COMISIÓN N°9 CEPLA II by Innovación Educativa

COMISIÓN N°9 CEPLA II by Innovación Educativa https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r Hecho con la fuerza necesaria para transformar en-us 2021-08-09 13:22:46 UTC 2025-04-24 12:28:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f680.png Módulo 1 Semanas 1 y 2 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853815 2021-08-09 13:22:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853815 Semana 1 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853816 2021-08-09 13:22:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853816 Taller de APPs Educativas InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853819 2021-08-09 13:22:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853819 Taller de Drive y Jamboard InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853820 2021-08-09 13:22:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853820 Taller de Padlet InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853822 2021-08-09 13:22:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853822 Taller de Zoom InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853823 2021-08-09 13:22:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1672853823 SANDRA CLAEYS sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1674641149 Soy Sandra Claeys, de la localidad de Deán Funes, norte de la provincia de Córdoba.
Docente de Nivel Inicial, del CENI "José Hernández".
Me identifico con el color lila como una mezcla de rojo y azul, mezcla de pasión/fuerza con paciencia/tranquilidad. Un combo digamos jaja. Es el color de mis Salas desde hace 15 años, color de los cuadernos de comunicados, color de paredes de mi casa, de mis ropas, equipo de mate, y todo lo que se les ocurra. ]]> 2021-08-10 22:12:33 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1674641149 Hola! patriciadvalvarez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677008277 2021-08-12 15:44:36 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677008277 Hola buenas tardes... https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677161400 Soy Ada Durandal, de la Provincia de Jujuy, secretaria con 2años en el cargo. 18 años estuve frente a los niños. Pasé por todas las edades en sala, y las modalidades; de jornada simple a jornada extentida, con comedor; escuelas rurales y urbanas, con distintas realidades, en la ciudad de La Quiaca.
Hoy mis actividades y responsabilidades son difetentes, mi realidad y forma de vida dio un giro de 360.º. Este cambio solo me incentiva a crecer como profesional.
En estos tiempos tan dificiles y convulcionados.
Crecer como profesional es mi desafio.
Es un placer poder estar en está capacitación. Bendiciones para todos🙏🥰

]]> 2021-08-12 17:49:18 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677161400 Hola soy Ursula Bordet de Comodoro Rivadavia, soy socio fundadora de un instituto superior de gestion privada , estamos partipando jutno a la coordinaora pedagogica Rosana Glatygny.. y me parecio interesante poder participar de esta foramacion..en poder aprovechar al maximo todos los aportes que surjan https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677260033 2021-08-12 19:26:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677260033 Hola, mi nombre es Gabriela Tejerina Sánchez, soy de Salta Capital. Me desempeño como Rectora del Instituto de Educación Superior N° 6043 Jorge Luis Borges y como profesora de la Práctica Docente I. Me identifico con un colibrí por ser un pájaro libre y pequeño. gabrielamtejerina https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677296768 2021-08-12 20:05:11 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677296768 Hola mi nombre es Claudia Viviani, soy de la localidad de Marcos Paz, de la provincia de BS AS. me desempeño como directora del nivel inicial. Me identifico con los colores pasteles, no tengo uno preferido, me gustan todos me generan una sensación de bienestar, de tranquilidad. El animal que me identifica es el gato ya que los encuentro independientes, autónomos, afectuosos y sobre todo libres. Esta capacitación es una gran oportunidad para el intercambio el conocimiento de otras realidades, y sobre todo para nutrirnos y aprender con otros, en estos tiempos tan difíciles que nos toca transitar https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677378657 2021-08-12 21:56:13 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1677378657 Zuni Gómez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1678620825 Hola!!
Soy Zunilda Cristina Gòmez, de Puerto Iguazu, Misiones, Directora del nivel secundario del Instituto Tecnologico Iguazù. Mi color preferido es el verde, un color predominante en mi provincia junto al rojo del suelo. Mi animal preferido es el perro por ser noble, sociable e inteligente.]]> 2021-08-13 20:48:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1678620825 Semana 2 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1678776588 2021-08-14 02:23:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1678776588 Comisión 9 Cepla II 2021 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1679251451 Hola mi nombre es González María Isabel, Buenos Aires, Partido de La Matanza. Tengo 50 años soy Licenciada en Enfermería y Docente en Investigación Nivel Superior y Secundario.
Me identifico con el caballo ya que siempre estoy en constante comunicación con el otro (sujeto), fiel a los instintos humanos en el aprendizaje.

]]> 2021-08-15 03:06:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1679251451 Gabriela Staffieri gabystaffieri https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1679406655 ¡¡Hola!! Muy buenos días.
Soy Gabriela Staffieri tengo 48 años soy nacida en Berisso una ciudad muy cerca a La Plata, allí curse mis estudios universitarios; soy ingeniera forestal de la UNLP me recibí en 1997. Trabaje un tiempo en el INTA de Bella Vista, provincia de Corrientes, donde resido actualmente. Estoy dedicada a la docencia ya que realice ciclos de complementación para nivel medio y Superior y soy profesora de química.
me desempeño como docente de Química fundamentalmente en el ISFD de esta localidad.
Como hace más de 20 años que vivo en Corrientes puedo pensar en el Yaguareté como animal con el que podría identificarme.
¡Saludos!
¡¡¡¡Un gusto ser parte de este curso!!!!]]> 2021-08-15 11:13:14 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1679406655 Rosana Glatigny rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680742949 Hola! Soy Rosana, de Comodoro Rivadavia, Chubut. Me inscribí en este programa junto a Úrsula. Trabajo en el I.E.S Consultar Group (Formación Técnica Profesional) como Asesora Pedagógica. Creo que es una gran oportunidad de crecimiento profesional y para repensarnos en nuestro rol junto a los colegas. Me siento representada por el color verde por mi mirada esperanzadora; siempre veo toda crisis, circunstancia adversa o desafío como una oportunidad.

]]> 2021-08-16 16:56:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680742949 Laura Grané lauragraneipe https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680885057 Mi nombre es Laura Grané, soy docente, licenciada en artes y artista visual. Soy docente de las materias Arte y Educación artística en nivel secundario y referente del área, en una escuela en Ciudadela, Prov. de Bs. As. Sigo en formación constante ya que me gusta e interesa mucho hacer cursos, tanto a nivel artístico como en la esfera de lo educativo.
Les comparto mi instagram con mis obras por si les interesa ver parte de mi producción: lauragrane_arte.
Me identifico con los colores, azules y violetas. Si tengo que elegir un animal, me inclino por la lechuza. ]]> 2021-08-16 18:41:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680885057 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680921229 Hola!! Mi nombre es Sonia Fuentes de Coronel Pringles, Provincia de Buenos Aires. Soy docente de Nivel Primario y me desempeño en dos escuelas rurales. Esta propuesta de formación me pareció muy interesante ya que permite interrelacionar con docentes de nuestro país, enriqueciendo el trabajo de cada uno.
Me identifico con el color verde que da esperanza en medio de tanto cambio ocurrido en estos tiempos, donde debimos adaptarnos. Mi animal preferido es el caballo ya que me transmite tranquilidad y paz interior.]]> 2021-08-16 19:14:42 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680921229 Jaquelina Rimoldi Instituto Gral. José María Paz de MonteBuey (secundario) https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680962532 Jaquelina Rimoldi: soy secretaria docente y profesora de la institución. Me identifico con el color azul porque representa la confianza, lo racional y lo concreto.

DESAFÍO: ¿Que entendemos por INNOVACIÓN? Fuerzas vitales: recursos humanos que ponen foco no sólo en el conocimiento sino también, y por sobre todo en lo emocional. Ya que estamos convencidos que los estudiantes deben sentirse poderosos, porque de allí nacerán sus posibilidades de conocer y sentirse valorados. Debemos brindarles la confianza necesaria para que encuentren su potencial. Debemos desarrollar su fortaleza interior y promover una mentalidad de crecimiento.
También forman parte de nuestras fuerzas vitales la tecnología, los proyectos institucionales y de articulación entre materias, ciclos, niveles y comunidad.
Debilidades: Ya que somos un grupo de trabajo muy grande heterogéneo, con diferentes estructuras y edades es muy difícil coordinar planes de acción y objetivos con continuidad en el tiempo. También es necesario recalcar que en el nivel secundario la mayoría de nuestro / as estudiantes son de recursos socio económicos bajos, lo que estos años se reflejó en la baja conectividad y escaso seguimiento de los aprendizajes.
Por todo esto, la CONFIANZA es un factor clave a la hora de trabajar de manera colaborativa y en equipo (que creemos es la única forma válida de trabajo)

]]> 2021-08-16 19:53:40 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1680962532 Claudia Dabove https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1681003684 Hola gente!!!!
Soy Claudia profe de inglés vivo en La Plata prov. de Bs. As.
Soy directora de una secundaria y vice de un Instituto Superior. Hace 30 años que doy clase y ahora estoy en la gestión. La escuela es mi gran vocación y estoy siempre buscando el cocnocimiento para poder implementarlo en mi tarea y aportar a la mejora de la educación.
Mi animal es el caballo porque me inspira libertad y mi color favorito es el violeta porque representa en el feminismo la conciencia de la libertad y la dignidad.]]> 2021-08-16 20:37:32 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1681003684 Presentación daibelman https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1681037649 ¡Buenas tardes!
Mi nombre es Daiana Manzo tengo 28 años. Vivo en Pilar, Provincia de Santa Fe. Soy profesora de Educación Inicial desde el año 2015.
Esta capacitación me pareció una buena oportunidad para enriquecer mi formación docente.
Actualmente soy "La Seño Daia" de la Sección de 2 años del Jardín de Infantes Santa Marta. Me encanta mi trabajo y lo disfruto mucho.
El animal con el que me identifico es el perro. Como ellos soy fiel y protectora de lo mío. ]]> 2021-08-16 21:18:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1681037649 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682029994 Hola Buenos días!! Mi nombre es Marianela Baldo de 28 años, más conocida como NELA. Mamá de Malena, una beba muy inquieta de 11 meses, Profesora de Educación Inicial.
Hace 6 años que disfruto de esta hermosa profesión.
Esta propuesta me pareció muy interesante, ya que me permitirá crecer más como Docente.
Me gusta el color Azul/Celeste, color que trasmite tranquilidad, lo opuesto a mi, ya que soy una persona muy inquieta. necesito estar en constante movimiento.
El animal que me representa es la Hormiga, pequeña pero con una gran fuerza, con ganas de crecer y superarme día a día, trabajando siempre en equipo, pensando en el otro.]]> 2021-08-17 12:14:28 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682029994 Buenos días! Mi nombre es Corina. Soy IEF con sede Capitán Sarmiento c/ext. a Arrecifes. Dicha sede a 150 kms. de Capital Federal - Provincia Buenos Aires. Mi color favorito es el verde quizás porque lo relaciono a los ambientes naturales donde se encuentra el equilibrio, armonía y tranquilidad. Con respecto al animal, es el Cóndor. Es un ave que en las alturas despliega sus enormes alas, es libre y tiene una visión muy amplia. cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682274895 2021-08-17 14:39:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682274895 Cecilia Crisci ceci_crisci https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682493125 Buenos días, soy Cecilia de Comodoro Rivadavia, provincia de Chubut. Me dedico a la docencia y actualmente soy directora de un instituto privado, llamado Martin Rivadavia, que tiene los tres niveles de educación. Mi color de preferencia es el verde y me identifico con el caballo como animal de preferencia.]]> 2021-08-17 16:34:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682493125 Muy buenas tardes! Mi nombre es María Soledad Castro, vivo en Concepción provincia de Tucumán. Me desempeño como Prof. de Geografía en el nivel secundario de dos instituciones educativas, una de gestión pública y otra privada. Me identifico con el color naranja que implica energía y actitud positiva ante todo. Es un placer compartir este espacio de conocimientos. Muchos éxitos!! https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682735376 2021-08-17 19:18:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682735376 Me presento lvoeffrey_vrnexos https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682757520 Hola a todos! Feliz de compartir este espacio!
Me llamo Lila Voeffrey, tengo 48 años y trabajo en educación media, formación profesional y educación superior en roles como docente, tutora y en investigación.
Soy cordobesa, malcriada en Salta, viví en Tucumán, Buenos Aires y ahora en Puerto Iguazú, Misiones. En este post les comparto un atardecer reciente en el marco de las Tres Fronteras.
Estoy casada con Carlos, vivo con mis 4 niños (uno en cada nivel escolar Tomy en la uni, Cami en secundario, Blue en primaria y Joa en jardín), 3 perros y 2 gatos.
No pude encontrar un animal en especial con el que me identifico, pero sí puedo decirles que los colores naranja y violeta me representan. Me parecen mágicos y energizantes. Respecto de los objetos me siento representada por varios, pero quizá un libro (todos y cada uno) sea mi preferido. ]]> 2021-08-17 19:35:30 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682757520 Paula Orellano pborellano https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682909880 Buenas tardes grupo!! Espero que todos se encuentren bien!
Soy profesora de secundaria en materias de humanidades y cs sociales, lo que me permite trabajar el diseño curricular atravesándolo permamentemente con temáticas de la cotidianeidad, dando me la posibilidad de retroalimentar las clases con el saber de mis alumnos.]]> 2021-08-17 21:57:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682909880 Hola! soy Yanina Balcoff, trabajo en el Jardín N° 118 de la ciudad de Cipolletti, Rio Negro. Me identifico con el color Violeta, asociado a la transformación buscando evolución constante; y con los delfines que muchas veces representan virtudes como el amor por la libertad, la fuerza de los movimientos reflejando equilibrio dentro del grupo, además de la belleza que reflejan verlos en su conjunto, como motivador de empuje, de trabajo en equipo buscando el lugar indicado dentro del grupo total, sin dejar de brillar en la individualidad. Gracias por darnos esta gran oportunidad de capacitarnos para mejorar en nuestros roles dentro de la institución educativa de la cual somos parte!!! https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682916297 2021-08-17 22:05:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682916297 Claudia López https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682922466 Buenas tardes. Mi nombre es Claudia López. Vivo en Bella Vista. San Miguel. Pcia de Bs As. Soy Prof de Educación Preescolar. Me desempeño en el cargo de Directora del Jardin N°912 Lola Mora de San Miguel. Me identifico con el color blanco, me representa paz, serenidad, transparencia, armonía. De elegir un animal pienso en un Cisne blanco obviamente, me encanta su elegancia y templanza, además bailé clásico muchos años de niña y me tocó representarlo muchas veces.
Me da placer compartir este espacio con colegas de varias parte de nuestro hermoso país para seguir aprendiendo juntas. Gracias.]]> 2021-08-17 22:14:04 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682922466 coquitocalderonn https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682971497 Hola mi nombre es Mónica Calderón soy de San Pedro -Jujuy Profesora de Educación Inicial ,docente de sala y mamá de 2 adolescentes, me gusta aprender cosas nuevas para fortaleces mi trayectoria y ayudar en lo que puedo a quien lo necesite
Soy una persona tranquila que aprendió a tomar distancia de las complicaciones que nos presenta esta profesión ,me gustan todos los colores sobre todo en mi trabajo, me identifica con los perros ya que son leales y están llenos de amor mamá de 2 adolescentes .]]> 2021-08-17 23:17:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1682971497 Soy Liliana Giachetta, directora del Jardín de Infantes N° 182 "Javier Villafañe" de Berabevú, Pcia. de Santa Fe. Desde el 2012 estoy en la gestión directiva. En el año 2017 titularicé en el cargo luego de haber rendido un concurso de ascenso. Tengo 32 años de servicio y amo lo que hago. Creo que la escuela es un lugar de oportunidades y que la educación es transformación y posibilidades. lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1683024005 2021-08-18 00:09:43 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1683024005 Hola! Soy Beatriz Avila Profesora de Nivel Inicial, actualmente me desempeño como MI en el Jardín 912 de San Miguel y en el JI 926 del mismo distrito, vivo en Bella Vista y me siento afortunada de compartir estos encuentros con colegas de tantas partes. Me identifico con el color verde, ya que me teletransporta a lugares como el que comparto en esta imagen (donde me gustaría estar), además de siempre sentir la esperanza presente con este color; la esperanza de algún cambio, de un progreso, o de un futuro mejor. Muchos saludos para todos. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1683266532 2021-08-18 02:33:08 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1683266532 DESAFÍO TRAYECTO 1 russoledad https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1683937864 Adjuntamos presentación para que la descarguen en sus dispositivos y trabajen sobre ella. Al descargarla podrán editar las veces que quieran, y guardar los cambios.

