Mi padlet divino by Alejandra Gomez https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn Hecho con amor en-us 2021-06-30 02:31:25 UTC 2023-02-13 10:19:20 UTC hello@padlet.com Actividad Clase 06 – Módulo II: Tipos de comunicación en el aula - Aulas virtuales. giovagross https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1630985266 Con esta pandemia, aprendimos que las escuelas pueden innovar cuando el contexto lo exige; y que las tecnologías digitales pueden ser aliadas formidables para la comunicación, la gestión del trabajo, la colaboración y, sobre todo, para sostener el vínculo y la proximidad afectiva con los estudiantes y sus familias. 
La escuela que viene es la que estamos construyendo hoy. Será la misma, si nada cambia y no sacamos provecho de los aprendizajes de este tiempo. Pero prefiero pensar que las escuelas pueden ser motores de cambio que hagan de esta crisis una oportunidad. 

]]> 2021-06-30 02:33:22 UTC https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1630985266 Reinventarnos giovagross https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632384684 Con esta pandemia aprendimos que las escuelas pueden innovar cuando el contexto lo exige; y que las tecnologías digitales pueden ser aliadas formidables para la comunicación, la gestión del trabajo, la colaboración y, sobre todo, para sostener el vínculo y la proximidad afectiva con los estudiantes y sus familias. 
La escuela que viene es la que estamos construyendo hoy. Será la misma, si nada cambia y no sacamos provecho de los aprendizajes de este tiempo. Pero prefiero pensar que las escuelas pueden ser motores de cambio que hagan de esta crisis una oportunidad.
 
]]> 2021-06-30 23:17:04 UTC https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632384684 Reinventarnos giovagross https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632384957 Con esta pandemia aprendimos que las escuelas pueden innovar cuando el contexto lo exige; y que las tecnologías digitales pueden ser aliadas formidables para la comunicación, la gestión del trabajo, la colaboración y, sobre todo, para sostener el vínculo y la proximidad afectiva con los estudiantes y sus familias. 
La escuela que viene es la que estamos construyendo hoy. Será la misma, si nada cambia y no sacamos provecho de los aprendizajes de este tiempo. Pero prefiero pensar que las escuelas pueden ser motores de cambio que hagan de esta crisis una oportunidad.
 
]]> 2021-06-30 23:17:15 UTC https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632384957 Reinventarnos giovagross https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632384999 Con esta pandemia aprendimos que las escuelas pueden innovar cuando el contexto lo exige; y que las tecnologías digitales pueden ser aliadas formidables para la comunicación, la gestión del trabajo, la colaboración y, sobre todo, para sostener el vínculo y la proximidad afectiva con los estudiantes y sus familias. 
La escuela que viene es la que estamos construyendo hoy. Será la misma, si nada cambia y no sacamos provecho de los aprendizajes de este tiempo. Pero prefiero pensar que las escuelas pueden ser motores de cambio que hagan de esta crisis una oportunidad.
 
]]> 2021-06-30 23:17:19 UTC https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632384999 Reinventarnos giovagross https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632385098 Con esta pandemia aprendimos que las escuelas pueden innovar cuando el contexto lo exige; y que las tecnologías digitales pueden ser aliadas formidables para la comunicación, la gestión del trabajo, la colaboración y, sobre todo, para sostener el vínculo y la proximidad afectiva con los estudiantes y sus familias. 
La escuela que viene es la que estamos construyendo hoy. Será la misma, si nada cambia y no sacamos provecho de los aprendizajes de este tiempo. Pero prefiero pensar que las escuelas pueden ser motores de cambio que hagan de esta crisis una oportunidad.
 
]]> 2021-06-30 23:17:26 UTC https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632385098 Reinventarnos giovagross https://padlet.com/giovagross/bma8m3tw6br7g5fn/wish/1632385209 Con esta pandemia aprendimos que las escuelas pueden innovar cuando el contexto lo exige; y que las tecnologías digitales pueden ser aliadas formidables para la comunicación, la gestión del trabajo, la colaboración y, sobre todo, para sostener el vínculo y la proximidad afectiva con los estudiantes y sus familias. 
La escuela que viene es la que estamos construyendo hoy. Será la misma, si nada cambia y no sacamos provecho de los aprendizajes de este tiempo. Pero prefiero pensar que las escuelas pueden ser motores de cambio que hagan de esta crisis una oportunidad.
 
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