enviado: Buenos días, junto con saludar me presento. Mi nombre es Francisca Moreno y formo parte de un grupo de Bachillerato de ciencias de la salud donde nos solicitaron hacer un trabajo en torno a la carrera dé kinesiología, es por ello, que nos comunicamos con usted para solicitarle una entrevista que tiene cómo tema la ocupación de kinesiología.

Si tiene disponibilidad para alguno de los días, lunes 5, miércoles 6 y jueves 8 en un horario y lugar que podríamos coordinar y acomodar nos sería de bastante cooperación a nuestra tarea, de todas formas si no le adecuan estas fecha, sería de mucha ayuda que nos de sus horarios disponibles para planificar la reunión.

De antemano muchas gracias y que tenga una linda mañana.

• Músculo-esquelética: abarca la evaluación y tratamiento de alteraciones del sistema locomotor, como lesiones, cirugías o disfunciones posturales.

• Neurológica: orientada a la rehabilitación de personas con daño en el sistema nervioso central o periférico, en distintas etapas del ciclo vital.

• Cardiorrespiratoria: incluye la intervención en condiciones cardiovasculares y pulmonares, tanto en rehabilitación como en atención crítica.

• Ejercicio y salud: se enfoca en la prescripción de actividad física con fines preventivos, terapéuticos y de promoción de la salud.

• Enfoque comunitario e inclusivo: promueve la rehabilitación desde una mirada social, considerando diversidad, derechos y entornos comunitarios.

Estas especialidades permiten al/la estudiante construir un perfil profesional integral, con herramientas para desenvolverse en diversos contextos de la salud.

Centro de Atención Clínica de Ciencias de la Rehabilitación:

• Ubicado en el segundo piso de la Torre C, este centro Permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos clínicos reales, bajo supervisión docente, y en vínculo directo con usuarios de la comunidad.

  
  

Laboratorios especializados

La carrera cuenta con laboratorios altamente equipados, que permiten la aplicación de técnicas de evaluación e intervención kinésica en distintas áreas de la disciplina:

• Laboratorio de Rehabilitación Cardiovascular y Respiratoria: Espacio clave para la formación en evaluación funcional cardiorrespiratoria

• Laboratorio de Fisiología del Ejercicio: permite comprender la respuesta fisiológica al ejercicio y diseñar intervenciones personalizadas en salud y rendimiento deportivo.

• Laboratorio de Kinesiología Respiratoria y Laboratorio de Neurokinesiología: consolidan el aprendizaje de técnicas avanzadas de intervención.

• Laboratorio de Kinesiología Músculo Esquelética y de Agentes Físicos: Favorecen el dominio de estrategias terapéuticas como movilizaciones articulares, electroterapia, termoterapia y manejo del dolor.

• Laboratorios de Análisis del Movimiento y Biomecánica: permiten el estudio preciso del movimiento humano, fortaleciendo competencias en evaluación funcional y prescripción terapéutica.

• Sala de Simulación Clínica Kinesiológica: Reproduce entornos clínicos reales para el entrenamiento en toma de decisiones, evaluación integral y resolución de casos.

Tasa de empleo

• Al 1er año de egreso: aproximadamente 80,8%, ligeramente superior al promedio nacional de 78,4%.

• A mediano plazo (4 años): supera el 90%, alcanzando niveles de consolidación profesional similares a universidades tradicionales de alto prestigio.

Salario promedio

• Al 4° año de egreso: los titulados UNAB Viña del Mar perciben en promedio $1.450.000 CLP brutos mensuales, superando el promedio nacional de $1.378.000 y posicionándose dentro del grupo superior de universidades en esta carrera.

• El ingreso inicial (1° año) es moderado (~$1.000.000), pero experimenta un alza significativa a medida que se adquiere experiencia clínica y se diversifican los espacios de ejercicio profesional.

1. Ciencias básicas y transversales (color naranja-5, Semestre 1, 2 ,3) que incluyen anatomía, fisiología, bioquímica, y fundamentos del movimiento humano.

2. Formación general e inglés (color amarillo-6, Semestre 1, 2, 3, 4, 5, 6) que aborda habilidades comunicativas, pensamiento crítico y dominio de un segundo idioma.

3. Rehabilitación con perspectiva inclusiva (color rosado-3, Semestre 1, 6, 8) con asignaturas como “Rehabilitación e inclusión con enfoque de derechos humanos” y Diagnóstico e intervención interdisciplinario con perspectiva inclusiva.

4. Intervención kinesiológica (color verde-19 teórico y 3 práctica, todos los semestres) que abarca fundamentos, la evaluación e intervención en los sistemas musculoesquelético, neurológico y cardiorrespiratorio, el uso de agentes físicos, prescripción de ejercicio y aplicación en áreas de especialidad.

5. Gestión en salud e investigación (color gris-5, Semestre 3, 5, 6, 7, 8) con asignaturas como Administración, Gestión en Salud y Proyectos, Innovación y Emprendimiento en Kinesiología.