La entrega será el martes 31 de agosto ( último taller del trayecto 1).

Durante el próximo encuentro trabajaremos con lo que han producido hasta el momento.

Les deseamos una excelente jornada!
Cariños!]]> 2021-08-18 11:34:27 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1683937864 Hola buenos dias, mi nombre es Sonia del Valle Baño , SOY MAESTRA DE JARDIN, hace 32 años, trabajo en doble turno, en el cargo de secretaria en un nucleo, me resulta imposible ingresar algunos dias pero si los escucho en forma asincronica, me gustaria ser una mariposa para volar libremente,me encantan los aportes , las experiencias que brinda este curso porque invitan a la innovacion y a la creatividad . https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1684145308 2021-08-18 14:08:22 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1684145308 Semana 3 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686797704 2021-08-19 22:32:42 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686797704 Mariela González Instituto Gral. José María Paz MonteBuey https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686806658 Mariela González: soy directora suplente del nivel secundario y licenciada en historia, doy clases en 3 °, 4 ° y 5 ° año. Me identifico con los colores amarillo y naranja porque me inspiró calidez, buenas energías, luz, positivismo, entusiasmo. Y quizás con un oso porque por un lado soy paciente y tranquila pero a su vez defiendo y lucho con mucha determinación y perseverancia mis ideales, proyectos y objetivos.
DESAFÍO: ¿Que entendemos por INNOVACIÓN? Fuerzas vitales: recursos humanos que ponen foco no sólo en el conocimiento sino también, y por sobre todo en lo emocional. Ya que estamos convencidos que los estudiantes deben sentirse poderosos, porque de allí nacerán sus posibilidades de conocer y sentirse valorados. Debemos brindarles la confianza necesaria para que encuentren su potencial. Debemos desarrollar su fortaleza interior y promover una mentalidad de crecimiento.
También forman parte de nuestras fuerzas vitales la tecnología, los proyectos institucionales y de articulación entre materias, ciclos, niveles y comunidad.
Debilidades: Ya que somos un grupo de trabajo muy grande heterogéneo, con diferentes estructuras y edades es muy difícil coordinar planes de acción y objetivos con continuidad en el tiempo. También es necesario recalcar que en el nivel secundario la mayoría de nuestro / as estudiantes son de recursos socio económicos bajos, lo que estos años se reflejó en la baja conectividad y escaso seguimiento de los aprendizajes.
Por todo esto, la CONFIANZA es un factor clave a la hora de trabajar de manera colaborativa y en equipo (que creemos es la única forma válida de trabajo)

]]> 2021-08-19 22:44:29 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686806658 Fabiana Bernardi Instituto Gral. José María Paz MonteBuey https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686808293 Fabiana Bernardi: soy docente de 4 ° grado y profesora de Biología en 2 ° año. Mi color favorito es el verde porque tengo la esperanza que nosotras podamos cambiar algo, aunque sea pequeño para dejarles un sistema educativo más equitativo, justo; con mucha esperanza que esto va a cambiar ya que es un fantástico momento para educar en responsabilidad y creatividad.
DESAFÍO: ¿Que entendemos por INNOVACIÓN? Fuerzas vitales: recursos humanos que ponen foco no sólo en el conocimiento sino también, y por sobre todo en lo emocional. Ya que estamos convencidos que los estudiantes deben sentirse poderosos, porque de allí nacerán sus posibilidades de conocer y sentirse valorados. Debemos brindarles la confianza necesaria para que encuentren su potencial. Debemos desarrollar su fortaleza interior y promover una mentalidad de crecimiento.
También forman parte de nuestras fuerzas vitales la tecnología, los proyectos institucionales y de articulación entre materias, ciclos, niveles y comunidad.
Debilidades: Ya que somos un grupo de trabajo muy grande heterogéneo, con diferentes estructuras y edades es muy difícil coordinar planes de acción y objetivos con continuidad en el tiempo. También es necesario recalcar que en el nivel secundario la mayoría de nuestro / as estudiantes son de recursos socio económicos bajos, lo que estos años se reflejó en la baja conectividad y escaso seguimiento de los aprendizajes.
Por todo esto, la CONFIANZA es un factor clave a la hora de trabajar de manera colaborativa y en equipo (que creemos es la única forma válida de trabajo)]]> 2021-08-19 22:46:12 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686808293 Actividad Martes 17/08 Teniendo en cuenta el apartado de Estima Personal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686815805 2021-08-19 22:55:22 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686815805 Actividad martes 17/08 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686819667 2021-08-19 23:00:28 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1686819667 Trayecto 1, Módulo2, Semanas 3 y 4 sandracgaita1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1688256625 https://drive.google.com/drive/folders/1rZvUz0tCM_PO6LBYlktEE8ax8vSsxuhy?usp=sharing]]> 2021-08-20 17:12:58 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1688256625 mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1689164262 Hola! Soy Maria Piasentini. Soy maestra y profesora de Matemática.
Trabajo desde que me recibi en el Instituto Sup. del Profesorado "General José de San Martín". Es una institución que originalmente se inicio como Instituto de fomación docente y con los años anexo los demas niveles. Actualmente cuanta con Inicial, Primario, Secundario y Terciario.
Por mi parte trabaje muchos años como maestra de grado, algunos años como docente del nivel terciario y ahora me desempeño como profesora del nivel secundario y coordinadora pedagogica.
Entre los colores, elijo el rosa/fucsia. Es un color potente, con energia. Me gusta que siempre haya algo de ese color en mi escritorio o cartuchera.
Y con el animal, sería un perro, porque son seres nobles, leales y buenos compañeros.]]> 2021-08-21 22:34:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1689164262 Desafío Trayecto 1 González María Isabel lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1689673248 2021-08-22 19:02:36 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1689673248 sandracgaita1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1690954242 2021-08-23 11:39:13 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1690954242 Vitale Ivana https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1691372696 Buenos días, mi nombre es Ivana vítale de villa mercedes San Luis- mi tarea es colaborativa en la plataforma virtual del PJ, donde se dictan diversos cursos de orientación tecnológica y jurídica para la comunidad en General. El color con el que me represento es el naranja, por su calidez y positivismo además de ser creativo. siempre estoy en continuo movimiento en la búsqueda del conocimiento y soluciones creativas. El animal es mitológico ave fénix , por su tenacidad intensidad.

]]> 2021-08-23 15:36:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1691372696 Análisis de la Visión y Misión institucional https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692033696 2021-08-23 21:29:16 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692033696 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692036032 2021-08-23 21:31:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692036032 Análisis de la Visión y Misión institucional https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692036814 2021-08-23 21:32:44 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692036814 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692037096 2021-08-23 21:33:06 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692037096 Análisis de la Visión y Misión institucional https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692037765 2021-08-23 21:33:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692037765 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692038281 2021-08-23 21:34:25 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692038281 La Misión y la Visión fueron formuladas por todos los actores (directores, docentes, administrativos, gabinete psicopedagógico) educativos de los tres niveles de la Institución (Inicial, primario y Secundario), los cuales fueron pensados para el siglo XXI. Las mismas fueron reformulados a principios del año 2020 en el marco de trabajo de talleres ente niveles programados por la Institución. Ya que nos pareció importante repensarnos como colegio y la salida a la comunidad y el perfil de nuestros estudiantes. En cuando a la visualización de la Misión y Visión institucional creemos que sería necesario luego de este periodo de pandemia volver a remarcar estos principios. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692049778 2021-08-23 21:47:21 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692049778 La Misión y la Visión fueron formuladas por todos los actores (directores, docentes, administrativos, gabinete psicopedagógico) educativos de los tres niveles de la Institución (Inicial, primario y Secundario), los cuales fueron pensados para el siglo XXI. Las mismas fueron reformulados a principios del año 2020 en el marco de trabajo de talleres ente niveles programados por la Institución. Ya que nos pareció importante repensarnos como colegio y la salida a la comunidad y el perfil de nuestros estudiantes. En cuando a la visualización de la Misión y Visión institucional creemos que sería necesario luego de este periodo de pandemia volver a remarcar estos principios. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692050304 2021-08-23 21:47:58 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692050304 La Misión y la Visión fueron formuladas por todos los actores (directores, docentes, administrativos, gabinete psicopedagógico) educativos de los tres niveles de la Institución (Inicial, primario y Secundario), los cuales fueron pensados para el siglo XXI. Las mismas fueron reformulados a principios del año 2020 en el marco de trabajo de talleres ente niveles programados por la Institución. Ya que nos pareció importante repensarnos como colegio y la salida a la comunidad y el perfil de nuestros estudiantes. En cuando a la visualización de la Misión y Visión institucional creemos que sería necesario luego de este periodo de pandemia volver a remarcar estos principios. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692050406 2021-08-23 21:48:06 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692050406 lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692126325 2021-08-23 23:11:40 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692126325 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692330928 2021-08-24 01:02:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692330928 Martes 17/08 patriciadvalvarez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692426114 2021-08-24 01:36:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692426114 * patriciadvalvarez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692436216 2021-08-24 01:39:43 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692436216 rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692485600 SER:
Seguir facilitando la escucha atenta a diferentes actores institucionales.
Empezar a delegar algunas actividades; intentar que otros tomen iniciativa.
Dejar / repensar el hecho que a veces hacemos la tarea del otro, en lugar de darle más herramientas para que pueda hacerlo por si solo. ]]> 2021-08-24 01:57:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692485600 rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692499799 SER:
Seguir facilitando la escucha atenta a diferentes actores institucionales.
Empezar a delegar algunas actividades que pueden ser realizadas por otros.
Dejar de hacer tareas que le corresponderían a otros en lugar de darle las herramientas necesarias para que puedan lograrlo.

