Sesi 4. Asesmen Diagnosis Kognitif (Kelas E) by Yayasan Lemina https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E Apa yang telah Bapak/Ibu pelajari terkait asesmen diagnosis kognitif? en-us 2021-10-26 22:01:21 UTC 2021-10-27 04:01:02 UTC hello@padlet.com Nama_Asal Sekolah yayasanlemina https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1846373195 Jawaban]]> 2021-10-26 22:01:21 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1846373195 Sumarni_SD Kartika XX-I https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847096851 Asesmentuntuk mengetahui untuk mengetahui kompetensi dasar siswa.]]> 2021-10-27 03:57:00 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847096851 mardiah, S.Pd Sd Kartika https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847097039 Tindak lanjut hasil asesmen dan pemetaan siswa]]> 2021-10-27 03:57:06 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847097039 Ayneni-SDI Kampus IKIP https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847097137 Tentang pentingnya melakukan suatu Asesmen, Perencanaan pembelajaran yang tepat sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan siswa ]]> 2021-10-27 03:57:09 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847097137 HJ.UMMU AEMANA,S.Pd-SDI KAMPUS IKIP https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847097206 MENENTUKAN MATERI DAN KOMPETENSI PADA KURIKULUM YANG AKAN DIPELAJARI PESERTA DIDIK]]> 2021-10-27 03:57:12 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847097206 Hariani,S.Pd.I/ SD Inpres Baraya II Tahapan asesmen diagnosis kognitif ada 3 tahapan yaitu Persiapan,pelaksanaan,dan tindak lanjut https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847098644 2021-10-27 03:58:03 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847098644 Selvika_SDI Baraya 2 https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847098945 Guru dapat mengajar sesuai kebutuhan, kondisi dan kemampuan siswa]]> 2021-10-27 03:58:14 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847098945 AMINAH-UPT SPF SDI KAMPUS IKIP 1. Langkah yang dilakukan dalam menghadapi pandemi 2. perlunya Assesmen untuk mengetahui kemampuan siswa 3. Tindak lanjut https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847099452 2021-10-27 03:58:30 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847099452 HAIRUDDIN, SDN UNG MONGISIDI I https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847100516 UNTUK MENGETAHUI KEMAMPUAN AWAL SISWA
PELAJARAN DISESUAIKAN DENGAN KEMAMPUAN SISWA ]]> 2021-10-27 03:59:04 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847100516 Ermita Susanti, S.Pd/SDI BARAYA 2 https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847100647 Proses pengumpulan, mendiskusikan, dan menjelaskan pemetaan siswa]]> 2021-10-27 03:59:09 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847100647 SATRIANI S.PD SD INPRES BARAYA 2 PEMETAAN ANAK YANG MAHIR MEMBACA PARAGRAF,MEMBACA SUKU KATA https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847101880 2021-10-27 03:59:52 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847101880 isnaeni wahab. SD Kartika https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847102139 asesmen yang dilakukan untuk melakukan pemetaan kompetensi siswa ]]> 2021-10-27 04:00:02 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847102139 Lilis Agustina , SD NEGERI UNGGULAN MONGISIDI 1 MAKASSAR https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847103422 Manfaat asesmen 
Bagi guru:
1. Membantu guru merencanakan pembelajaran yang bermakna dan efesien
2. Memberikan informasi yang lengkap tentang siswa
3. Dasar penialai dapat merencanakan pembelajaran
Sehingga dapat merencanakan pembelajaran

Bagi siswa 
1. Memberikan motivasi kepada siswa 
2. Mengurangi frustasi dan kebebasan siswa
3. Siswa belajar sesuai tingkat kebutuhan dan kemampuannya
Sehingga siswa mendapatkan pembelajaran yang terdeferensiasi 

Ada tiga tahapan asesmen yaitu
1. Persiapan
2. Pelaksanaan
3. Tindak lanjut

]]> 2021-10-27 04:00:47 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847103422 faridatul mutahharah, SDN Unggulan Mongisidi 1. https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847103844 Dengan adanya pemetaan kompetensi siswa, guru dapat menentukan intervensi yang tepat serta guru dapat mengajar siswa sesuai dengan kebutuhan, kondisi dan kemampuannya. ]]> 2021-10-27 04:01:02 UTC https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi4E/wish/1847103844