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      <title>Comisión A: Los cambios producidos por las TIC: ANTES y AHORA by Delia Sotnieczuk Stasiuk</title>
      <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA</link>
      <description>Para el cierre de la actividad 1: en ésta pizarra digital, cada estudiante publicará un post (texto + imagen o video) sobre un cambio producido por las TIC que desarrolló en la actividad 1, ejemplos repetidos no se aceptan, en esta puesta en común, también se pide que hagan un comentario al post de uno de sus compañeros. Identifiquen cada publicación y comentario con su nombre y apellido.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-02 19:07:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-16 19:29:40 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Cambios producidos por las TIC</title>
         <author>ramirezcaro63</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553301753</link>
         <description><![CDATA[<div>La <em>digitalización de archivos, dejo atrás la biblioteca tradicional  y nos permite contar con una vasta cantidad de maravillosas bibliotecas en línea, las cuales son indudables fuentes de referencia para acceder a muchísima información catalogada, de forma móvil, con base de datos adaptada, biblio-movilidad, decodificación: código QR y código de barras. Muchas de estas bibliotecas además de libros contienen mapas, filmes o audios que difícilmente podríamos ver en su forma física. El almacenamiento y ofrecimiento de diversos textos es fundamental para promover valores y conocimiento entre la sociedad, por lo que utilizar las tecnologías de la información es conveniente.<br></em><br></div><div><em>Aunque el libro como objeto sigue siendo insuperable, al leer en una pantalla, un teléfono o una tableta no estamos sino repitiendo una de las prácticas humanas más hermosas: iluminar nuestro cerebro con el fulgor de la mirada. </em> <br><br>Ramirez, Carolina</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 21:30:32 UTC</pubDate>
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         <title>Libretas Digitales </title>
         <author>florencialohmann</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553376688</link>
         <description><![CDATA[<div>Florencia Lohmann</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 22:29:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cambios producidos por las TIC -Internet </title>
         <author>bermulleranna</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553384998</link>
         <description><![CDATA[<div>El avance y desarrollo de las TIC, pueden generar, nuevas formas, estilos, tipos y procesos de educación a distancia. Internet es una irrefutable prueba de ello. La clave en la educación ya no será la cantidad de conocimientos aprendidos sino la habilidad para usar el conocimiento y "saber como".<br><br>Anna María Bermüller</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 22:36:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Un cambio de paradigma.</title>
         <author>boy77seven</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553412227</link>
         <description><![CDATA[<div>Según mi punto de vista, mas allá de los avances tecnológicos y socioculturales que impulsan nuevamente a la sociedad a un mejoramiento continuo, lo que que planteo es un cambio de paradigma. En que sentido lo digo? El nuevo conocimiento, el nuevo saber, la noticia nueva, todo ellos nos hace crédulos a determinadas generaciones y mas rescilientes a otras. <br>Como saben, las mayoría de nosotros pertenecemos a la generación de estudios en bibliotecas, donde el conocimiento era prácticamente indiscutible, si lo decía un libro era verdad.<br>En cambio la nueva generación, la del Internet, el <del>Iphone</del> y la laptop posee otro paradigma, su pensamiento es otro, conoce muy bien esa plataforma, sus usos, y desconfía siempre de lo que lee. No digo que nosotros no lo hacemos, lo que planteo es que estamos cambiando el paradigma de poco, estamos adaptándonos.<br>Un ejemplo claro, fue mi madre compartiendo una cadena de facebook en whatsapp, en el cual decia....Estudios científicos afirman que el meteorito del 20 de abril tocará la tierra en una fuerte colisión.... Ella con su paradigma y su educación lo tomo como algo verídico e indiscutible porque aparecía la frase ..estudios científicos... En cambio para muchos de nosotros eso desde el ya, suena descabellado.<br>Por ello mas allá de los cambios tecnológicos que se van produciendo de manera vertiginosa, son los cambios de paradigmas el verdadero desafío de la aplicación de las T.I.Cs.<br><mark>LUCAS R. GUILLERMO</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 23:02:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cambios producidos por las TIC</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553450390</link>