]]> 2021-08-24 02:02:28 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692499799 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692526970 2021-08-24 02:11:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1692526970 Gabriela Staffieri- Desafia- Trayecto 1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1693394094 FODA]]> 2021-08-24 10:47:10 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1693394094 Gabriela Staffieri Desafio Trayecto-1 FODA https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1693396391 2021-08-24 10:50:03 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1693396391 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1693642785 Mi desafío es seguir creciendo en la educación para y por los alumnos, priorizando lo importante y no lo urgente, pensando en la realidad , en lo necesario , en lo cotidiano, organizando y gestionando , prevaleciendo el compromiso y la responsabilidad, respetando funciones y actividades , en bien de la educación de los alumnos]]> 2021-08-24 13:50:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1693642785 lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694025034 2021-08-24 16:51:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694025034 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694063841 2021-08-24 17:12:03 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694063841 Analizar la Visión y Misión Institucional Bitacora lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694152911 2021-08-24 18:00:36 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694152911 A nosotros nos pidieron trabajar sobre el item Competencia en las responsabilidades de los roles fundamentales, como forma de generar confianza. lvoeffrey_vrnexos https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694175901 El tema específico debía ser analziado con la rutina del SER.
Que cambiar? Dejar de disculpar la falta de cumplimiento de roles de los diversos actores de la escuela, porque esto lleva a la desconfianza del resto (especialmente padres)
Qué seguir haciendo? Trabajar en equipo para apoyarnos, capacitarnos para mejorar los propios desempeños y armar redes de contención para cumplir con las diferentes funciones de la escuela, con calidad
Qué empezar a hacer? Generar mejores y más frecuentes vínculos con los padres, que que todos conozcan la importancia de cada rol en la educación de los niños

]]> 2021-08-24 18:14:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694175901 MARTES 24/08 ACTIVIDAD https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694426466 2021-08-24 21:15:42 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694426466 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694457849 GRUPO 1: FORTALEZAS:
APERTURA
EMPATÍA
INCLUSIÓN
SENSIBILIDAD
RESPETO
FLEXIBILIDAD
COMPROMISO
CONVICCIÓN
VOCACIÓN
ACEPTACIÓN
TRABAJO COLABORATIVO

]]> 2021-08-24 21:49:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694457849 Oportunidades: mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694460021 - Tiempos flexibles, de acuerdo a la marea, para el aprendizaje de Frida.
- El lugar y las condiciones naturales fueron tranformados en oportunidad y no vistos como amenaza.
- El desarrollo de valores en los compañeros.
- Integración de las familias a la comunidad escolar.
- Familias comprometidas con la institución educativa.
- Trabajo en red incluyendo otras instituciones para conocer más acerca de las mareas.
- Tomar la amenaza como fuente de conocimiento.]]> 2021-08-24 21:51:43 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694460021 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694460442 Frida pertenecía a una comunidad gitana (donde la educación no es primordial).
Frida vivía en una isla.
La marea era impredecible.
No poder llegar a horario con sus compañeros "cumpliendo con las formas".
El entorno se demoró a adaptarse a Frida. Por miedo a la incertidumbre, lo desconocido.

]]> 2021-08-24 21:52:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694460442 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694461767 - FALTA DE GESTIÓN.
- DEMORA EN ADAPTARSE A LA REALIDAD DE FRIDA.]]> 2021-08-24 21:53:49 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1694461767 Taller 24/08/2021- Trabajo la montaña https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1695882220 2021-08-25 12:04:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1695882220 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1695952314 2021-08-25 12:54:58 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1695952314 amenazas: https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696891734 Frida pertenecía a una comunidad gitana(donde la educación no es prioridad)
Vivía en una isla, las mareas eran impredecibles.
No poder cumplir los horarios establecidos
Falta de recursos
Falta de coordinación entre la escuela y el estado
Falta de previsión ante lo desconocido]]> 2021-08-25 22:03:01 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696891734 Claudia Viviani Rutina del ser https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696901208 Integridad personal
el trabajo era con otras compañeras pero no llegamos a completar los ítems.

]]> 2021-08-25 22:13:37 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696901208 Claudia Viviani - Trabajo taller https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696904435 2021-08-25 22:17:09 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696904435 Claudia Viviani https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696933975 2021-08-25 22:52:00 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1696933975 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1697011247 2021-08-25 23:57:01 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1697011247 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1697015644 2021-08-25 23:59:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1697015644 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1697102325 2021-08-26 00:37:55 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1697102325 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1698612586 2021-08-26 14:47:00 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1698612586 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1698614234 2021-08-26 14:47:44 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1698614234 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1698617684 2021-08-26 14:49:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1698617684 Semana 4 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1700983304 2021-08-27 15:06:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1700983304 #COMPETENCIA nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1701644452 *SEGUIR HACIENDO: comunicar el Rol que tiene cada actor escolar. Delimitar.
*DEJAR DE HACER: dejar de cubrir inconsistencias.
*EMPEZAR A HACER: integrar, hacer sentir parte a todos. ]]> 2021-08-28 02:18:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1701644452 #VISIÓN-MISIÓN: nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1701646679 2021-08-28 02:22:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1701646679 #VISIÓN-MISIÓN nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1701647054 2021-08-28 02:22:56 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1701647054 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702266192 2021-08-29 01:54:09 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702266192 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702280144 2021-08-29 02:23:08 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702280144 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702281153 2021-08-29 02:25:25 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702281153 lauragraneipe https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702931811 2021-08-29 21:31:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702931811 Daiana Manzo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702976784 - Seguir haciendo: Interesarme por compartir ideas y propuestas que beneficien y mejoren el funcionamiento de la Institución donde desempeño mi tarea docente.
- Dejar de hacer: Tendría que intentar dejar de querer participar en todo. A veces los tiempos de cada integrante de la Institución no son los mismos y me frustro cuando algo no se realiza como lo deseo. - Empezar a hacer: Mejorar la forma de comunicar cuando no estoy de acuerdo con algo. Confiar en los demás integrantes para poder delegar y compartir el trabajo de forma paralela.]]> 2021-08-29 23:03:31 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702976784 DAIANA MANZO https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702988072 VISIÓN: Potenciar el desarrollo integral de los alumnos.

MISIÓN: Apoyo, flexibilidad, voluntad, servicio, entusiasmo, vocación, etc.

La visión de la Institución en la que desempeño mi labor docente es acompañar al alumno y potenciar su desarrollo integral. Queremos formar buenas personas.

La misión, teniendo en cuenta que el Nivel Inicial es la base sobre la que se construyen luego todos los aprendizajes nos parece sumamente importante potenciar, estimular, acompañar al niño ofreciéndole apoyo y contención para que se ponga en marcha su desarrollo afectivo, corporal, artístico, cognitivo, creativo, etc.

Para lograrlo las docentes necesitamos estar cargadas de voluntad, vocación, servicio, entusiasmo, flexibilidad, creatividad. Seguramente poniendo cada una su granito de arena lograremos lo que deseamos.

]]> 2021-08-29 23:18:55 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702988072 ceci_crisci https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702997888 2021-08-29 23:29:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702997888 ceci_crisci https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702999325 2021-08-29 23:31:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1702999325 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1703050752 2021-08-30 00:10:25 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1703050752 Desafío FODA gabrielamtejerina https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1703712781 https://docs.google.com/presentation/d/1g9oQgQQ-XrWbDHCChQIQwepeFnFT5Jk8LYiqi9S5lN0/edit?usp=sharing

]]> 2021-08-30 04:41:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1703712781 nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1704640764 2021-08-30 14:33:34 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1704640764 Paola Gómez de Córdoba Capital.Me desempeño como directora de nivel inicial,hace 16 años. paogoar https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705140541 2021-08-30 18:23:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705140541 Soy Sandra Gaíta de la EES N°. 30 de Quilmes. Ofrezco planes de clases invertidas (flipped classrooms) para presentar temas de Inglés en sexto año. sandracgaita1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705358548 2021-08-30 20:55:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705358548 Necesito proyectos de ABP. sandracgaita1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705359632 2021-08-30 20:56:51 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705359632 Manzo Daiana https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705406792 2021-08-30 21:43:21 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705406792 patriciadvalvarez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705876852 2021-08-31 02:11:18 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705876852 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705888822 2021-08-31 02:15:48 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1705888822 PROTOCOLO SER SEGUIR HACIENDO Formación permanente / reflexión constante en mi rol y prácticas. Promover para fortalecer el trabajo en equipo Construcción de buenos vínculos dentro de la Institución. Buscar estrategias y acciones permanentes para no perder el eje en relación a la misión y visión institucional. Actitud de “hacer” con buenas energías, con entusiasmo, con creatividad, potenciando competencias de cada actor institucional, poniendo en valor los objetivos logrados en conjunto. EMPEZAR HACER Delegar Confiar. Uso de espacios virtuales ( WhatsApp, correo electrónico, documento compartido, agenda virtual) y presenciales ( carteleras grales, circulares, actas, reuniones de personal) para mejorar la circulación de la comunicación y consenso de decisiones. REVISAR Priorizar la centralidad pedagógica. Definir roles y funciones para poder delegar tareas. Retroalimentación entre pares para enriquecer la práctica Plan de acción para rediseñar plan de mejora constante: para reflexionar sobre aciertos y errores; indagando a partir de los indicadores obtenidos https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1706863570 2021-08-31 11:23:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1706863570 DESAFÍO . TRAYECTO 1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707363472 2021-08-31 15:15:10 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707363472 Desafío Trayecto 1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707381141 2021-08-31 15:21:27 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707381141 paogoar https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707698421 2021-08-31 17:36:43 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707698421 Desafio rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707969865 2021-08-31 19:56:10 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707969865 Mi montaña y su cima https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707973894 2021-08-31 19:58:58 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707973894 Desafio 1 mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707977018 2021-08-31 20:01:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1707977018 FODA - Comisión 9 mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010024 - Participación
- Buena energía
- Humor
- Alegría
- Mucho diálogo
- Diversidad
- Buena música
- Riqueza de los intercambios]]> 2021-08-31 20:22:17 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010024 FODA COMISIÓN 9 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010145 * Ansiedad de capacitadoras
* Falta de habilidad tecnológica
* Poca lectura
* Poco tiempo de dedicación

]]> 2021-08-31 20:22:22 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010145 Comisión 9. OPORTUNIDADES https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010373 SABERES
APERTURA
OTRAS EXPERIENCIAS DE DIFERENTES ESCUELAS
DIVERSIDAD
INTERACCIÓN PERMANENTE
REFLEXIÓN
CONFIANZA ENTRE DOCENTES
TRABAJO EN EQUIPO
FEDERALISMO

]]> 2021-08-31 20:22:33 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010373 #FODA- Comisión 9 nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010566 • Tecnología / conectividad
• Distanciamiento
• Poco tiempo
• Horarios
• Exigencias del sistema
• Incertidumbre
• Poca valoración de la sociedad ]]> 2021-08-31 20:22:40 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708010566 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708048508 2021-08-31 20:50:27 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708048508 mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708096102 Hola! Soy Maria de la columna 33.
Ofrezco:
- Ayuda para cuestionarios QUIZZIZ
- Situaciones problematicas y estrategias de resolucion en matemática.]]> 2021-08-31 21:31:11 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708096102 Aportes de la pedagogía Montessori. Soy Liliana Giachetta. columna 28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708097126 2021-08-31 21:32:04 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708097126 mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708097688 Hola! Soy Maria de la columna 33, alguien que tenga claridad en el uso de rubricas en evaluaciones??
Gracias!]]> 2021-08-31 21:32:38 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708097688 Hola soy Cecilia de la columna 23 y me ofrezco para colaborar en el armado de proyectos para alumnos con NEE ceci_crisci https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098301 2021-08-31 21:33:16 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098301 Necesito aportes para confeccionar proyectos de ESI para nivel inicial https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098451 Soy Paola Gómez ,columna 35
Muchas gracias.]]> 2021-08-31 21:33:26 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098451 Soy Jaquelina Rimoldi del Instituto Gral. José María Paz, MonteBuey, Córdoba . Ofrezco ayuda administrativa / pedagógica para nivel secundario en el área de secretaría. Columna 13 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098589 2021-08-31 21:33:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098589 Canciones y cuentos para niñ@s https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098653 2021-08-31 21:33:40 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098653 HOLA!!! Soy Betty de la columna 29Tengo para ofrecer conocimientos en literatura infantil, para nivel inicial. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098975 2021-08-31 21:33:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708098975 Rosana rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708099312 Hola Soy Rosana de columna 14 ofrezco:
Actividades para trabajar enseñanza de inglés a partir de la literatura

]]> 2021-08-31 21:34:16 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708099312 Claudia Lopez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708099650 Ofrezco intercambiar proyectos institucionales de innovación pedagógica del nivel inicial.]]> 2021-08-31 21:34:40 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708099650 Hola soy Marianela Baldo, de la columna 19. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708099811 me ofrezco:
-ayuda para realizar videos con app. (para clases, para mostrar a los papis lo trabajado, con fotos, etc)
- cuentos, canciones y actividades para niños de nivel inicial]]> 2021-08-31 21:34:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708099811 Claudia Viviani columna 7, necesito aportes sobre enseñanza de geometría en nivel inicial https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708100054 2021-08-31 21:35:06 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708100054 Hola! Soy Corina Pomatti; para todos aquellos que implementen proyectos institucionales de prácticas acuáticas para el 2° ciclo del nivel primario, ofrezco diferentes actividades jugadas en el medio acuático. cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708100082 2021-08-31 21:35:08 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708100082 Rosana rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708100470 Hola soy Rosana de columna 14 necesitaría ayuda para mejorar mis habilidades con el uso de la tecnología. Gracias]]> 2021-08-31 21:35:28 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708100470 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101258 Hola. soy Zuni Gómez, de la columna 12, necesito ayuda en la socializacion de la aplicacion de ABP. Gracias]]> 2021-08-31 21:36:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101258 Claudia Lopez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101719 Me interesa aportes de Montessori.

