Q&A by 사무국한국회복적정의실천가협회

admin4731 — 2024-03-29 05:20:09 UTC

강의 중 질문이 있으신 분들은 작성해주세요!!

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2024-03-29 11:18:22 UTC

안녕하세요 저는 심의위원회 활동을 올해 처음 하게 되었고 몇회 참여를 하였습니다.

심의의원으로서, 1. 사실확인을 넘어선 회복적정의 관점 어떤 질문이나 말이 가능할지 궁금합니다. 2. 성폭력 사안인 경우 유의할 점이 있을까요?

2024-03-29 11:21:31 UTC

변호사님의 말씀을 듣다보니 조사관의 조사과정에서 상처받을 아이들에 대한 염려가 생깁니다. 조사관으로 조사 과정에서 회복적 질문을 통해 조사하는 것이 가능할런지요

2024-03-29 11:32:47 UTC

<코멘트> 아이들을 증거채집의 도구로 사용할 경우 행위에 집중할 수 밖에 없다는 말씀에 너무 공감이 됩니다

2024-03-29 11:43:40 UTC

학교 폭력 사안 조사서에 회복적 질문을 적용하셨다는 것이 신의 한 수 같습니다. 아이들에게 1차적으로 자신이 한 일과 상황에 대해 교육적이고 객관적으로 생각해보고 바뀔 수 있게 하는 기회일 것 같습니다. 모든 교육청 사안 조사서가 그렇게 바뀌면 좋겠네요.

2024-03-29 11:54:44 UTC

가해학생이 여러명인 경우

각 학생에게 누가 한 가해행위인지 물어 누가 한 행위인지 사실확인을 하는 것이...

교육적으로 괜찮은지 우려가 됩니다.

2024-03-29 12:19:54 UTC

2024 학교폭력사안처리 가이드북 7쪽에 '아동학대로 신고·접수된 사안의 경우 학교폭력 사안처리 적용을 제외할 수 있음(「학교폭력예방법」 제5조)' 라는 내용이 있는데요,
가해자가 교사나 성인인 경우인 것 같아요.
이 내용은 어떻게 해석해야 될까요?

2024-03-29 12:20:54 UTC

(질문이오) 성사안인 경우 경찰서에 보고되면// 학교의 절차와 별개로 경찰조사도 동시에 진행되는건지 궁금합니다