         <description><![CDATA[<div>La utilización del pizarrón, como medio para la enseñanza, o como material didáctico para generar experiencias de aprendizaje.<br>En la actualidad, fue reemplazado, como método o estrategia didáctica, por actividades relacionadas con las TIC, como ser, una de las más conocidas, presentación de diapositivas, usando el programa PowerPoint, como una herramienta de creación de presentaciones, junto con el Proyector eléctrico, para proyectar las diapositivas sobre una pantalla o superficie. Con este método de enseñanza expositivo, las TIC refuerzan el aprendizaje, como por ejemplo, por recepción.<br><br>Hernan Cuaranta<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 23:35:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Redes de WIFI</title>
         <author>lohmannf75</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553486815</link>
         <description><![CDATA[<div>En la imagen Nº1 se puede observar como la conexión de internet era solo para una computadora; en la foto Nº2 se puede ver que la conexiones a internet son inalámbricas ósea que pueden conectarse barios equipos al mismo tiempo.<br>Lohmann,Juan Fernando</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 00:12:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>lohmannf75</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553494469</link>
         <description><![CDATA[las]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 00:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Telefonos</title>
         <author>fliaavalos</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553551984</link>
         <description><![CDATA[<div>El teléfono celular ha pasado de ser una mera herramienta de comunicación a ser un dispositivo tecnológico para mejorar el aprendizaje, de acceso y producción del conocimiento.<br><br></div><div> La adopción de m-learning (Cobo, 2007) (como el e-learning pero usando dispositivos móviles y transmisión inalámbricas) que además de permitir la posibilidad de hacer llamadas telefónicas brinda la posibilidad de ofrecer acceso a internet, alcanzando mayores niveles de flexibilidad, movilidad y la posibilidad de cambiar escenarios y contextos durante el proceso de aprendizaje.<br><br>Antonio Marcelo Avalos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 01:13:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Olivera Eliana</title>
         <author>elianasoledadeo</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553598833</link>
         <description><![CDATA[<div>Antes las clases se realizaban en aulas con un profesor dictando un texto, hablando, escribiendo en pizarrón, etc. Hoy en día, debido a la pandemia COVID-19, las mismas se realizan de manera virtual. Cada alumno desde su hogar, gracias a las TIC, puede acceder al estudio ya sea primario, secundario o universitario. Sin duda, uno de los cambios que más ha impactado en la sociedad. Ahora bien, esto tiene su desventaja, debido al costo del acceso a estas tecnologías muchos alumnos no podrán continuar con sus estudios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 01:59:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Antes: adquirir CONOCIMIENTO/ Ahora: adquirir, producir y construir.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/553724331</link>
         <description><![CDATA[<div>A diferencia de lo que ocurría con anterioridad  en el colegio nos enseñaban a memorizar y a adquirir conocimiento, pero no a hacernos preguntas, ahora a través de las TIC el que pregunta se convierte en protagonista activo que construye su conocimiento en la búsqueda de respuestas, es tan sencillo, todos estamos capacitados para hacernos preguntas, no hace falta esfuerzo físico, una mente privilegiada ni estatus económico.<em> Todos tenemos la capacidad de ampliar lo que sabemos y apropiarnos de las que no sabemos.</em><br><br></div><div>Hoy en día el papel de los docentes es aprovechar la inmensa información disponible y las potentes herramientas TIC y exijan al alumno un procesamiento activo e interdisciplinario de la información para que construyan su propio conocimiento y no se limiten a realizar una simple recepción pasiva-memorización de la información.<br><br>Laudin, Karen<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 04:16:41 UTC</pubDate>
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         <title>Globalización de la información</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/555498535</link>