Necesito asesoramiento sobre Quizizz

]]> 2021-08-31 21:36:31 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101719 Soy Liliana Giachetta. Ofrezco escribir textos para tarjetas, cuentos, etc. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101872 2021-08-31 21:36:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101872 claudia viviani https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101934 ofrezco organizacion de la biblioteca escolar para nivel inicial

]]> 2021-08-31 21:36:44 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101934 daiana manzo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101950 hola soy Daiana de la columna 18.
Conozco programitas para hacer videos para los niños y la familia. ]]> 2021-08-31 21:36:45 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708101950 Ofrezco acompañar y aportar insumos para el desarrollo de capacidades fundamentales en nivel inicial. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708102482 Soy Paola Gómez, columna 35.
Gracias.]]> 2021-08-31 21:37:13 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708102482 Necesito apps para hacer seguimiento de proyectos en diferentes instancias de avance (como una matriz o panel de control). Trabajo con abp apoyando a cada grupo en sus diferentes trayectorias necesito tener un control centralizado de en qué etapa anda cada alumno . Lila columna 22 lvoeffrey_vrnexos https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708103190 2021-08-31 21:37:54 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708103190 Claudia Dabove https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708104278 Secuencias didácticas para clases de Inglés]]> 2021-08-31 21:38:51 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708104278 Hola soy Mónica de la columna 27 podrán aportar juegos para trabajar el espacio ,en el nivel inicial https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708104868 2021-08-31 21:39:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708104868 Hola soy Cecilia y necesito proyectos ABP y me encantaría saber de la pedagogía Montessori ceci_crisci https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708105131 2021-08-31 21:39:37 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708105131 Ofrezco ideas para elaborar proyectos en podcast con adolescentes. Lila columna 22 lvoeffrey_vrnexos https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708105193 2021-08-31 21:39:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708105193 Soy SANDRA CLAEYS de la Columna 5 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708105391 Ofrezco que utilicen todo el material que tengo en mi Canal de Youtube.
Podrán encontrar videos variados, que van desde cómo utilizar VivaVideo para producir videos, cómo atarse los cordones a través de una poesía y cuento, cómo hacer pancitos dulces, hasta videos sobre efemérides, cuentos infantiles y mucho más. Además cuentos y poesías narradas por mis estudiantes de 4 y 5 años.

https://www.youtube.com/channel/UCEx0L5RdW7nescfIuDWYWsA]]> 2021-08-31 21:39:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708105391 Soy Mariela González, directora del Instituto Gral. José María Paz de MonteBuey. Les ofrezco esta pagina web super interesante elaborada por estudiantes de 6° año de la orientación de educación física sobre "pausa activa".... que lo disfruten y utilicen!!! https://proyecto-pausa-activa7.webnode.com/ https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708106209 2021-08-31 21:40:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708106209 Hola! Soy Corina de la columna 20 necesito recomendaciones de aplicaciones para jugar con preguntas. cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708115520 2021-08-31 21:48:00 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708115520 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708221847 Soy Zuni, columna 12. Ofrezco mi experiencia como directora del Nivel Secundario para ayudar en cualquier problema.]]> 2021-08-31 23:31:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708221847 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708449036 Hola! Soy Gabriela, profe de Biología y Química. Trabajo en la Secundaria N° 1 Anexo 3011 donde acuden alumnos de la zona rural. Las materias que dicto son Biología, Fisicoquímica, Salud y Adolescencia. Una parte importante de los alumnos de la institución son oriundos de diferentes provincias, como por ejemplo, Corrientes, Chaco y Salta. ]]> 2021-09-01 01:09:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708449036 Envío de la corrección del Desafio-Trayecto 1 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708555895 2021-09-01 01:44:18 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708555895 Trabajo de la Montaña verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708607704 2021-09-01 02:00:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708607704 Hola a todos, todas y todes. Mi nombre es Moreno Teresita del Valle de la localidad de Tinogasta provincia de Catamarca, soy Licenciada en Gestión Educativa, profesora en lengua y literatura, diplomada en lengua y literatura, diplomada en ESI, Técnica en farmacia y laboratorios medicinales, secretariada en administración de clínicas y sanatorios, emprendedora de comercio, estudiando abogacía. Me desempeño en la escuela secundaria N°14 del departamento donde resido, trabajo en la escuela secundaria N°67 de EDJA en una escuela rural. Vivo con mi padre y sobrino, y muchas mascotas. Me identifico con el color verde porque es la esperanza que me permite seguir adelante y seguir proyectándome, apostando a muchos campos por aprender. Me encanta capacitarme para dar lo mejor de mí hacia mis queridos, queridas alumnos, alumnas y alumnes. Adoro los libros tanto didácticos porque enriquecen como los de literatura de diversos géneros. Soy una persona que piensa que no solo nuestros educandos deben aprender la parte didáctica, sino también en la posibilidad de que ellos, ellas y elles manifiesten su creatividad. Aprendo de mis educandos como ellos de mí. vallesalazar77 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708717256 2021-09-01 02:35:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708717256 -Retroalimentación-Empatía-Aprender a escuchar-Comunicación eficaz-Intercambio -Trabajo en equipo-Responsabilidad-Inclusión-Convicción-Destreza vallesalazar77 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708746472

]]> 2021-09-01 02:44:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1708746472 vallesalazar77 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710567083 2021-09-01 18:02:13 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710567083 Soy Gabriela, ofrezco asesoramiento en estrategia metodológicas para proyectos de investigación educativa https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710836210 2021-09-01 20:38:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710836210 Hola, soy Gabriela, necesito que me puedan compartir algunos modelos de ABP en matemática, lengua y economía para el nivel secundario https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710844073 2021-09-01 20:44:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710844073 Encuesta lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710893038 2021-09-01 21:26:25 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710893038 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710959652 2021-09-01 22:27:49 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1710959652 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711153001 2021-09-02 00:33:02 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711153001 EL DESAFIO. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711283104 2021-09-02 01:16:45 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711283104 cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711288341 2021-09-02 01:18:31 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711288341 cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711309491 2021-09-02 01:25:51 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711309491 cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711311544 2021-09-02 01:26:34 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711311544 cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711377871 2021-09-02 01:48:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711377871 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711483520 2021-09-02 02:25:29 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711483520 Hola a TODOS!!!!🤗 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711718712 Soy Blanca Mónica Juárez, docente de Nivel Inicial. Resido en una pequeña localidad a 11 km de la ciudad jujeña. Me desempeño en el Jardín Independiente N° 20 de la ciudad de El Carmen y actualmente estoy en el cargo de Vicedireccion. Estoy participando de esta capacitación junto a mi colega y compañera de estudio en el profesorado de nivel inicial Ada Durandal, secretaria de la institución.
No tengo un color o animal preferido, pero me inclino por el color verde, color de la esperanza que nunca se pierde, más en estos tiempos de incertidumbre que vivimos, en dónde tuvimos que reinventarnos y acomodarnos a lo nuevo. Y un animal : el perro, por ser noble, buen compañero, incondicional.
Agradezco la participación en esta capacitación, que nos invita a innovar, a compartir entre colegas las experiencias, los conocimientos, todo lo que aporte para nuestras buenas prácticas docentes. Gracias, saludos desde Jujuy, Tacita de Plata!!!!]]> 2021-09-02 03:57:53 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711718712 Mónica Juárez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711723368 2021-09-02 04:00:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711723368 Misión y Visión institucional https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711871761 2021-09-02 05:11:08 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1711871761 Grabaciones Trayecto 2 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1713802755 2021-09-02 22:53:04 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1713802755 Bibliografía Trayecto 2 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1715832892 2021-09-03 18:07:26 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1715832892 trabajo en pequeñas salas cladivini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723015387 SUPERHEROE PULPO WOMEN
Hacemos variedad de actividades ala mismo tiempo]]> 2021-09-07 21:59:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723015387 TRAYECTO 2 Martes 07/09 MI SUPERHÉROE IDEAL https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723015514 2021-09-07 21:59:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723015514 Taller 7/09/2021 - SUPERHÉROE IDEAL PARA LA INSTITUCIÓN . Sala de trabajo 3 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723022587 2021-09-07 22:06:29 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723022587 GRUPO 4 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723042449 SÚPER LÍDER:
Cualidades emocionales, generosidad, aceptación, prestigo, disponibilidad, flexibilidad.
CAPA protectora, para acoger.
LUZ en la frente, para iluminar el camino, guiar.
MULTICOLOR, diversidad.
ESPEJO, para darle poder a la escucha del otro y verse su cara reflejada con carisma.

]]> 2021-09-07 22:26:28 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723042449 NUESTRO SUPERHÉROE!!! Gracias Gaby!! lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723064872 ESTAS SON SUS CARACTERÍSTICAS:
Buen comunicador

· Motivador

· Gestor en todos los sentidos

· Agente de transformación

· Que utilice las TIC como soporte pedagógico

· Conciliador

· Comprometido con la comunidad

· Promotor del trabajo colaborativo

· Con mirada atenta

· Contenedor

]]> 2021-09-07 22:48:37 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723064872 Superhéroes https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723103253 2021-09-07 23:23:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723103253 Superhéroe mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723107533 2021-09-07 23:27:21 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723107533 Hola, Mi nombre es Valeria Vera; comparto el desafío propuesto; en cuanto a los criterios seleccionados para considerar mentor/mentora a un otro; pensamos en una persona con capacidad de guía; empatica; que pueda observar/observarse en un trabajo colectivo con los demás; habilitar la palabra; multicolor es decir desde la diversidad para potenciar en todos/todas sentido de pertenencia desde una mirada flexible.Alguien cuyo liderazgo sea pedagógico; y pueda empoderar a cada actor Institucional. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723122692 2021-09-07 23:38:58 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723122692 Taller 7/09/2021 - SUPERHÉROE IDEAL PARA LA INSTITUCIÓN. Sala de trabajo 3 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723212749

]]> 2021-09-08 00:30:29 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1723212749 HOLA, SOY PATRICIA DE LA COLUMNA 4. OFREZCO MI EXPERIENCIA PARA ORGANIZAR LA ESCUELA CON LA IMPLEMENTACION DE FORMATOS ALTERNATIVOS PARA LA ENSEÑANZA patriciadvalvarez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1725883737 2021-09-08 19:28:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1725883737 cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1729133452 2021-09-09 20:08:58 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1729133452 cpomatti https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1729136979 2021-09-09 20:11:08 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1729136979 Buenas tardes soy González María Isabel (columna 10) me ofrezco como personal de salud y educadora hacer un intercambio con sus alumnos y trabajar en temas relacionadas con el contexto social que todos nos encontramos. Desde el nivel inicial hasta nivel superior. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734208415 2021-09-12 21:22:43 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734208415 Necesito programa de cualquier materia nivel superior para comparar en el trabajo de investigación que estoy realizando que puedo aplicar de los de ustedes para el ejercicio de la representación del mismo. Soy María Isabel González columna 10. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734214281 2021-09-12 21:30:14 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734214281 Utilización de un lenguaje claro en una comunicación verbal y los gestos utilizados como la postura corporal, la mirada forman parte de la comunicación no verbal. Estas son las fortalezas como habilidades emocionales. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734220582 González María Isabel ]]> 2021-09-12 21:38:09 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734220582 Poco tiempo para la implementación de las tics. Fundamental herramienta no solo para los educadores o docentes sino también para el alumnado. Desigualdad de momentos. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734223898 González María Isabel]]> 2021-09-12 21:42:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734223898 Trabajo en equipo (intercambio permanente) & Diversidad.... lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734225034 González María Isabel]]> 2021-09-12 21:43:51 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734225034 Super Líder lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734228373 Trabajo realizado junto a mi compañeras del Grupo 4.
Cualidades emocionales. Generosidad. Aceptación. Prestigio. Disponibilidad. Flexibilidad.
Este superhéroe tiene un espejo para darle poder a la escucha del otro y verse su cara reflejada con carisma.]]> 2021-09-12 21:46:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1734228373 Desafío del grupo 3 gabrielamtejerina https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1739998742 2021-09-14 16:05:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1739998742 DESAFIO TRAYECTO 2 russoledad https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740595702 2021-09-14 19:55:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740595702 trabajo grupal sala 5 cladivini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740757271 Claudia L, Laura G, Cecilia c, Gisela, Claudia v
Desafío grupal trabajado es:
Formación continua
Poder estar actualizados profesionalmente, para brindarle las mejores practicas innovadoras a nuestros alumnos, que les permitan formarse como ciudadanos autónomos.
Los dispositivos elegidos son:
intercambio de experiencias educativas a través de un taller, interacción con pares, jornadas)
practicas reflexivas
grupo de estudio
retroalimentación
estudio de casos
comunidad profesional de aprendizaje
El desafío se llevara a cabo a través del siguiente cronograma de acciones:
sincronizada en tres jornadas institucionales a través de tres talleres:
1 ° taller: estudio de casos:
diagnosticos relevados
encuestas, valoración del error
constructivo
Lectura del FODA institucional
2° Taller: retroalimentacion
cada docente puede comentar como realiza sus practicas
3°Taller Planificacion y Acuerdos a poner en practica.