6. Investigación (color celeste-4, Semestre 3, 4, 7, 8)que abarcan fundamentos sobre la epistemología y metodología de la Investigación, sobre el análisis cualitativo y cuantitativo para finalizar en el “Proceso investigativo para licenciatura I y II”.

7. Experiencias integradoras (color morado-3, Semestre 5, 8, 10)permiten articular los conocimientos teóricos y prácticos en escenarios reales y simulados. A través de asignaturas como Integración Kinesiológica I y II y la Práctica Profesional IV.

Su quehacer se basa en valores institucionales como la excelencia, respeto, integridad, pluralismo y responsabilidad, actuando con compromiso social y ética profesional en contextos complejos y cambiantes.

Junto con saludar cordialmente y esperando que se encuentre bien, me presento: soy estudiante del Bachillerato en Ciencias de la Salud y actualmente me encuentro desarrollando un trabajo de investigación para la asignatura de Orientación, enfocado en la carrera de Kinesiología.

En este contexto, agradecería mucho si pudiera orientarme con la siguiente información específica del campus Viña del Mar:

1. Laboratorios disponibles en la sede: nombres, funciones principales y ubicación dentro del campus.

2. Datos de empleabilidad y salario promedio de los egresados de la carrera, idealmente con fuente o referencia oficial para incluir en el trabajo.

3. Campos clínicos actuales en los que se desempeñan los estudiantes durante su formación.

He tenido algunas dificultades para reunir esta información, por lo que cualquier apoyo que pueda brindarme será de gran ayuda. En caso de no contar con estos datos directamente, le agradecería si pudiera derivarme con la persona o unidad correspondiente.

Desde ya, muchas gracias por su tiempo y disposición.

Quedo atenta a su respuesta.

Saludos cordiales,

Sofía Cartes Fernández,

Estudiante de Bachillerato en Ciencias de la Salud.

• Laboratorios especializados con equipamiento moderno.

• Internacionalización mediante programas de intercambio, cursos de idiomas y pasantías en el extranjero.

• Modelo pedagógico integrador, que articula teoría y práctica desde etapas tempranas.

• Formación en salud comunitaria y en derechos humanos, favoreciendo la inclusión social y la atención integral a los factores sociales que influyen en la salud.

Varias asignaturas avanzadas de la carrera de Kinesiología en la UNAB requieren haber cursado previamente módulos de diagnóstico, como condición para acceder a las instancias de intervención clínica. Las prácticas profesionales se desarrollan de forma secuencial y progresiva, desde la I a la IV, siendo cada una prerrequisito de la siguiente. Además, asignaturas integradoras y de investigación también exigen aprobar fases previas para garantizar la madurez académica y profesional del estudiante.

• Clínico-hospitalario

• Salud comunitaria y APS

• Rehabilitación deportiva y ejercicio terapéutico

Su paso por laboratorios especializados, centros clínicos reales, entornos de simulación fortalece sus competencias prácticas y lo distingue en el mercado.

Los kinesiólogos egresados de UNAB Viña del Mar combinan alta empleabilidad, ingresos crecientes y versatilidad profesional, ubicándose en un segmento competitivo a nivel nacional. Estas características, consolidan un perfil profesional pertinente, ético y preparado para los desafíos actuales de la rehabilitación.

1. Sector Salud: Público y Privado

• Hospitales y clínicas: Participación en procesos de rehabilitación postquirúrgica, respiratoria, traumatológica, neurológica, entre otros.

• Centros de Salud Familiar (CESFAM): Intervención en programas de salud comunitaria y atención primaria.

• Consultorios y centros de rehabilitación: Atención ambulatoria a personas con diversas condiciones funcionales.

2. Área Deportiva

• Clubes deportivos y gimnasios: Prevención y tratamiento de lesiones deportivas, además de optimización del rendimiento físico.

• Selecciones deportivas y alto rendimiento: Evaluación, intervención y seguimiento de deportistas profesionales y amateur.

3. Educación y Docencia

• Universidades e institutos: Desempeño como docente o investigador en áreas como fisiología del ejercicio, anatomía, biomecánica y control motor, entre otras.

4. Área Laboral y Ergonomía

• Empresas e industrias: Diseño de programas de salud ocupacional, prevención de lesiones laborales y aplicación de principios ergonómicos en entornos de trabajo.

5. Emprendimiento y Ejercicio Libre

• Consultas particulares o atención domiciliaria: Prestación de servicios independientes de kinesiología, rehabilitación o terapias complementarias.

6. Investigación

• Centros académicos o de salud: Participación en proyectos de investigación sobre el movimiento humano, nuevas tecnologías de rehabilitación, metodologías de intervención y salud pública.

• Cargo: Docente Asistencial

• Sede: Viña del Mar

• Área de especialidad: Laboratorio de Neurokinesiología

• Participación en investigación: Integrante de proyectos de investigación vinculados a la formación en los últimos semestres de la carrera.

