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      <title>GAMIFICACIÓN EN EL AULA by María José Recio Marín</title>
      <link>https://padlet.com/mariajosereciom/bnqwva9iqy72ykwv</link>
      <description>En este Padlet, voy a desgranar cada una de las piezas que forman parte del proyecto gamificado. En este sentido, en granate, vais a encontrar el enlace al Blog y, con ello, a la gamificación. En verde, he vinculado un vídeo donde se explica brevemente de qué trata esta metodología activa. En negro, se pueden ver todas las partes del desarrollo de la gamificación. Por último, en</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-20 16:27:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-19 19:57:00 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Enlace al proyecto completo</title>
         <author>mariajosereciom</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosereciom/bnqwva9iqy72ykwv/wish/2425963329</link>
         <description><![CDATA[<div>Si quieres encontrar toda la información sobre este proyecto gamificado, accede a este <a href="https://academiaeducaticva.blogspot.com/2022/12/blog-post.html">enlace</a>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://academiaeducaticva.blogspot.com/2022/12/blog-post.html" />
         <pubDate>2022-12-20 16:36:20 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la gamificación educativa?</title>
         <author>mariajosereciom</author>
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         <description><![CDATA[<div>Breve introducción sobre qué es y en qué consiste la gamificación en educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-20 16:45:40 UTC</pubDate>
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         <title>Área curricular</title>
         <author>mariajosereciom</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.<br>- Cinco reinos de seres vivos.<br>- Tipos de animales según su hábitat, esqueleto, reproducción, respiración y alimentación.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-20 16:52:34 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel educativo</title>
         <author>mariajosereciom</author>
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         <description><![CDATA[<div>5º de Educación Primaria (primer curso del tercer ciclo).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-20 16:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>Contexto grupo-clase</title>
         <author>mariajosereciom</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosereciom/bnqwva9iqy72ykwv/wish/2425981819</link>
         <description><![CDATA[<div>Colegio Público de Educación Infantil y Primaria situado en un pequeño municipio de la provincia de Córdoba, donde el nivel socioeconómico de la mayoría de las familias es medio-alto.&nbsp;<br>Personal laboral fijo además de recursos materiales y tecnológicos actualizados y disponibles para el uso de docentes y alumnos.&nbsp;<br>Aula con un total de 17 alumnos (10 niños y 7 niñas) de 10-11 años aproximadamente. Una de las niñas es repetidora y dos alumnos tienen NEAE, TDAH. Sin embargo, la relación entre todos es bastante positiva. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-20 16:56:18 UTC</pubDate>
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         <title>Explicación de la actividad</title>
         <author>mariajosereciom</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosereciom/bnqwva9iqy72ykwv/wish/2425998938</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>-</strong> <strong>Temática:</strong> mitología griega<br><strong>- Hilo conductor:</strong> un ciclón ha hecho desaparecer Grecia, y Elián, un niño de 10 años, necesita ayuda para rescatarla. <br><strong>- Otros elementos:</strong> <em>componentes</em><strong> </strong>(avatares, logros, tipos de recompensas, etc.); <em>mecánicas </em>(retos por sesiones, coleccionismo, trabajo en grupos, entre otros); y <em>dinámicas</em> (recompensas, restricciones, progresión...).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-20 17:15:33 UTC</pubDate>
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         <title>Sesión 1. Fase de ideas previas</title>
         <author>mariajosereciom</author>
         <link>https://padlet.com/mariajosereciom/bnqwva9iqy72ykwv/wish/2426010229</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-20 17:29:08 UTC</pubDate>
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