]]> 2021-09-14 21:32:18 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740757271 Las acciones prácticas llevadas a cabo a partir de un taller centrado en el trabajo en equipo cuyo dispositivo empleado sea el del realizar un taller de práctica reflexiva; critica; realizar un plenario que posibilite visualizar donde estamos institucionalmente y hacia donde vamos. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740764081 2021-09-14 21:37:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740764081 #MATRIZ nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740765217 2021-09-14 21:38:14 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740765217 #SUPERHÉROE nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740767970 2021-09-14 21:40:22 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740767970 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740768285 2021-09-14 21:40:38 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740768285 mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740787274 TRABAJO EN EQUIPO

La propuesta es un TALLER:

- ¿Como estamos y hacia donde vamos? (Misión - Visión)
- Ver el video de Blejmar.
- Trabajar en pequeñas comisiones algunas dimensiones: (Comunidad/familia - Comunicacion, etc.)
- Compartir las reflexiones en plenario.
- Para pensar para el proximo taller:
*Seguir haciendo
*Dejar de hacer
*Empezar a hacer
Para la reflexion individual: "Todo niño necesita un campeón"

]]> 2021-09-14 21:55:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740787274 Superhéroe https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740837614 2021-09-14 22:36:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740837614 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740838367 2021-09-14 22:37:27 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740838367 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740840421 2021-09-14 22:39:00 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740840421 Clima emocional https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740841736 2021-09-14 22:40:00 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740841736 grupo 1 taller 15 de septiembre bordetu https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740844312 desafio: Trabajo en Equipo
dispositivo seleccionado: taller . identificando una problematica y necesidad concreta , porque los estudiantes estan desaprobando en los distintos espacios .
La idea es trabajar entre todos, desde el Dispo taller , aportando distintas miradas, propuestas, herramientas , generando una autoreflexion y retroalimentacion para modificar la situacion planteada, potenciando y pormoviendo el trabajo en equipo.]]> 2021-09-14 22:42:12 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740844312 Hola! soy Gabriela columna 36. Ofrezco talleres de Educación sexual integral "DE ESI SI SE HABLA". Nivel Secundario. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740844780 2021-09-14 22:42:38 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1740844780 Trabajo en equipo Grupo 2: Rosana, Corina, Liliana, Jaqui y María Isabel. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741132753 La cual fomenta a la comunidad de aprendizaje el trabajo en equipo desarrollando las siguientes actividades: Intercambio de experiencia educativa con retroalimentación y practica reflexiva (Grupo de estudio - lectura).]]> 2021-09-15 01:15:53 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741132753 Sala 1 daibelman https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741146318 El desafío elegido es: el trabajo en equipo.
El dispositivo para nuestro desarrollo profesional docente es realizar un taller, donde llevaríamos a cabo una práctica reflexiva para pensar cómo promover el trabajo colaborativo y así juntos detectar una necesidad de la Institución y analizar en equipo posibles soluciones.
El objetivo es fortalecer el equipo de trabajo realizando intercambios constructivos entre los miembros intentando beneficiar el funcionamiento de la Institución.]]> 2021-09-15 01:20:56 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741146318 Trabajo en equipo Grupo 2: Rosana, Corina, Liliana, Jaqui y María Isabel. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741161710 La cual fomenta a la comunidad de aprendizaje el trabajo en equipo desarrollando las siguientes actividades: Intercambio de experiencia educativa con retroalimentación y practica reflexiva (Grupo de estudio - lectura).]]> 2021-09-15 01:26:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741161710 Trabajo en equipo Grupo 2: Rosana, Corina, Liliana, Jaqui y María Isabel. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741199833 El desafío es la formación continua. Él dispositivo de desarrollo profesional docente elegido es la comunidad profesional de aprendizaje.
La cual fomenta a la comunidad de aprendizaje el trabajo en equipo desarrollando las siguientes actividades: Intercambio de experiencia educativa con retroalimentación y practica reflexiva (Grupo de estudio - lectura).]]> 2021-09-15 01:40:51 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741199833 Trabajo en equipo Grupo 2: Rosana, Corina, Liliana, Jaqui y María Isabel. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741206079 El desafío es la formación continua. Él dispositivo de desarrollo profesional docente elegido es la comunidad profesional de aprendizaje.
La cual fomenta a la comunidad de aprendizaje el trabajo en equipo desarrollando las siguientes actividades: Intercambio de experiencia educativa con retroalimentación y practica reflexiva (Grupo de estudio - lectura).]]> 2021-09-15 01:43:05 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741206079 Trabajo en equipo Grupo 2: Rosana, Corina, Liliana, Jaqui y María Isabel. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741216787 El desafío es la formación continua. Él dispositivo de desarrollo profesional docente elegido es la comunidad profesional de aprendizaje.
La cual fomenta a la comunidad de aprendizaje el trabajo en equipo desarrollando las siguientes actividades: Intercambio de experiencia educativa con retroalimentación y practica reflexiva (Grupo de estudio - lectura).]]> 2021-09-15 01:46:42 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741216787 Super daibelman https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741259666 Cualidades emocionales. Generosidad. Aceptación. Prestigio. Disponibilidad. Flexibilidad. Este superhéroe tiene un espejo para darle poder a la escucha del otro y verse su cara reflejada con carisma.]]> 2021-09-15 02:02:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1741259666 Martes 14/09 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1742405903 2021-09-15 11:22:51 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1742405903 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747241237 2021-09-17 00:26:54 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747241237 Reflexión sobre video de Bernardo Blejmar https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747255701 Como punto de partida debemos aceptar la escuela y los alumnos que tenemos, sin resignacion y sin negaciòn.
Nuestra escuela es lo que es.
Nuestros alumnos no son lo que quisieramos que sean , son lo que son.
esto es aceptacion, es lo que creo que es.
Esto es acerse cargo, es el 1er punto de partida.
El futuro comienza ahora, que es el condicionante del futuro.
Ese futuro debe ser compartido, debe ser claro. caso contrario se produce una dispersion.]]> 2021-09-17 00:33:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747255701 Super heroe ideal para la Institución https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747303294 Tiene un corazón inmenso y siempre una sonrisa, dispuesto a practicar la escucha atenta, una super capa para cobijar y proteger a todos, una galera con súper ideas, la varita que está dirigida por sus competencias como líder educativo, un brazo con mucha fuerza para mantener en equilibrio el conocimiento, la tecnología, la misión y visión, la solidaridad, empatía, sumar más ideas. Su traje es multicolor ( no tengo colores para pintar jeje) para representar la fortaleza de cada uno de ellos: rojo, amarillo, naranja, verde, celeste, blanco (amor, orgullo, pasión, alegría, paz, concentración...) Parada de super héroe, bien plantado sobre la tierra pero listo para volar!

]]> 2021-09-17 00:53:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747303294 Grupo 1 - Taller 15/09 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747319148 El desafio elegido: Trabajo en equipo
DPD. taller.
Identificar un problema.
Aportar distintas miradas, generar autoreflexion y retroalimentacion.
Promover el trabajo colaborativo utilizando el intercambio de experiencias.]]> 2021-09-17 00:59:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747319148 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747585480 El desafío elegido es: "el trabajo en equipo".
Los dispositivos para nuestro desarrollo profesional docente son realizar un taller donde llevaríamos a cabo una práctica reflexiva para pensar como promover el trabajo colaborativo y así juntos detectar una necesidad de la Institución y analizar en equipo posibles soluciones.
El objetivo es fortalecer el equipo de trabajo realizando intercambios constructivos entre los miembros intentando beneficiar el funcionamiento de la Institución.]]> 2021-09-17 02:44:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1747585480 lauragraneipe https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1752023114 Trayecto 2. Trabajo Grupo 5
Fecha: 14/09 figura en columna 7.]]> 2021-09-19 16:52:48 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1752023114 MARTES 21/09 - VALOR SUBJETIVO DEL "HACER" según Blejmar https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758433194 2021-09-21 21:30:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758433194 Desafio https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758465185 Ampliar la mirada cooperativa de trabajo Institucional para ejecutar acciones que signifiquen cambios reales para todos/todas ]]> 2021-09-21 21:56:49 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758465185 MARTES 21/09 - VALOR DEL "HACER" según Blejmar Sala 3 de Trabajo: componente 3: Confianza- (Jaqui, M. Isabel, Valeria ) Hacer: generar clima diálogo, que motive la enseñanza. Reconocer la profesionalidad en el otro . No hacer: permitir a los demás desarrollar competencias para buscar soluciones( un líder que deja hacer y orienta la tarea) Impedir Hacer: limitar, condicionar, imponer, no permitir hacer con autonomía. Dejar hacer: trabajo cooperativo desde las distintas miradas de los actores de la institución. Autonomía mirada abierta. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758497963 2021-09-21 22:26:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758497963 Desafíos :# sentido de pertenencia # trabajo en equipo # Reciprocidad https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758501810 2021-09-21 22:29:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758501810 Estrategias en común: Brindar espacios para que todos los actores formen parte de la construcción de un plan estratégico a seguir donde los objetivos, roles y funciones estén claros y consensuados. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758507918 2021-09-21 22:35:34 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758507918 lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758517184 2021-09-21 22:44:11 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758517184 lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758523787 2021-09-21 22:50:17 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758523787 lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758531902 2021-09-21 22:57:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1758531902 MARTES 21/09 - VALOR DEL "HACER" según Blejmar Sala 3 Grupo 3: Trabajo: Confianza- Integrantes (Jaqui, Valeria y Maria Isabel) HACER: Generar clima, diálogo, que motive la enseñanza. Reconocer la profesionalidad en el otro. NO HACER: Permitir a los demás desarrollar competencias para buscar soluciones( un líder que deja hacer y orienta la tarea) IMPEDIR: Hacer: limitar, condicionar, imponer, no permitir hacer con autonomía. DEJAR HACER: Trabajo cooperativo desde las distintas miradas de los actores de la institución. Autonomía mirada abierta. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1760944592 2021-09-22 18:53:22 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1760944592 Mis desafíos como Docente son: Sentido de pertenencia, Reciprocidad y Trabajo en equipo. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1760949925

]]> 2021-09-22 18:55:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1760949925 Las estrategias en común con mis compañeras del Taller es el Sentido de Pertenencia como educadores ya que los alumnos deben recibir una permanente calidad educativa y sentirse parte de cada Institución. Considerando desde lo personal que el sentido de pertenencia es un eslabón fundamental que nos sirve como garantía para poder cumplir nuestras metas. De esta forma logramos en equipo que el alumno contribuya por ejemplo a la buena convivencia dentro de la Escuela y/o Institución que pertenezcamos. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1760968949 2021-09-22 19:05:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1760968949 Claudia Lopez. La rutina del SER https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764285732 SEGUIR HACIENDO: SEGUIR ESCUCHANDO, TRABAJO COLECTIVO, COMPROMETIDO Y PARTICIPATIVO. SEGUIR APRENDIENDO DEL OTRO Y CON LOS OTROS. SEGUIR CAPACITÁNDONOS.

EMPEZAR A HACER: GENERAR ESPACIOS DE DIALOGO, DE INTERCAMBIO, SE ESCUCHA.

REVISAR: LA ORGANIZACIÓN DE LOS TIEMPOS. LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.

DEJAR DE HACER: DESCONFIAR, ABRUMARSE, NO DELEGAR.