         <description><![CDATA[<div>Es uno de los mayores cambios a la hora de acceder al material didáctico ya que los libros fueron sustituidos p<br>or sitios web (como Wikipedia que recopila toda clase de información accesible, o recursos como Google académico o de Google books, así como en el acceso a bases de datos que permiten trabajar artículos de revistas científicas). </div><div>Ya no se hace indispensable tener el libro a mano, sino que con la herramienta del internet que es de libre acceso para todos, compila toda clase de contenidos. Y nuestra labor es saber como curar dicha información, saber que y adonde buscar para tener los datos certeros de lo que estamos buscando y enseñar a nuestro alumnos a hacerlo. <br><br>Sydney, Zurro</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 17:47:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La evolución de la Tic</title>
         <author>ice_a</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/556119190</link>
         <description><![CDATA[<div>La evolución en la tecnología, de la información  y en la manera de comunicarse existieron desde siempre  desde antes de el momento de crearse la primera imprenta a hoy en día que evoluciona y se modifica de manera acelerada logrando nuevas costumbres y hasta el estilo de vida.<br>Dándonos herramientas nuevas que debemos utilizarlas.<br><br>Alberto Olinyk</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 23:26:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>e-mail</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/556135660</link>
         <description><![CDATA[<div>las tic lograron producir un gran cambio en cuanto al envió de información , gracias a la Internet paso de lo físico como el envió una simple carta que tardaba días en llegar a destino, a lo electrónico como los correos o e-mail con el cual podemos enviar información y recibirla de manera inmediata siendo uno de los métodos mas usados hoy en día.<br><br><br>Roa Carla Beatriz</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-06 23:40:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/557565780</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:23:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>INTERACTIVIDAD . Es posiblemente la característica mas importante de las TIC para su aplicaciones en el campo educativo. Mediante las TIC se consigue un intercambio de información entre el usuario y el ordenador esto permite adaptar los recursos utilizados a las necesidades y características de los sujetos en función de la interacción del sujeto con el ordenador .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/557704549</link>
         <description><![CDATA[<div>Leonardelli Fabian<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:08:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/557704549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La tecnología ha promovido un cambio radical en la concepción de la educación.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/558740412</link>
         <description><![CDATA[<div>La enseñanza es mas avanzada y practica porque tenemos distintos campos para practicar y aprender. Hoy mas que nunca las tic están siendo usadas satisfactoriamente por parte de los estudiantes. De esta manera puede interactuar con el docente vía Internet y en base a eso no dejar de aprender.<br>Aunque esto tiene desventaja, que es el costo que lleva hoy en día contar con una computadora o no tener acceso a wifi. Entonces no para todos es fácil.<br>En la imagen podemos observar claramente como es el manejo en la actualidad. <br>Lucia Gabriela Gomez</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 23:46:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Computadoras</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/558746596</link>
         <description><![CDATA[<div>La computadora es una máquina electrónica usada para procesar todo tipo de información podemos hacer trabajos de oficina con ella, guardar datos, imágenes, escribir cartas, leer el periódico, comunicarnos con familiares o amigos a través de correos electrónicos, ver vídeos, dibujar, hacer informes, crear programas de computadoras que llevan a cabo diversas funciones e incluso nos permite hacer presentaciones que pueden ver otros usuarios de computadoras alrededor del mundo, el hecho de que usted este leyendo este trabajo, es evidencia de ello que nos permite aplicar las tecnologías de las información y la comunicación (TIC). Con relación a la imagen en primer lugar, se observa una computadora antigua, estaban construidas por medio de tubos de vacío además eran programadas en lenguaje de máquinas. En segundo lugar, se encuentra una computadora de ahora que cuenta con una pantalla, un teclado, el mouse etc.-  </div><div> <br>Pedro L. Gomez.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 23:51:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Comercio Electrónico:</title>
