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      <title>Roberta by Roberta Facondini</title>
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      <description>Realizzato con un gusto per l&#39;avventura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-20 14:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Roberta Facondini</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sono insegnante di scuola primaria, specializzata sul sostegno di bambini disabili. Sono laureata in Pedagogia e in Scienze della Formazione Primaria.Sono in servizio presso I.C.Gandhi come insegnante specializzata in una classe V, una III e una II. Utilizziamo spesso la LIM in tutte le classi, partecipo a diversi progetti di robotica educativa in II e in V.<br>Sono un'<em>immigrata digitale<br></em>e sento che oggi le mie conoscenze non  supportano più l'attuale richiesta di capacità d’uso dello strumento digitale in quanto mi serve anche una vera e propria <em>cultura digitale</em> che mi renda in grado di governare il mezzo con i suoi linguaggi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 14:59:56 UTC</pubDate>
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         <title>questionario geografia</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://goo.gl/forms/qUZx883tr1NQheA33">https://goo.gl/forms/qUZx883tr1NQheA33</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 15:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>e-learning diary</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ho imparato l'uso più approfondito di google drive, con la condivisione di documenti, fogli di lavoro, moduli. Ho sperimentato l'uso di  strumenti gratuiti come padlet e prezi; l'uno per creare presentazioni con un impianto nuovo e originale, l'altro per appuntare su una bacheca virtuale le proprie annotazioni con la possibilità di condividere e collaborare con i colleghi.Ho subito avuto modo di mettere a frutto questi nuovi strumenti sia con i colleghi che con i miei alunni. Molto divertente l'uso di Kahoot.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 15:36:53 UTC</pubDate>
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         <title>cosa mi può servire</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi interessa sapere come rendere gli argomenti trattati in classe il più possibile fruibili ed appetibili per gli alunni evitando però un sapere occasionale e decontestualizzato. Con google forms ho imparato a strutturare prove di verifica divertenti e snelle, che facilitano anche il lavoro di correzione del docente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 15:37:59 UTC</pubDate>
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         <title>cosa vorrei dare ai miei alunni con le nuove tecnologie</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>Amo il mio lavoro e sono alla ricerca sempre di nuove possibilità per migliorare l'apprendimento degli alunni, soprattutto quelli con disabilità, mi interessano attività inclusive (collaborazione in rete,  condivisione e partecipazione attiva) da proporre a tutti gli alunni secondo le possibilità di ciascuno, nessuno escluso. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-20 15:45:43 UTC</pubDate>
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         <title>Prova </title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>verifica con google forms</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-12 13:50:28 UTC</pubDate>
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         <title>Daniela Lucangeli</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una grande mentore per me. È la presidentessa del C.N.I.S., Associazione per il Coordinamento Nazionale degli Insegnanti Specializzati e la ricerca sulle situazioni di handicap.</div><div>La sede nazionale del CNIS è a Padova ed è presieduta dalla prof.ssa Daniela Lucangeli dell’Università di Padova. Hanno presieduto il Cnis il prof. Cesare Cornoldi, primo presidente e successivamente e per molti anni, il prof. Renzo Vianello.<br>Io ed altre colleghe abbiamo aperto la sede locale CNIS di Prato e ci occupiamo di formazione. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-12 14:05:04 UTC</pubDate>
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         <title>Corso di robotica: programmazione di NAO</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div> Programmare in un modo intuitivo e divertente, facendo in modo che il robot umanoide possa per esempio camminare, afferrare oggetti, ballare o compiere altre azioni. Studi recenti dimostrano che l’utilizzo di <a href="https://www.robotiko.it/robot-umanoidi-modelli/"><strong>robot umanoidi</strong></a>, può rivelarsi efficace anche nel trattamento dell’autismo. Sfruttando l’empatia che si instaura tra i piccoli e i <a href="https://www.robotiko.it/robot-significato/"><strong>robot</strong></a> è possibile abituare i bambini autistici a interagire meglio con il mondo esterno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-12 14:13:09 UTC</pubDate>
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         <title>Philip K. Dick</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il film <em>Blade Runner</em> (1982) di Ridley Scott è tratto dal romanzo "Il cacciatore di Androidi" di Philip K. Dick scritto nel 1968; aveva visto in prospettiva meglio di tutti i suoi coetanei, tanto che il suo futuro letterario ha curiosi riscontri con il nostro presente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-12 14:33:08 UTC</pubDate>
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         <title>Io e Caterina</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il cinema ha spesso anticipato i tempi: nel film "Io e Caterina"(1980), il protagonista, interpretato dall'indimenticabile Alberto Sordi, rompe i rapporti con tutte le sue donne della vita per starsene in santa pace senza vincoli . Acquista, un umanoide chiamato Caterina, molto efficiente ma di cui non riuscirà più a farne a meno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-12 14:38:11 UTC</pubDate>
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         <title>kahoot</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://play.kahoot.it/#/?quizId=ac9f63b6-ae30-493a-9ffa-3987632d3056">https://play.kahoot.it/#/?quizId=ac9f63b6-ae30-493a-9ffa-3987632d3056</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-12 15:56:45 UTC</pubDate>
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         <title>Doodle</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://doodle.com/poll/7ccksnvn9dupuxyh">https://doodle.com/poll/7ccksnvn9dupuxyh</a></div>]]></description>
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         <title>Learningapps</title>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://learningapps.org/createApp.php">https://learningapps.org/createApp.php</a></div>]]></description>
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         <title>mappe</title>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://app.mindmup.com/map/new/1495547734775">https://app.mindmup.com/map/new/1495547734775</a></div>]]></description>
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         <title>e-book</title>
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         <description><![CDATA[<div>didapage<br>epubeditor<br>txt</div>]]></description>
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         <title>Coding </title>
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         <description><![CDATA[<div>coderdojo<br>code.org</div>]]></description>
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         <title>Grazie Nives, ho creato il mio primo e-book con un lavoro che hanno fatto i miei bambini di classe 2^ e  permettere così ad un alunno non frequentante di seguire il percorso che hanno fatto i compagni a scuola.</title>
         <author>robertafacondini66</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.epubeditor.it/ebook/?static=91769">http://www.epubeditor.it/ebook/?static=91769</a></div>]]></description>
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