2. Klgo. Juan Pablo Alarcón Cortés

• Cargo: Docente Asistencial

• Sede: Viña del Mar

• Área de especialidad: Laboratorio de Kinesiología Respiratoria

• Participación en investigación: Colabora activamente en proyectos de investigación orientados a los semestres finales del plan de estudios.

“Tienes que ser muy bueno en deporte”
🔍Realidad: Aunque se aborda el movimiento humano, no es necesario ser deportista. Se requiere interés en las ciencias del cuerpo, salud y rehabilitación funcional.

“Es una carrera liviana y práctica”
🔍Realidad: Implica una sólida formación teórica en anatomía, fisiología, biomecánica y patología. Además, requiere pensamiento crítico y razonamiento clínico.

“Solo trabajan en clínicas”
🔍Realidad: Los kinesiólogos pueden desempeñarse en hospitales, centros comunitarios, atención domiciliaria, unidades de cuidados intensivos, salud laboral, investigación, docencia y más.

“Todos los años de carrera son iguales”
🔍Realidad: La formación avanza desde bases teóricas en ciencias básicas, hacia áreas aplicadas y prácticas profesionales progresivamente más complejas y específicas.

• Incorporar formación en telesalud, alineada con las tendencias actuales en atención remota.

• Fortalecer la simulación clínica interprofesional, especialmente en escenarios de atención primaria y urgencia.

• Desarrollar módulos optativos de especialización temprana, que permitan a los estudiantes explorar áreas como deporte adaptado, neurodesarrollo infantil o gestión de servicios de salud desde los primeros años.

• @frehabilitacionunab

• @kineunab

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• Escuela Kinesiología UNAB Viña 

En cuanto a las instalaciones destacan las 123 salas de clases, 105 laboratorios, 3 auditorios y una imponente biblioteca, con una gran sala silenciosa de estudio con 29 boxes de estudio.

• Hospital Dr. Gustavo Fricke (Viña del Mar)

• Hospital Carlos Van Buren (Valparaíso)

• Hospital Naval Almirante Nef (Viña del Mar)

• Hospital San Martín de Quillota

• Hospital Claudio Vicuña (San Antonio)

• Clínica Bupa Reñaca

• Hospital Clínico Viña del Mar

• Hospital IST

• Clínica Los Carrera

• Corporación Municipal de Valparaíso

• Corporación Municipal de Quilpué

• Fundación Las Rosas

• Corporación para la Nutrición Infantil (CONIN)

Estos campos clínicos abarcan una variedad de áreas, incluyendo rehabilitación postquirúrgica, respiratoria, traumatológica, neurológica, atención primaria y comunitaria, entre otras. La diversidad de instituciones permite al estudiantado enfrentarse a diferentes realidades y contextos de atención, enriqueciendo su formación profesional.

Buenos días, junto con saludar me presento. Mi nombre es Francisca Moreno y formo parte de un grupo de Bachillerato de ciencias de la salud donde nos solicitaron hacer un trabajo en torno a la carrera dé kinesiología, es por ello, que nos comunicamos con usted para solicitarle una entrevista que tiene cómo tema la ocupación de kinesiología.

Si tiene disponibilidad para el día miercoles 7 en un horario y lugar que podríamos coordinar y acomodar nos sería de bastante cooperación a nuestra tarea, de todas formas, si no le adecua esta fecha, sería de mucha ayuda que nos de sus horarios disponibles para planificar la reunión.

De antemano muchas gracias y que tenga una linda mañana.

• Salas de estudio individuales y grupales adaptadas a distintos estilos de aprendizaje.

• Espacios personales con aislamiento sonoro, ideales para la concentración.

• Acceso a bases de datos científicas como ScienceDirect, Scopus, EBSCO y ClinicalKey.

• Colección física actualizada en ciencias de la salud y sistema de préstamo eficiente.

• Asesoría especializada en búsqueda científica y uso de gestores bibliográficos, especialmente útil para proyectos y tesis.

📍Dirección: Quillota 980, Viña del Mar
🕒 Horario: Lunes a viernes 08:00–21:00 | Sábado 08:30–13:30
🪟 Instalaciones destacadas: Sala silenciosa con 29 boxes de estudio

• Auditorio Rojo

• Auditorio Azul

• Auditorio Amarillo

• Centro de Simulación de Medicina

• Centro de Simulación de Enfermería

• Centro de Simulación de Química y Farmacia

• Laboratorio de Investigación en Biología

• Laboratorio de Campus Creativo

• Centro de Atención de Otorrinolaringología

• Centro de Atención Psicológica

• Clínica Odontológica

• Clínica Jurídica

• Tecnología audiovisual de alta calidad para clases dinámicas

• Conectividad a internet de alta velocidad

• Entornos que promueven la participación, pensamiento crítico, comunicación efectiva, liderazgo colaborativo y toma de decisiones

• Sala de musculación

• Multicancha

• Piscina
  📍 Ubicación: Interior del Sporting, Viña del Mar