         <author>fakubenittez19</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/558776930</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Hemos llevado la compra y venta de productos y servicios que históricamente hacíamos manual o físicamente al Internet, a esto se le llama </em><strong><em>comercio electrónico.<br></em></strong><em>Consiste en la distribución, venta, compra, mercadeo y suministro de información de productos o servicios a través de Internet. Básicamente, esta red permite que cualquier cliente potencial acceda a tus productos y servicios desde cualquier lugar, a cualquier hora del día. Por esta razón si dice que con su implementación, tus ventas crecen y, por lo tanto, tus ingresos también. La imagen describe los distintos tipos de compras y ventas que podemos realizar. <br><br>Facundo Agustín Benitez</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-08 00:23:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Avances de las Tic</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/558843642</link>
         <description><![CDATA[<div>En la Actualidad las TIC han modernizado la forma de transmitir y adquirir los conocimientos.  Hace unos años  la herramienta más utilizada era el pizarron y hoy es reemplazado por imágenes y/o videos como método de estrategia didáctica entre otras el uso de los power point (mediante dispositivas) que brindan mediante las TIC los conocimientos necesarios como método expositivo de enseñanza.<br><br><br>Mendez Lorena E.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-08 01:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>CAMBIOS POR LAS TIC</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/560740648</link>
         <description><![CDATA[<div>Con la llegada de la tecnología y las TIC nos dieron soluciones y rapidez a todos los que aceres de nuestra  vida cotidiana.<br>Antes los cálculos matemáticos se realizaban a mano y con cálculos auxiliares llevábamos varias horas y hasta días en la operaciones matemáticas y de ingenierías. Hoy tenemos aplicaciones en los celulares de calculadora científica y hasta modelos que simulan distintas operaciones.<br>Esto nos llevas a tener resultados instantáneos. <br><br>  Héctor A Espíndola</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-08 21:06:30 UTC</pubDate>
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         <title>De la transmisión del aprendizaje al aprendizaje por descubrimiento</title>
         <author>jimebelenpalacios</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/560757489</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje por descubrimiento, con su énfasis en la participación de los alumnos y en la aplicación de los procesos de la ciencia, es una alternativa a los métodos pasivos basados en la memorización y en la rutina. Las TIC nos presentan innumerables herramientas o recursos tecnológicos.<br><br>Jimena Palacios<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-08 21:20:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cambios en la creación de Dinero a partir de las TICs</title>
         <author>danielaelizabethpezoa</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/561320387</link>
         <description><![CDATA[<div>La adopción de las TICs en la vida social humana ha producido cambios en todas las áreas de su vida, entre ellas la economía y para el ejemplo, específicamente en la emisión tradicional de dinero. Antes el dinero o la unidad de medida para el intercambio de Bienes y servicios estaba determinado por las divisas oficiales emitidas por los países. Hoy el avance tecnológico ha permitido que el mismo sistema globalizado digital emita una moneda, el <strong>Bitcoin, </strong>que es una criptomoneda digital, descentralizada y anónima (un medio de intercambio electrónico) que, como cualquier divisa, sirve como patrón común de intercambio, sirve para realizar actividades comerciales, unidad de medida, reserva de valor, etc. <br><br>Daniela Elizabeth Pezoa<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-09 11:28:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>locopela2</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/561848610</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Los cambios producidos por las TIC:</strong><br>Las nuevas tecnologías tren muchos beneficios, pero a la vez, pueden generar muchas dificultades, y eso se ve en una reunión o asado familiar o con amigos, antes se charlaba mas y se contaban historias, hoy en la actualidad la mayoría se encuentra en su mundo en las redes sociales y se esta perdiendo esa interacción de unión humana...<br><br>MUCHIUT, IVAN </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-09 20:04:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Producción de Información </title>
         <author>mauroagueromottard</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/561986662</link>
