Reflexiones by https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho Actividad N°6 en-us 2018-11-23 11:42:51 UTC 2026-03-21 21:48:21 UTC hello@padlet.com Sujeto pedagógico/ Alumno aprendiendo animalesconvida https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307243190 - No solo es más atractivo o llamativo el uso de las TIC en el aula para captar la atención del alumno, como dice el texto...
Creo que también, el uso de las TIC  resulta necesario al momento de entender el contexto socio-cultural. La cultura visual es el entorno donde nuestros alumnos crecieron y comenzaron a desarrollar su sistema cognitivo, en la actualidad los chicos/as acceden a soportes tecnológicos desde muy pequeños; Los padres como forma de entretenimiento les dan un celular, una tablet, un vídeo, etc, con antelación a la edad escolar.
Es decir, su lenguaje esta influenciado por las nuevas tecnologías.

]]> 2018-11-23 11:45:23 UTC https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307243190 CAMBIO SOCIAL animalesconvida https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307245581 Es interesante pensar el cambio social desde la perspectiva que propone T.Parsons cuando menciona la separación entre el alumno de primaria que se identifica con su maestra al decir "MI MAESTRA"- porque lo toma desde la organización social pre- moderna donde las funciones están divididas, no son específicas, como en la modernidad cuando el sistema constitucional asigna una tarea específica a cada sistema, por ejemplo; El económico, el político, etc.
 Por lo tanto, el sistema educativo también pasa a ser un área específica, y lo compara con el rol del profesor que desarrolla un papel particular en una disciplina determinada, no generalizada como el rol de la maestra. 
Entonces, las nuevas tecnologías paralelamente generan un quiebre en las formas de enseñanza, el libro de textos y las oraciones en el pizarrón empiezan a ser obsoletas para determinadas actividades. la trasmisión del saber deja de ser lineal, como habíamos visto en el sistema comunicacional de Jackobson. Porque el acceso al conocimiento se "democratiza". ]]> 2018-11-23 11:55:49 UTC https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307245581 ACCEDER Y GESTIONAR animalesconvida https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307249181 Buscar material que resulte interesante para nuestros alumnos entendiendo su identidad cultural que sin lugar a duda es LA CULTURA VISUAL.]]> 2018-11-23 12:14:02 UTC https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307249181 INVESTIGAR animalesconvida https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307250015 Existen muchas fuentes de información donde también podemos obtener otros puntos de vistas que nos generen nuevas reflexiones o formas de entender un tema.
Encontrar en distintas plataformas información que enriquezcan la explicación de un concepto y si es por medio de las tecnologías mas fácil será de explicar, porque los alumnos/as están familiarizados con ellas. 
Creo que cuanto más difícil es un tema, mas necesarias son las nuevas tecnologías. ]]> 2018-11-23 12:17:40 UTC https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307250015 EVALUAR animalesconvida https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307251166 Prestar atención en la fuentes que nos proporcionan la información, explicar que no toda la información de la NET es válida y creíble. Al igual que en la comunicación tradicional, también hay engaños y falacias. ]]> 2018-11-23 12:22:52 UTC https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307251166 CREAR animalesconvida https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307251697 En particular utilizo muchos programas de edición como medio de transformación, de creación.
El alumno toma un posicionamiento activo/critico en la manera de interpretar y de producir significado.
 
]]> 2018-11-23 12:25:22 UTC https://padlet.com/animalesconvida/bo49fol1ztho/wish/307251697