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      <title>Acuerdos y reflexiones trabajadas en la segunda jornada institucional 2021 &quot;Re Pensar la Escuela hoy: Los desafíos de enseñar entre presencialidad, no presencialidad y alternancia” by </title>
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      <description>Colegio Santísima Trinidad.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-02 22:26:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>judithleonardao</author>
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         <pubDate>2021-07-02 22:36:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>judithleonardao</author>
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         <pubDate>2021-07-02 22:38:45 UTC</pubDate>
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         <title>Logramos...</title>
         <author>judithleonardao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Garantizar el acceso a contenidos pedagógicos.<br>Ampliar la infraestructura digital.<br>Acompañar y fortalecer las capacidades de los docentes en el uso de las<br>TIC para la enseñanza remota y la reflexión sobre la pedagogía en<br>tiempos de excepcionalidad.<br>Acompañar a las familias con materiales y canales de asistencia a distancia.<br>Adecuar la organización escolar impulsando cambios en los sistemas de evaluación y promoción.<br>Garantizar las condiciones sanitarias para asegurar el distanciamiento<br>social en los establecimientos educativos basado en la reorganización del<br>espacio y tiempo escolar.<br>Generar las condiciones para la continuidad pedagógica en modelos<br>híbridos en los que la asistencia presencial sea solo parcial, mediante la<br>ampliación del acceso a la conectividad y a dispositivos digitales, y el<br>desarrollo de las capacidades de los docentes para hacer un uso<br>pedagógico de estas tecnologías.<br>Restituir el derecho a la educación y acompañar a los estudiantes con<br>mayor riesgo educativo basado en sistemas nominalizados para la<br>identificación y el seguimiento de trayectorias escolares debilitadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-02 22:40:27 UTC</pubDate>
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         <title>En las instancias presenciales / no presenciales necesitamos...</title>
         <author>judithleonardao</author>
         <link>https://padlet.com/judithleonardao/bnx726yjcxqjtju3/wish/1635350815</link>
         <description><![CDATA[<div><br> Que los alumnos resignifiquen su espacio de aprendizaje: aprender es<br>una tarea permanente, la modalidad es un medio para lograrlo.<br>Que los docentes seamos capaces de innovar, de buscar nuevas<br>estrategias, formas y herramientas para abordar las clases presenciales<br>y / o virtuales.<br>Planificar tanto las clases virtuales y las presenciales: tener en claro qué queremos lograr en cada modalidad.<br>Que los alumnos interactúen entre sí y con los docentes durante las clases virtuales perdiendo el miedo a ser burlado, de esa manera se construyen significados colectivamente.<br>Que los alumnos, en la medida de sus posibilidades, enciendan las<br>cámaras de sus dispositivos para hacer la interacción más fluida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-02 22:41:44 UTC</pubDate>
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         <title>Aún tenemos que resolver...</title>
         <author>judithleonardao</author>
         <link>https://padlet.com/judithleonardao/bnx726yjcxqjtju3/wish/1635351360</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Implementar más y mejores estrategias para el acompañamiento de las<br>trayectorias educativas de los alumnos que se encuentran en riesgo<br>pedagógico.<br>Reforzar la confianza y las ganas de los alumnos para continuar<br>con el estudio y ayudarlos a adaptarse junto a nosotros a esta nueva forma de escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-02 22:42:58 UTC</pubDate>
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