         <description><![CDATA[<div>La forma de llevar la creatividad de los alumnos ha cambiado tanto, que se sienten más entretenidos con los nuevos softwares de diseño que pueden aprender de manera mucho más intuitiva, ganando tiempo en presentaciones en relación a los viejos métodos, pero no por eso muy importantes y necesarios en el aprendizaje como ser, el método de mano alzada y tableros de dibujo. <br><br></div><div>Las tics han cambiado todas las formas y métodos de enseñar y aprender la Educación Técnica.  <br><br>Aguero Mottar, Mauro</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-09 23:37:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La apertura al conocimiento</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/562115149</link>
         <description><![CDATA[<div>En la educación antes el alumno y docente se limitaban a la información que el autor o editorial publicaban en un libro, en la actualidad gracias a internet tienen un mundo de posibilidades para seleccionar el contenido que requiera. Simplemente con una palabra en la búsqueda aparecen infinitos resultados, la tarea del docente es que el alumno aprenda a seleccionar las fuentes de informaciones.<br>Fiorito Brian</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 05:24:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Dispositivos de Almacenamiento de Datos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/563065762</link>
         <description><![CDATA[<div>La evolución tecnológica del almacenamiento va desde las cintas magnéticas (cassettes) hasta los servicios en la nube.<br>Luego de los revolucionarios cassettes, en ese entonces, llegaron los primeros diskettes, mejorando la capacidad de guardado de datos, y años más tardes, llegaron los primero CDs. Éstos fueron muy relacionados en un principio con el mundo de la música, pero pasaron a formar parte del mundo del almacenamiento y las computadoras mediante las grabadoras de DVDs.<br>El siguiente gran cambio vino de la mano de las memoria USB, los cuales eran más prácticos y permitían el guardado de todo tipo de datos.<br>Finalmente se comenzaron a utilizar las llamadas Nubes de almacenamiento, las cuales consisten en guardar datos en internet.<br><br>Duarte, Andrés Iván</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 17:15:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Los cambio producidos por las TIC</title>
         <author>andresmgaleano</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/563452074</link>
         <description><![CDATA[<div>Gracias a los cambios producidos por las TIC hoy podemos optimizar el tiempo en el desarrollo de un proyecto mediante software de diseños, ya que antes lo realizábamos mediante un tablero de dibujo e instrumentos de medición lo cual implicaba muchas horas de trabajo para un mismo proyecto. <br><br>Andres Galeano</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 21:26:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Las TICS y presencia en las redes sociales</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/566376671</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoy en día sea cual fuera tu profesión, si no te encuentras presente en redes sociales, prácticamente, no existes. El nuevo uso de las tecnologías nos llevan a generar nuevas formas de comunicarnos, a un ejemplo claro es la relación con potenciales clientes, surgen nuevas formas de comunicarse, el vender experiencias, ser empáticos, transmitir emociones, y experiencias de compra. Nuestras redes sociales son nuestra carta de presentación,  hoy en día muchas empresas,  antes de contratar un nuevo empleado le piden ver sus redes sociales.  <br><br>Lafuente Karen</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-12 01:28:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>josebreard</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/567226894</link>
         <description><![CDATA[<div>LAS TICS ANTES Y AHORA<br>Gracias a las TICs hoy en día tenemos nuevas formas y herramientas útiles para desarrollar contenidos en el aula. Donde podemos visualizar y adaptarlos para que sean de gran provecho para los alumnos,  los jóvenes de la actualidad están en contacto permanente con la virtualidad por lo que el desarrollo de las actividades se torna más sencillo.  Breard José Eduardo </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-12 11:15:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LAS TIC ANTE Y AHORA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/571170883</link>
         <description><![CDATA[<div>Gracias a la tecnología en la educación hubo mucho avances en obtener información mas rápido y se le pueden preparar mejor a los alumno para el campo laboral ya que así los los avances tecnológico  lo requieren cuanto mas tecnología el alumno aprende mejor se va adaptar al campo laboral.<br><br>ZARZA BEATRIZ<br><br><br> ANTE Y DESPUÉS  EN LA OFICINA<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 20:32:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TIC Antes y Ahora Cambios producidos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/576937045</link>
