• Zaczniemy od bajki
• Potem poznamy "Legendę o powstaniu Europy"
• Przećwiczymy nowo poznane działanie matematyczne - mnożenie

• Dlaczego państwa europejskie połączyły się w Unię Europejską
• Jak wygląda flaga Unii?
• Jak nazywają się wspólne pieniądze ?
• Jakie znasz symbole Unii?

1. Mają zęby, choć nie gryzą. 
   Do równania grządek służą.
2. Robi dołek i duży rów. Cały ogród przekopie znów.
3. Podobny jest do gada, wygląda wciąż zza krzaka. Gdy się wody napije, podlewa głową roślinę.

• Kto organizował spotkanie na działce?
• W jakim celu zaproszono gości?
• Ile osób będzie na pikniku?
• Co będzie atrakcją pikniku?

• Co wydarzyło się w wierszu?
• Czym była zaniepokojona Pani Słowikowa?
• Czego obawiała się żona?
• Dlaczego Pani Słowikowa tak bardzo się bała o swojego męża?

• Opisz swoimi słowami jak Twoim zdaniem wygląda piękny wieczór

•  Co przedstawia ilustracja?
•  Dla kogo dzieci przygotowały niespodziankę
• Jak się czują rodzice?
• Zastanów się jaką niespodziankę mógłbyś/ mogłabyś zrobić rodzicom

Po uruchomieniu prezentacji klikamy przycisk palca po prawej stronie wówczas wszystkie aktywne miejsca się podświetlą :)

• dobre rady w kontaktach z nieznajomymi,
• liczenie dziesiątkami

Praca samodzielna - ćwiczenia ćw. 1, 2, 3 strona 69 Ćwiczenie 4 dla chętnych

• Poznasz pytania rozpoczynające się od słowa: Jak?
• Wiesz, kiedy jest Dzień Dziecka
• Będziesz potrafił utworzyć zdrobnienia od imion

1. Posłuchaj piosenki
2. Posłuchaj audio, otwórz podręcznik na stronie 58. Postaraj się przeczytać jakie masz prawa
3. Zobacz filmik o Twoich prawach
4. Mam prawo - posłuchaj opowiadania G. Kasdepkego
5. Ćwiczenia strona 58-59. Postaraj się wykonać samodzielnie ćwiczenia od 1 - 5. Polecenia możesz posłuchać w prezentacji na stronie 6

1. Wykonaj obliczenia. Podaj ustnie wyniki (podręcznik do matematyki s. 81 zad.1)
2. Poznaj sposoby obliczania wyniku mnożenia pełnych dziesiątek(podręcznik do matematyki s. 81 zad.2)  Przyjrzyj się ilustracji i poznaj sposoby obliczania działań
3.  Obliczanie wyników działań według wzoru. Działania zapisz w zeszycie do matematyki(podręcznik do matematyki s. 81 zad.3)
4. Oblicz długość wstążek. Przeczytaj treść zadania. Oblicz jaką długość mają dwie wstążki razem. Działanie na mnożenie i dodawanie zapisz w zeszycie. (podręcznik do matematyki s. 81 zad.4)
5.  Oblicz ciężar ziemniaków. Przeczytaj treść zadania, ułóż i zapisz działanie na mnożenie w zeszycie. Oblicz ile kilogramów ziemniaków znajduje się w 4 identycznych workach. Zapisz odpowiedź.
6. Ćwiczenie 1 s. 74
7. Ćwiczenie 2 s. 74

Na lekcji on-line omówimy kolejność wydarzeń w opowiadaniu, będziemy czytać wywiad z podziałem na role, wykonamy wspólnie niektóre z ćwiczeń oraz wykonamy zadania z podręcznika do matematyki.

• Dziś poznacie jak adresujemy koperty i pocztówki. 
• Dowiecie się, jakie atrakcje turystyczne znajdują się w różnych częściach Polski
• Będziecie wiedzieć jak odczytać informacje z cennika

Wiem jak ciężko pracujesz tato.
Bardzo Cię kocham za to,
 a także za Twe szlachetne serce,
w którym rodzina ma zawsze pierwsze miejsce!