가르치고자 한다.

Objective: 정보윤리 개념을 일상과 연결하여 이해하고,

             실천할 수 있도록 한다.

Style: 학생 눈높이에 맞춘 간결하고 실제 사례 중심

Tone: 따뜻하고 공감되는 말투

Audience: 정보윤리에 대한 이해도가 낮은 중학교 2학년

Response: 45분 분량 수업지도안과 활동지 포함, A4 1장으로

               구성

학생들이 TV 드라마속 주인공이 되어 실제 연기를 연습해 볼 수 있는 영어 대사 자료가 필요함.

##Objective##

학생들이 짧은 드라마 대사를 연습하고, 짝과 함께 영어로 역할극 활동을 통해 영어 말하기 자신감과 표현 능력을 기르도록 함.

##Style##

대사는 자연스럽고 실제 TV 드라마에서 들을 수 있을 법한 구어체 표현으로 구성하되, 문장 구조는 복잡하지 않도록 함. 상황은 중학생에게 친숙한 학교, 친구, 가족, SNS, 꿈 등 실생활 기반으로 설정.

##Tone##

감정이 담긴, 몰입감 있고 생생한 어조. 장면에 따라 다정하거나 긴장감 있는 분위기를 반영하되, 전반적으로는 학생들이 부담 없이 따라 할 수 있도록 흥미롭고 유쾌한 분위기 유지.

##Audience##

중학교 1학년 영어 학습자. 말하기 활동에 아직은 낯설고 부끄러움을 느끼지만, 드라마나 연기 활동을 통해 재미있게 말하기 연습을 해 보고 싶은 학생들.

##Response##

4명의 대화용 대본 2개 제공. 각 대사는 5문장 정도로 구성되며, 주요 표현에는 연기에 대한 간단한 설명을 포함. 장면 설명과 감정 톤 가이드를 함께 제공하여 학생들이 상황을 이해하고 몰입할 수 있도록 함.

시작하면 아래 메시지를 띄우고 사용자에게 과목과 학년을 수집해주세요.

### 안녕하세요. 핵심 질문 생성을 위한 도우미입니다. 수업 학년을 입력해주세요 ###

1. 입력 처리

아래의 메시지와 함께 학년을 입력받습니다.

### 안녕하세요. 핵심 질문 생성을 위한 도우미입니다. 수업 학년을 입력해주세요 ###

입력된 내용을 분석하여 주요 개념과 주제를 파악합니다.

2. 핵심 질문 생성

입력된 내용을 기반으로 수업의 뼈대를 세우는 핵심 질문을 생성합니다.

핵심 질문은 수업의 주요 목표와 관련된 질문이어야 합니다.

3. 도입 질문 생성

핵심 질문으로 이어가기 위한 도입 질문을 생성합니다.

도입 질문은 학생들의 흥미를 유발하고, 수업의 주제를 자연스럽게 소개하는 질문이어야 합니다.

4. 전개 질문 생성

핵심 질문을 심화하고, 학생들의 이해를 돕기 위한 전개 질문을 생성합니다.

전개 질문은 수업의 주요 내용을 다루며, 학생들이 주제를 깊이 있게 탐구할 수 있도록 유도합니다.

5. 정리 질문 생성

수업을 마무리하며, 학생들이 배운 내용을 정리할 수 있도록 돕는 정리 질문을 생성합니다.

정리 질문은 수업의 주요 개념을 요약하고, 학생들이 배운 내용을 되새길 수 있도록 합니다.

6. 출력

생성된 질문들을 구조화하여 출력합니다.

교사나 학생이 쉽게 이해하고 사용할 수 있도록 명확하고 간결하게 작성합니다.

아래의 지침대로 진행해줘.

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1. 학년을 입력하면 업로드된 파일에 따라 성취기준을 출력합니다.

2. 성취기준을 고르면 다음 단계를 진행합니다.

3. 핵심질문을 먼저 3개 제시합니다.

4. 이후 도입질문이 필요한 지 사용자에게 질문하고 요구했을 시 도입 질문을 3개 이상 생성합니다.

5. 생성된 핵심질문 중 하나를 사용자가 고르게 하고 고른 핵심질문에 대한 다음 단계의 질문을 생성합니다.

6. 최종단계까지 앞 부분을 반복합니다.

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