         <description><![CDATA[<div>En la actualidad, las nuevas Tecnologías permiten a que todas las personas puedan acceder a diferentes actividades recreativas o deportivas según sea la necesidad de cada uno. Esto antes no era posible debido a que cada persona de capacidades distintas, no podían participar de ciertas actividades, por diversas razones. Se logró una inclusión social, comunitaria y participativa.<br>Benítez Valeria Y.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-16 17:30:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ANTES Y AHORA: uso de TIC para favorecer la comprensión en Física</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/586116514</link>
         <description><![CDATA[<div>En el área de la física, así como en muchas otras, existen fenómenos en que deben ser llevados desde la práctica hacia el lenguaje matemático, haciendo que el alumno identifique y relacione las variables que intervienen en el hecho. Por ejemplo en cinemática cuando lanzamos una pelota, debemos hacer que el alumno identifique la relación entre el peso, velocidad, dirección, etc.<br>ANTES, solo se disponía de la explicación del docente, algunos gráficos y el "imaginario". HOY La posibilidad de digitalizar las leyes de las Física ha abierto paso a aplicaciones donde se puede manipular la variable que se pretende estudiar y observar como varían las demás. De este modo, por intermedio de juegos, gráficos y animaciones podemos lograr que los alumnos aprendan de forma más rápida y eficaz. <br><br>Sanchez, Gustavo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 01:24:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EL AVANCE EN EL TIEMPO DE LAS TIC</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/587781459</link>
         <description><![CDATA[<div>A través del tiempo para la presentación de las clases se fueron utilizando muchas tecnologías para la proyección de imágenes como ser las filminas trasparencia, estas fueron remplazadas por el videocasete (VHS), DVD, lo cual hoy en día gracias a un proyector podemos reproducir imágenes fijas y en movimientos con sonido desde nuestras computadoras y celulares, actualmente existen también Smartphone los que ya traen incluidos proyectores, estas TIC facilitan tanto a los profesores como alumnos para el aprendizaje escolar.<br>RUIZ DIAZ Gustavo M</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 20:01:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¨ANTES Y DESPUÉS¨</title>
         <author>sebaslf88</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/671390470</link>
         <description><![CDATA[<div>Vemos lo mas común y lo mas notorio del cambio en las<br>clases, dejando el docente de ser una voz impoluta, incluyendo a los<br>educandos mediante el acceso a mas variedad de recursos informativos. Se refleja el cambio de tecnología para la realización de una misma tarea, pasando del lápiz común y corriente, al lápiz digital para dibujar por dar un ejemplo y con todo el acceso a la información y el conocimiento, los alumnos en ciertas ocasiones dejan en off-side al profesor demostrando que saben<br>mas que el mismo docente sobre un tema y/o que tiene una información diferente sobre el mismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-06 15:04:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hola, me llamo Juliana Hesselmann vivo en Posadas-Misiones y estoy cursando la carrera de Recursos Humanos </title>
         <author>fernandezhugojavier2016</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/1430068065</link>
         <description><![CDATA[<div>Actualmente la informática forma parte de mi vida cotidiana, es complicado encontrar un campo donde no se la utilice, ya que se utiliza para servir, conectar a las personas en el mundo y realizar varias operaciones a la vez ya que se confía en la informática para producir o innovar la mayoría de las cosas como  los servicios, el entretenimiento, la comunicación y la educación.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-18 15:23:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>posadas RR:HH</title>
         <author>fernandezhugojavier2016</author>
         <link>https://padlet.com/sesdelia/comisionA/wish/1435541687</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola, soy fernandez hugo javier, curso la tecnicatura de RR:HH, informática, es una materia fundamental en este mundo digitalizado,  cada día debemos actualizarnos aprender y estar al tanto de todos los nuevos formatos y aplicaciones, me pasa con padlet, no conocía,  me costaba y no lo encontraba el sentido estudiar de forma digital, pero todo puede cambiar de repente y debemos estar preparados. lo veo en el trabajo actualmente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 23:43:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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