]]> 2021-09-24 00:17:21 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764285732 Claudia Lopez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764290252 SUPERHEROE PULPO WOMEN
Hacemos variedad de actividades ala mismo tiempo]]> 2021-09-24 00:19:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764290252 Claudia Lopez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764293054 TRABAJO GRUPAL SALA 5: Claudia L, Laura G, Cecilia c, Gisela, Claudia v
Desafío grupal trabajado es:
Formación continua
Poder estar actualizados profesionalmente, para brindarle las mejores practicas innovadoras a nuestros alumnos, que les permitan formarse como ciudadanos autónomos.
Los dispositivos elegidos son:
intercambio de experiencias educativas a través de un taller, interacción con pares, jornadas)
practicas reflexivas
grupo de estudio
retroalimentación
estudio de casos
comunidad profesional de aprendizaje
El desafío se llevara a cabo a través del siguiente cronograma de acciones:
sincronizada en tres jornadas institucionales a través de tres talleres:
1 ° taller: estudio de casos:
diagnosticos relevados
encuestas, valoración del error
constructivo
Lectura del FODA institucional
2° Taller: retroalimentacion
cada docente puede comentar como realiza sus practicas
3°Taller Planificacion y Acuerdos a poner en practica.

]]> 2021-09-24 00:21:31 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764293054 Claudia Lopez https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764323470 21/9-Grupo 4: Teresita del valle Moreno. Daiana Manso y Zuni Gomez.
SENTIDO DE PERTENENCIA:

HACER: Escucha activa. Formar parte de un proyecto en común. Darles protagonismo. Reconocerlos, valorar, delegar.
DEJAR HACER: Habilitar la palabra. Compartir información. Autonomía.
IMPEDIR HACER: Limitar la libre expresión.
NO HACER: Clase conductista, autoritarismo.

]]> 2021-09-24 00:32:45 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1764323470 lauragraneipe https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1769094302 Trayecto 2. Clase 21/09
Conexión emocional
Hacer: Vínculos (conocer), comunicación, conformar grupos de participación, empatía (contexto), espacios de conexión (generar).
No hacer: prejuzgar, estigmatizar.
Impedir hacer: acuerdos institucionales de convivencia (están presentes los NO), Bulling.]]> 2021-09-26 19:04:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1769094302 MARTES 21/09SALA 1 – RECIPROCIDADACCIONES PARA FOMENTAR…HACER:· Fomentar espacios PERMANENTES de análisis y reflexión institucional (en reuniones de personal, de padres, etc)· Generar espacios de aprendizajesDEJAR DE HACER:· Mirar las disciplinas como individuales y estancas· Echar culpas y dar cosas “por sentado”IMPEDIR HACER:· Acciones verticalistas centradas en directivos (sin dar lugar a otros actores)NO HACER:· Generar o incentivar acciones que NO estén de acuerdo con la Misión y Visión institucional https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1770879067 2021-09-27 12:17:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1770879067 DESAFÍOS: -Trabajo en equipo y colaborativo. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1770893360 -Planificación articulada.
-Sentido de pertenencia.
ESTRATEGIA COMÚN: Elaboración de plan de trabajo con interacción de los diferentes actores que delimite objetivos claros y precisos y organice roles y funciones de cada uno/a.

]]> 2021-09-27 12:22:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1770893360 DESAFÍO 2 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1771242004 2021-09-27 14:03:43 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1771242004 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1771256846 2021-09-27 14:07:27 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1771256846 SUPERHEROE siempre listo para lo que se presente. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1772417488 2021-09-27 20:45:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1772417488 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1772907481 2021-09-28 01:29:32 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1772907481 Desafío 2 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1773529260 2021-09-28 05:54:45 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1773529260 DESAFIO TRAYECTO 2 - 28/09/2021 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1774293299 2021-09-28 11:49:43 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1774293299 #DESAFÍO- TRAYECTO 2 nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1774671326 2021-09-28 13:47:33 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1774671326 #COMPONENTES nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1774677116 2021-09-28 13:49:02 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1774677116 mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1776099086 2021-09-28 22:39:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1776099086 Desafío Trayecto 2 González María Isabel lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1776511527 2021-09-29 02:04:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1776511527 Grabaciones Trayecto 3 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1782293280 2021-09-30 18:37:11 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1782293280 Bibliografía Trayecto 3 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1782691170 2021-09-30 23:19:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1782691170 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794037927 2021-10-05 18:14:55 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794037927 MARTES:5/10 Claudia, Laura, Corina, Roxana, Teresa. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794438676 JUGAR EL JUEGO COMPLETO: IMPLICA UNA MIRADA MAS OLISTICA, CONECTARSE CON EL TODO, ACTIVIDADES INTEGRADORAS, CENTRALIDAD EN EL ESTUDIANTE. PARTIR DEL TODO A LAS PARTES, PARTIR DE LO DE CONOCIDO A LO DESCONOCIDO. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. TENER EN CUENTA LA COMPRENSIÓN. CONTEXTUALIZAR. COMO LLEVAR LA TEORIA A LA PRACTICA. ARENDER A APRENDER SABER APLICAR LO APRENDIDO A OTRO TEMAS.

EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA:

TEMA: EFEMERIDES: 1- CON QUE PERSONAJE TE RELACIONARIAS?
2-COMO ANALIZAS SU ACIONAR?
3-QUE COSAS CAMBIARÍAS Y PORQUE?

]]> 2021-10-05 21:06:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794438676 MARTES 05/10 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794439725 "Jugar el juego completo"
Ayuda a nuestros estudiantes a interactuar con el mundo y consigo mismos a través de la interpretación de diferentes miradas, de las experiencias y vivencias de la realidad para la construcción del conocimiento generador.
TEMA: Alimentación saludable
PREGUNTAS ESENCIALES:

*Si tendrías que elaborar un desayuno saludable, que alimentos tendrías en cuenta?
* Si tendrías que elaborar un folleto con acciones saludables... como sería?
* Que producto del kiosco escolar podemos considerar "saludable" teniendo en cuenta su valor nutricional?
Consignas de trabajo teniendo en cuenta las facetas de la comprensión:
1) Analizar y comparar el valor nutricional de los productos del kiosco escolar (PERSPECTIVA)
2) Estar conscientes si todo/as lo/as estudiantes del establecimiento pueden consumir esos productos (AUTOCONOCIMIENTO)

]]> 2021-10-05 21:07:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794439725 Taller 05/10/2021- Sala 5 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794464569 2021-10-05 21:21:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794464569 bordetu https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794513002 Jugar el juego completo"
Ayuda a nuestros estudiantes a interactuar con el mundo y consigo mismos a través de la interpretación de diferentes miradas, de las experiencias y vivencias de la realidad para la construcción del conocimiento generador.
TEMA: Alimentación saludable
PREGUNTAS ESENCIALES:
* Que producto del kiosco escolar podemos considerar "saludable" teniendo en cuenta su valor nutricional?
*Si tendrías que elaborar un desayuno saludable, que alimentos tendrías en cuenta?
* Si tendrías que elaborar un folleto con acciones saludables... como sería?

]]> 2021-10-05 21:51:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794513002 Preguntas esenciales mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794516079 Tema: Fracciones
¿Cómo se pueden repartir 3 alfajores entre 5 amigos?
¿Qué porción le corresponde a cada uno?
¿Qué sucede si viene un amigo más? ¿Y si conseguimos un alfajor más?
¿Qué pasa si a uno de los chicos no le gusta el alfajor?]]> 2021-10-05 21:53:17 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794516079 Dos consignas mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794520199 1) Faceta: Interpretación

Representar de que manera se puede repartir 3 alfajores entre 5 amigos.

2) Faceta: Perspectiva

Comparar como sería la repatición si se suma un amigo o si hay un alfajor más.]]> 2021-10-05 21:55:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794520199 bordetu https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794524064 Que producto del kiosco escolar podemos considerar "saludable" teniendo en cuenta su valor nutricional?
Consignas de trabajo teniendo en cuenta las facetas de la comprensión:
1) Analizar y comparar el valor nutricional de los productos del kiosco escolar (PERSPECTIVA)
2) Estar conscientes si todo/as lo/as estudiantes del establecimiento pueden consumir esos productos (AUTOCONOCIMIENTO)

]]> 2021-10-05 21:57:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794524064 bordetu https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794529125 3-esto lleva a una faceta de aplicacion/produccion, ya que al tener conocimiento no solo de valor nutricional de cada alimento sino de sus componentes, estan con mayores recursos para poder decididir sobre que consumir.]]> 2021-10-05 22:00:53 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794529125 Trabajo en salas https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794531720 sala 4
integrantes: Paola, Gabriela Tejerina, Claudia V.
consigna:
1) seleccionar un 🤬 como portavoz
2) que seria jugar el juego completo?
de que manera ayuda a nuestros alumnos a interactuar con el mundo y consigo mismos?
3)Tomar un tema y pensar tres preguntas esenciales para compartir
Intercambio con las compañeras de sala:
Se realizo un buen intercambio acerca de lo visto en el video teórico sobre jugar el juego completo, acercando la metáfora del juego a lo que significa planificar un tema teniendo en cuenta cada detalle que se trabajara, tener todos los puntos estratégicos cubiertos pero además aquellos que se presentan o creemos que están ocultos, replantearse propuestas, aprender de y con los otros, generar conocimientos enlazando aquello que ya saben con la nueva propuesta que resulten en saberes realmente aprendidos.
3) El área elegida fue el ambiente
El tema: sustancias y mezclas
Las preguntas disparadoras en primer lugar son de carácter intuitivo( teniendo en cuenta que el tema se desprende de un tema ya estudiado)
por ejemplo: que son las sustancias? que son las mezclas?
Luego se preguntara en base a el descubrimiento a través de una practica de laboratorio, a través de ejemplos de la vida cotidiana: Conocen sustancias puras?
cuando saben que son mezclas?
como ultima actividad luego del trabajo realizado en el laboratorio poder
definir que son sustancias? que son mezclas? ]]> 2021-10-05 22:02:31 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794531720 Trabajo en equipo N.º 2: Sandra, María, Liliana, Marianela y María Isabel 05/10/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794534614
Preguntas esenciales

Tema: Fracciones
¿Cómo se pueden repartir 3 alfajores entre 5 amigos?
¿Qué porción le corresponde a cada uno?
¿Qué sucede si viene un amigo más? ¿Y si conseguimos un alfajor más?
¿Qué pasa si a uno de los chicos no le gusta el alfajor?

]]> 2021-10-05 22:04:29 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794534614 #MARTES 05/10 nelabaldo28 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794539389 FACETAS DE LA COMPRENSIÓN

¿Que productos del kiosco escolar podemos considerar "SALUDABLES" teniendo en cuenta su valor nutricional?

*PERSPECTIVA:
-COMPARAR: realizar un cuandro en el que puedas comprar alimentos saludables y no saludables que encuentres en el kiosco.
-ANALIZAR: como impactan estos grupos de alimentos y su consumo en nuestra vida cotidiana

]]> 2021-10-05 22:07:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794539389 #MARTES 05/10FACETAS DE LA COMPRENSIÓN ¿Qué productos del kiosco escolar podemos considerar "SALUDABLES" teniendo en cuenta su valor nutricional?*PERSPECTIVA:-COMPARAR: realizar un cuadro en el que puedas comparar alimentos saludables y no saludables que encuentres en el kiosco.-ANALIZAR: como impactan estos grupos de alimentos y su consumo en nuestra vida cotidiana https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794542866 2021-10-05 22:09:36 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794542866 Trabajo en equipo N.º 2: Sandra, María, Liliana, Marianela y María Isabel 05/10/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794544074
Dos consignas

1) Faceta: Interpretación

Representar de que manera se puede repartir 3 alfajores entre 5 amigos.

2) Faceta: Perspectiva

Comparar como sería la repatición si se suma un amigo o si hay un alfajor más.

]]> 2021-10-05 22:10:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794544074 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794558911 2021-10-05 22:20:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794558911 Laura, Corina, Roxana, Teresa, Claudia. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794560378 COMPRENSIÓN PROFUNDA:
EMPATÍA: Como imaginas que se habrá sentido San Martin en el cruce de los Andes?

INTERPRETACION: Ilustrar y comentar como fue el encuentro entre San Martín y Bolívar. Como lo representarías?

PERSPECTIVA: Analizar e inferir como fue la logística utilizada por San Martín en el cruce de los andes.

