<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> Digital trivsel by Sanne Hansen</title>
      <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1</link>
      <description>1.s
Digital dannelse: Hvordan skal du som ung gymnasieelev forholde dig til de mange billeder, der deles/beskeder der skrives, fx på Facebook? Hvilken rolle bør ledelsen have for at forhindre/takle sager med digital mobning og sexmobning? Hvilken rolle kan klassen/kammeraterne spille? Hvilke rolle skal forældrene have ? Hvad kan studievejlederen gøre?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-27 12:13:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-03-06 11:34:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Holde sig væk fra det og melde ud at man ikke er interesseret</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344068</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:27:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344068</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>s_havsager</author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344083</link>
         <description><![CDATA[<div>Tage afstand fra dem, hvis det er det man ønsker <br>Være klar til at hjælpe, de elever som det går ud over. <br>Være støttende, og ikke dele billeder som er krænkende.<br>hjælpe med at finde hjælp, fx i retten. <br>Få fortalt om problemet, og få det igennem </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344083</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eliascoyle</author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344220</link>
         <description><![CDATA[<div>Man ved godt hvad det er okay og hvad der ikke er okay - så tage afstand når noget ikke er okay - prøve at stoppe/informere afsenderen om, at det ikke er okay.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:28:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344220</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digital trivsel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344274</link>
         <description><![CDATA[<div>Man skal som gymnasie elev sørger for at holde sig uden for deling af billeder osv. og sige fra over for andre.<br>Ledelsen bør holde oplæg om digital trivsel. Tydeliggøre de regler skolen har omkring digital mobning og sexmobning. Ledelsen skal også tage hånd om de sager der forekommer og skabe alvor omkring dem.<br>Klassen og kammeraterne skal sige fra og tage billeder og videoer alvorligt. Tage skolens regler seriøst.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:28:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344274</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344308</link>
         <description><![CDATA[<div>Sige fra<br>&nbsp;ledelsen skal være aktiv, informations moduler forsat&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:28:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344308</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Først spørge om billedet kan bliver fjernet, derefter evt. anmelde billedet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344362</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:28:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344362</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eliascoyle</author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344800</link>
         <description><![CDATA[<div>Godt med det her informationsmodul<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:30:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bakke op om offeret,i stedet for at støtte krænkeren</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344824</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:30:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236344824</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eliascoyle</author>
         <link>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236345057</link>
         <description><![CDATA[<div>Kende hinandens grænser - og stå indenfor grænserne.<br>Støtte hinanden op</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-28 12:31:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sanne_hansen1/bodnvq1ntmm1/wish/236345057</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