]]> 2021-10-05 22:21:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794560378 Martes 05/10 “Jugar el juego completo”La propuesta radica en los modos de pensar y construir un Proyecto Pedagógico que favorezca el aprendizaje de todos los estudiantes y lograr que la Escuela resulte un lugar “intelectualmente desafiante” y “emocionalmente significativo”.Tema elegido: Alimentación saludable.Preguntas esenciales: Como elaborarías un desayuno saludable, es decir que alimentos tendrías en cuenta como tales? Piensa que deberías elaborar un folleto con acciones saludables, cuáles serían, como imaginas que realizarías el folleto? Que producto de los que se venden en el kiosco de tu escuela podrias considerar “ saludable”, teniendo en cuenta por ejemplo su valor nutricional?Consignas de trabajo teniendo en cuenta las facetas de comprensión1) Reconocer, analizar y comparar el valor nutricional que poseen los productos que se venden en el kiosco escolar ( Perspectiva-Autoconocimiento)2) Considerar empáticamente luego de adquiridos nuevos conocimientos, si todos/todas los/las estudiantes pueden consumir los alimentos que para otros son considerados “Saludables”. Reflexionar acerca de los alimentos que no puede consumir por ejemplo una persona celiaca, diabética, con sobrepeso,etc( Autoconocimiento- Empatía) valeriaericavera2017 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794592675 2021-10-05 22:40:26 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794592675 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794606008 2021-10-05 22:48:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794606008 rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794864769 JUGAR EL JUEGO COMPLETO: IMPLICA UNA MIRADA MAS OLISTICA, CONECTARSE CON EL TODO, ACTIVIDADES INTEGRADORAS, CENTRALIDAD EN EL ESTUDIANTE. PARTIR DEL TODO A LAS PARTES, PARTIR DE LO DE CONOCIDO A LO DESCONOCIDO. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. TENER EN CUENTA LA COMPRENSIÓN. CONTEXTUALIZAR. COMO LLEVAR LA TEORIA A LA PRACTICA. ARENDER A APRENDER SABER APLICAR LO APRENDIDO A OTRO TEMAS.

EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA:

TEMA: EFEMERIDES: 1- CON QUE PERSONAJE TE RELACIONARIAS?
2-COMO ANALIZAS SU ACIONAR?
3-QUE COSAS CAMBIARÍAS Y PORQUE?]]> 2021-10-06 01:06:55 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794864769 Consignas rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794868424 COMPRENSIÓN PROFUNDA:
EMPATÍA: Como imaginas que se habrá sentido San Martin en el cruce de los Andes?

INTERPRETACION: Ilustrar y comentar como fue el encuentro entre San Martín y Bolívar. Como lo representarías?

PERSPECTIVA: Analizar e inferir como fue la logística utilizada por San Martín en el cruce de los andes.

]]> 2021-10-06 01:08:22 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1794868424 MARTES 05/10"Jugar el juego completo"Ayuda a nuestros estudiantes a interactuar con el mundo y consigo mismos a través de la interpretación de diferentes miradas, de las experiencias y vivencias de la realidad para la construcción del conocimiento generador.TEMA: Alimentación saludablePREGUNTAS ESENCIALES:*Si tendrías que elaborar un desayuno saludable, que alimentos tendrías en cuenta?* Si tendrías que elaborar un folleto con acciones saludables... como sería?* Que producto del kiosco escolar podemos considerar "saludable" teniendo en cuenta su valor nutricional?Consignas de trabajo teniendo en cuenta las facetas de la comprensión:1) Analizar y comparar el valor nutricional de los productos del kiosco escolar (PERSPECTIVA)2) Estar conscientes si todo/as lo/as estudiantes del establecimiento pueden consumir esos productos (AUTOCONOCIMIENTO) https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1796130151 2021-10-06 11:32:01 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1796130151 PASO N° 2Jugar el juego completo implica trabajar de forma inter disciplinar reforzando las diferentes experiencias, intereses, potenciando las diferentes habilidades. En la medida que cada uno le encuentre sentido al juego que está jugando, se va a sentir parte y despierte su interés.Paso N° 3 Tema: La huerta.Si tengo ganas de comer tomates y en la verdulería no hay … ¿Dónde los consigo?¿Todos podemos tener una huerta en casa? Que necesito?¿Qué es una huerta? lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1797934261 2021-10-06 22:41:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1797934261 Preguntas esenciales Tema: Fracciones¿Cómo se pueden repartir 3 alfajores entre 5 amigos?¿Qué porción le corresponde a cada uno?¿Qué sucede si viene un amigo más? ¿Y si conseguimos un alfajor más?¿Qué pasa si a uno de los chicos no le gusta el alfajor? lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1797940730 2021-10-06 22:46:34 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1797940730 Dos consignas 1) Faceta: Interpretación Representar de que manera se puede repartir 3 alfajores entre 5 amigos. 2) Faceta: Perspectiva Comparar como sería la repatición si se suma un amigo o si hay un alfajor más. lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1797942291 2021-10-06 22:47:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1797942291 Preguntas esenciales daibelman https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1799630592 Tema: Fracciones
¿Cómo se pueden repartir 3 alfajores entre 5 amigos?
¿Qué porción le corresponde a cada uno?
¿Qué sucede si viene un amigo más? ¿Y si conseguimos un alfajor más?
¿Qué pasa si a uno de los chicos no le gusta el alfajor?]]> 2021-10-07 12:47:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1799630592 Dos consignas daibelman https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1799634672 1) Faceta: Interpretación

Representar de que manera se puede repartir 3 alfajores entre 5 amigos.

2) Faceta: Perspectiva

Comparar como sería la repatición si se suma un amigo o si hay un alfajor más.]]> 2021-10-07 12:48:44 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1799634672 Preguntas esenciales https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1800137935

]]> 2021-10-07 15:08:00 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1800137935 Dos consignas https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1800141122

]]> 2021-10-07 15:08:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1800141122 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1806342562 2021-10-11 01:13:11 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1806342562 TRABAJO EN SALA sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1806348668 Tema: Fracciones
¿Cómo se pueden repartir 3 alfajores entre 5 amigos?
¿Qué porción le corresponde a cada uno?
¿Qué sucede si viene un amigo más? ¿Y si conseguimos un alfajor más?
¿Qué pasa si a uno de los chicos no le gusta el alfajor?]]> 2021-10-11 01:16:42 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1806348668 REDACTAR 2 CONSIGNAS siguiendo las FACETAS de la COMPRENSIÓN sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1806350903 1) Faceta: Interpretación

Representar de qué manera se puede repartir 3 alfajores entre 5 amigos.

2) Faceta: Perspectiva

Comparar cómo sería la repartición si se suma un amigo o si hay un alfajor más.]]> 2021-10-11 01:18:09 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1806350903 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1807593115
MARTES 05/10

"Jugar el juego completo"

TEMA: Alimentación saludable
PREGUNTAS ESENCIALES:

*Si tendrías que elaborar un desayuno saludable, que alimentos tendrías en cuenta?
* Si tendrías que elaborar un folleto con acciones saludables... como sería?
* Que producto del kiosco escolar podemos considerar "saludable" teniendo en cuenta su valor nutricional?
Consignas de trabajo teniendo en cuenta las facetas de la comprensión:
1) Analizar y comparar el valor nutricional de los productos del kiosco escolar (PERSPECTIVA)
2) Estar conscientes si todo/as lo/as estudiantes del establecimiento pueden consumir esos productos (AUTOCONOCIMIENTO)

]]> 2021-10-11 13:16:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1807593115 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1808758308 2021-10-11 20:49:31 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1808758308 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1808762325
MARTES 05/10
"Jugar el juego completo"
Ayuda a nuestros estudiantes a interactuar con el mundo y consigo mismos a través de la interpretación de diferentes miradas, de las experiencias y vivencias de la realidad para la construcción del conocimiento generador.
TEMA: Alimentación saludable
PREGUNTAS ESENCIALES:

*Si tendrías que elaborar un desayuno saludable, que alimentos tendrías en cuenta?
* Si tendrías que elaborar un folleto con acciones saludables... como sería?
* Que producto del kiosco escolar podemos considerar "saludable" teniendo en cuenta su valor nutricional?
Consignas de trabajo teniendo en cuenta las facetas de la comprensión:
1) Analizar y comparar el valor nutricional de los productos del kiosco escolar (PERSPECTIVA)
2) Estar conscientes si todo/as lo/as estudiantes del establecimiento pueden consumir esos productos (AUTOCONOCIMIENTO)

]]> 2021-10-11 20:51:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1808762325 Trabajo en sala 4 con Paola, Claudia Viviani, Gabriela Tejerina gabrielamtejerina https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1809483610 Área Cs Naturales, 7° grado
Tema: sustancias y mezclas
Trabajo reformulado:
Preguntas disparadoras: ¿porqué nos gusta degustar la bebida Cola Cola? ¿Qué sensaciones nos genera a través del sentido del gusto? Conocimiento intuitivo
¿Qué componentes químicos contiene esta bebida? trabajamos pequeñas experiencias de laboratorio utilizando esta bebida y otros componentes para ver reacciones(observación y experimentación) Conocimiento experiencial
Por todo lo antes realizado, te proponemos puedas definir con tus palabras si la bebida Coca Cola es una sustancia pura o una mezcla de elementos? ¿Cómo te diste cuenta? ¿Qué es una sustancia y qué es una mezcla? conocimiento teórico]]> 2021-10-12 03:16:22 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1809483610 Tema Mitos y Leyendas Tradicionales de las diferentes regiones de Argentina. Nivel secundario. Proyecto institucional contextualizadoen la Semana de la Tradición lvoeffrey_vrnexos https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1812092728 Metas de aprendizaje
Conocer y reconocer los principales mitos y leyendas de las regiones del país
Identificar los autores propios de cada región y sus obras
Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y colaborativo, incluyendo a las familias en el proceso
Valorar el aporte de los mitos y leyendas en la construcción de la identidad y colaborar con su difusión

Evidencias de aprendizaje
Pensamos evidencias micro en el aula y evidencias a nivel macro

Observar si los estudiantes pueden compartir rondas de mitos y leyendas entre cursos vestidos con ropa típica representativa de los mitos o leyendas de cada región (participan las familias)
Los estudiantes leen las lecturas de mitos y leyendas propuestas con gusto
Se desarrollan juegos (pertinentes) elaborados de manera colaborativa por los estudiantes que permitan reconocer el contenido de los mitos y leyendas compartidas e intercambiarlas con los otros estudiantes (crucigramas, juego de preguntas, usando apps)

Experiencias de aprendizaje
A nivel macro preparar y desarrollar una experiencia integradora de saberes de toda la escuela y las familias, donde cada curso pueda mostrar sus producciones a través de dramatizaciones , vestuario preparado por los estudiantes, etc.
A nivel micro las experiencias son leer, debatir, contextualizar, dramatizar, desarrollar talleres de vestuario, etc

Participantes Mariela González, Cecilia Crisci, Corina Pomatti, Teresita Moreno, Lila Voeffrey, M. Juárez

]]> 2021-10-12 21:55:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1812092728 DESAFÍO TRAYECTO 3 russoledad https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1812120592 Desafío para descargar.
Cariños ]]> 2021-10-12 22:15:53 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1812120592 Sala 3: Diversidad cultural en los pimeros años de Nivel Medio mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1813445441 Metas de aprendizaje:
*Que el alumno reconozca la importancia de la diversidad cultural y el respeto por la misma.
*Que el alumno conozca caracteristicas de un determinado país de latinoamerica (idioma y dialecto, comidas, lugares, vestimenta, música, sucesos sociales y políticos actuales).
*Familiarizarse con la cultura de diversos paises de latinoamerica.

*Evidencia de aprendizaje:
- Escucha atenta en los debates.
- Analisis de las noticias en información extraída.
- Lectura de lo escrito en un Padlet.
- Registro de las situaciones teatrakes representadas.

*Experiencia de Aprendizaje:
- Busqueda de infromación y noticias relevantes a un determinado país.
- Debate grupales a cerca de las noticias.
- Dialogar sobre los derechos vulnerados en las noticias encontrados.
- Constribuir en la construccion de un "Padlet".
- Representación teatral de una situación en la que convivan 2 culturas diferentes. Deben aparecer aspectos de cada una, dialecto, vestimenta, etc y alguna situación conflictiva con su resolución.

]]> 2021-10-13 09:53:33 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1813445441 SALA 4 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1820345557 DESTINATARIOS: Estudiantes de Sala de 5 Años (aunque puede adaptarse a los 3 Niveles Educativos).

TEMA: Cuentos Tradicionales.

METAS DE APRENDIZAJE:

* Disfrute/goce de cuentos tradicionales.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

* ¿Participó de las actividades relacionadas con la lectura, representación, modificación de los cuentos?

* ¿Utilizó los recursos brindados? ¿Sugirió otros?

* ¿Se acercó a la obra literaria como una forma de expresión artística?

* ¿Dramatizó partes de los cuentos?

* ¿Puso en evidencia su creatividad al crear tridimensionalmente los personajes?

* ¿Pudo narrar partes del cuento a otros, utilizando títeres?
* ¿Participó de las dramatizaciones?

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE:

* Presentar diferentes recursos para contar los cuentos tradicionales (cuento aguado, rotafolio, caja, personajes de paño y velcro, linternas con sombras, susurradores).

* Ofrecer variedad de materiales para confeccionar títeres, elementos para dramatizar cuentos.

SUGERENCIA DE SALA 1:

El TEMA podría haber sido sólo "CUENTOS", en vez de "cuentos tradicionales".

]]> 2021-10-15 19:54:30 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1820345557 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1824121246 2021-10-18 13:30:54 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1824121246 RECURSO TA TE TI Martes 19/10 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828505076 2021-10-19 21:15:12 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828505076 SALA 2 - TA-TE-TI INTELIGENCIAS MÚLTIPLES sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828567659 2021-10-19 21:55:21 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828567659 TA-TE-TI con inteligencias múltiples https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828572291 2021-10-19 21:58:45 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828572291 Taller 19/10/2021- Estrategia TA-TE-TI- Sala 1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828582753 2021-10-19 22:05:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828582753 Ta te ti rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828583996 2021-10-19 22:06:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828583996 SALA 2 - APRENDIZAJES EN PANDEMIA sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828585220 2021-10-19 22:07:42 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828585220 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828592152 2021-10-19 22:12:34 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828592152 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828594273 2021-10-19 22:14:02 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828594273 Aprendizaje en Pandemia rosanaglatigny https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828629225 2021-10-19 22:39:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828629225 martes 19 de octubre https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828804747 2021-10-20 00:30:49 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1828804747 TA-TE-TI SALA 1 - ESI - 19/10/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1831640287 2021-10-20 20:58:40 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1831640287 RECURSO TA TE TI Martes 19/10 lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1833572382 2021-10-21 13:55:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1833572382 TA-TE-TI con inteligencias múltiples lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1833574840 2021-10-21 13:55:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1833574840 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1834457090
SALA 4

DESTINATARIOS: Estudiantes de Sala de 5 Años (aunque puede adaptarse a los 3 Niveles Educativos).

TEMA: Cuentos Tradicionales.

METAS DE APRENDIZAJE:

* Disfrute/goce de cuentos tradicionales.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

* ¿Participó de las actividades relacionadas con la lectura, representación, modificación de los cuentos?

* ¿Utilizó los recursos brindados? ¿Sugirió otros?

* ¿Se acercó a la obra literaria como una forma de expresión artística?

* ¿Dramatizó partes de los cuentos?

* ¿Puso en evidencia su creatividad al crear tridimensionalmente los personajes?

* ¿Pudo narrar partes del cuento a otros, utilizando títeres?
* ¿Participó de las dramatizaciones?

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE:

* Presentar diferentes recursos para contar los cuentos tradicionales (cuento aguado, rotafolio, caja, personajes de paño y velcro, linternas con sombras, susurradores).

* Ofrecer variedad de materiales para confeccionar títeres, elementos para dramatizar cuentos.

SUGERENCIA DE SALA 1:

El TEMA podría haber sido sólo "CUENTOS", en vez de "cuentos tradicionales".

]]> 2021-10-21 18:47:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1834457090 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1834468385 2021-10-21 18:51:16 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1834468385 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1834470349 2021-10-21 18:52:15 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1834470349 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1835042446 Buenas noches....comparto la última propuesta trabajada...Temática transversal: ESI ]]> 2021-10-22 01:03:39 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1835042446 valeriaericavera2017 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1838607306 2021-10-24 01:20:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1838607306 Martes 12/10 Gabriela , Jaqui, Liliana, Yanina. Sala 1. https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1839521946 METAS. EVIDENCIA. EXPERIENCIAS.
METAS: "Concientizar y el uso y el cuidado del medio ambiente". Diferenciar tipos de residuos, cuales son reciclables y cuales no.
EVIDENCIAS: Juegos de clasificación. Video interactivo.
EXPERIENCIAS: "Jornada ecológica"]]> 2021-10-24 16:14:33 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1839521946 Martes 19/10 recurso TA TE TI https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1839531347 2021-10-24 16:20:10 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1839531347 TA TE TI con Inteligencias Multiples https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1839533623 2021-10-24 16:21:24 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1839533623 Desafío trayecto 3 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843127437 2021-10-25 22:23:07 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843127437 daibelman https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843289686 2021-10-26 00:16:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843289686 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843624293 2021-10-26 02:30:12 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843624293 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843641895 2021-10-26 02:37:06 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843641895 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843696475 2021-10-26 02:58:17 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843696475 gabrielamtejerina https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843796214 2021-10-26 03:42:13 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1843796214 gabrielamtejerina https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1844013253 2021-10-26 05:41:27 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1844013253 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1844579102 2021-10-26 10:55:10 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1844579102 DESAFÍO TRAYECTO 3 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846182603 2021-10-26 20:09:17 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846182603 EJEMPLO CLASE INVERTIDA 26/10 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846352369 2021-10-26 21:46:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846352369 EJEMPLO CLASE INVERTIDA 26/10 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846356004 2021-10-26 21:49:27 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846356004 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846356110 2021-10-26 21:49:32 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846356110 flipped classroom cladivini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846360411 sala 2
Claudia L, Sandra, Gisela, Marianela y Claudia V
clase inversa: día de la tradición
casa:
video: compendio general con vestimenta, comidas, bailes típicos del pais, festejos, juegos tradicionales, canciones y rondas, enviado a través del grupo de wapsap y grupos cerrados de facebokk
mirar el video
definir que son las tradiciones
cuales son las tradiciones que mantienen en sus casas.
expresar una tradición familiar con la técnica que les resulte mas fácil: dibujo, collage, escritura.
presentar/exponer/ compartir el trabajo realizado en familia

]]> 2021-10-26 21:52:33 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846360411 Clase Invertida mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846364779 Se pedirá a los alumnos que vean el corto de disney "Cabeza o Corazon"
https://www.youtube.com/watch?v=ikkbs0aSNuM (Esto es un avance)

Para responer en casa:
1) ¿Qué sistemas reconoces en el video?
2) Indica qué órganos logras identificar.
3) ¿Cuáles de los sistemas identificados se relacionan?
4) ¿Qué importancia puedes ver en estos sistemas en nuestro día a dia?

Para enlazar en la próxima clase
1) Comentar las características de cada sistema, y las funcions de los organis que intervienen.
2) Por grupos, elegir uno de los sistemas vistos, para investigar y profundizar.
3) Preparar una presentación para compartir con los compañeros lo que investigaron. (Afiches, maquetas, videos)

Para cierre y debate
¿Por qué es tan importante cuidar el cuerpo?
¿Cabeza o corazón?]]> 2021-10-26 21:55:10 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846364779 flipped classroom sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846368876 sala 2
Claudia L, Sandra, Gisela, Marianela y Claudia V
clase inversa: día de la tradición
casa:
video: compendio general con vestimenta, comidas, bailes típicos del pais, festejos, juegos tradicionales, canciones y rondas, enviado a través del grupo de wapsap y grupos cerrados de facebokk
mirar el video
definir que son las tradiciones
cuales son las tradiciones que mantienen en sus casas.
expresar una tradición familiar con la técnica que les resulte mas fácil: dibujo, collage, escritura.
presentar/exponer/ compartir el trabajo realizado en familia

]]> 2021-10-26 21:58:12 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846368876 flipped classroom sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846369981 sala 2
Claudia L, Sandra, Gisela, Marianela y Claudia V
clase inversa: día de la tradición
casa:
video: compendio general con vestimenta, comidas, bailes típicos del pais, festejos, juegos tradicionales, canciones y rondas, enviado a través del grupo de wapsap y grupos cerrados de facebokk
mirar el video
definir que son las tradiciones
cuales son las tradiciones que mantienen en sus casas.
expresar una tradición familiar con la técnica que les resulte mas fácil: dibujo, collage, escritura.
presentar/exponer/ compartir el trabajo realizado en familia

]]> 2021-10-26 21:59:05 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846369981 Grupo 1 - Paoltroni - Gonzalez - Voeffrey - Glatgny y Gomez. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846416047 Trabajo realizado 26/10/21]]> 2021-10-26 22:31:30 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846416047 Grupo 1 Paoltroni - Gomez - Gonzalez - Glatigny y Voeffrey. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846422949 Trabajo Realizado 26/10/21]]> 2021-10-26 22:36:19 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846422949 Grupo 1 Paoltroni - Gomez - Gonzalez - Glatigny y Voeffrey. lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846425403 Trabajo Realizado 26/10/21]]> 2021-10-26 22:37:59 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846425403 Grupo 1: Paoltroni - Gomez - Gonzalez - Glatigny y Voeffrey lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846439023 Trabajo realizado 26/10/21]]> 2021-10-26 22:48:04 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846439023 Grupo 1: Paoltroni - Gomez - Gonzalez - Glatigny y Voeffrey lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846443016 Trabajo Realizado 26/10/21]]> 2021-10-26 22:51:20 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846443016 Propuesta: Flipped Classroom valeriaericavera2017 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846448929 2021-10-26 22:55:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846448929 Para trabajar inteligencias multiples - Atender la diversidad https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846451836 2021-10-26 22:58:12 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1846451836 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1847109126 2021-10-27 04:04:13 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1847109126 Martes 26 de Octubre.Nivel Inicial.Tema: HuertaActividades:· Representación Video “La Semillita Dormilona”· Narrado por la Docente (enriqueciendo el empleo del lenguaje de acuerdo a la edad de los/las estudiantes).· Motivación Docente en la presentación de la Propuesta de elaborar una huerta.· Envío de material (imágenes por ejemplo en formato PDF para la realización y/o elaboración de la Huerta en casa )· Pensar alternativas en la sustitución de los elementos que se utilizan para elaborar una Huerta de acuerdo a las posibilidades de cada vínculo familiar· Intercambiar tutoriales caseros sencillos, simples entre las familias y las Salas.Medios (canales de comunicación de la información obtenida) Facebook, You tuve,etc.Socializacion, profundización de conocimientos por parte de todo el equipo docente para las sugerencias, dudas ,etc que puedan surgir por parte de la Comunidad Educativa, podrán enriquecerse desde la experticia de Profesionales que trabajan con semillas, tipos de suelos propicios,fertilizantes naturales,etc.Iniciamos manos a la obra y cada entorno familiar va experimentando, observando,registrando el paso a paso de este camino donde vamos todos creciendo como las semillitas.Cierre.Los/las estudiantes pueden compartir sus propias experiencias junto a sus familias, mediante creación de poesías, canciones (empleando melodías que pueden pertenecero no al repertorio de las canciones infantiles) uso de títeres con materiales cotidianos, reciclables,etc,Compartir recetas que se hayan podido realizar con algún vegetal obtenido de la huerta ( por ejemplo acelga)Elaborar entre todos/todas un video de todas las producciones para socializar en la sala, y difundir nuestro trabajo Institucional. lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1848045023 2021-10-27 12:42:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1848045023 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1849102169 2021-10-27 18:08:47 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1849102169 Bibliografía trayecto 4 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1853857447 2021-10-29 12:59:52 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1853857447 Grabaciones trayecto 4 InnovacionEducativaGlobal https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1853883883 2021-10-29 13:11:41 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1853883883 DESAFÍO 3 sandraclaeys41 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1860013659 2021-11-01 23:16:21 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1860013659 Trabajo realizado 09/11/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880107962 2021-11-10 02:44:26 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880107962 Trabajo realizado en clase 09/11/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880141056 2021-11-10 02:58:12 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880141056 Trabajo realizado el 09/11/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880144616 2021-11-10 02:59:46 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880144616 Trabajo realizado 09/11/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880147387 2021-11-10 03:01:00 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880147387 Trabajo Realizado el 09/11/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880149923 2021-11-10 03:02:10 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880149923 Trabajo realizado 09/11/21 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880203854 2021-11-10 03:26:57 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1880203854 sandracgaita1 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1881001666 Aquí les dejamos el Desafío 4. ¡Éxitos!]]> 2021-11-10 11:29:14 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1881001666 Buenas noches a todos/das , envío en archivo adjunto el Desafío N° 4.Cariños¡¡¡¡¡ valeriaericavera2017 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1890208303 2021-11-15 03:29:37 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1890208303 Rubricas mariapiasentini https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1895261390 2021-11-16 21:54:29 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1895261390 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1906088221 2021-11-22 13:33:50 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1906088221 lilianagiachetta https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1906461001 2021-11-22 16:00:45 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1906461001 Clase 16/11 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1907266155 2021-11-23 01:13:23 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1907266155 gabrielamtejerina https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909222439 Se comparte el Desafío 4]]> 2021-11-23 20:11:35 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909222439 Presentación último desafío https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909316375 2021-11-23 21:38:29 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909316375 Desafío trayecto 4 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909345393 2021-11-23 22:10:04 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909345393 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909347024 2021-11-23 22:11:58 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909347024 verodura18 https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909672244 2021-11-24 02:40:04 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/1909672244 Desafió Grupal 12/05/22 lumapeluleo https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/2185071145 Susana: Pude observar la motivación de poder tener el deseo de cambiar una metodología que trabajo en equipo, pero no desde lo personal sino como institución.
Vivian: El equipo directivo debe capacitar o distribuir al colaborar que no quiere por no sabe o porque no quiere aprender.
Eleonora: Falta de trabajo colaborativo, la parte humana y trabajar la empatia.
Maria Isabel: Integrar a todo el equipo docente (directivo-docentes-auxiliares) e interactuar dejando como organización la empatia y el trabajo en equipo.
Todas las colegas que hemos trabajo juntas hemos aprendido de cada una los errores de nuestra Institución y el método para empezar a corregirlo siempre en equipo.
Excelente retroalimentaciòn.]]> 2022-05-16 03:38:56 UTC https://padlet.com/InnovacionEducativaGlobal/bn3t0g1op9wy6x5r/wish/2185071145