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      <title>HTC Específico Pré I e Pré II / Sala interativa by Regislaine Prado</title>
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      <description>A partir das reflexões feitas no encontro de hoje, o que você considera importante para ampliar na sua prática de leitura, com as crianças pequenas?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-02 19:45:06 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Acredito que devo investir em mais momentos de contação de histórias e também ampliar a diversidade de gêneros lidas em sala de modo mais significativo para assim envolver melhor as crianças nas leituras.<br>Juana A M Franz</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:18:22 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>O planejamento antecipado, diversificar as estratégias de leitura e contação, garantir contextos para ampliar o repertório literário das crianças, que aos poucos vão construindo o comportamento leitor.<br>Professora Danielle</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:21:59 UTC</pubDate>
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         <title>Débora Araújo</title>
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         <description><![CDATA[<div>A partir do encontro de hoje refleti sobre a importância de garantir não somente a leitura mas também momentos de contação de histórias utilizando diferentes recursos e estratégias, como investir em estratégias que promovam  comportamentos leitores potencializando a experiência das crianças com a leitura literária e não literária.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:23:14 UTC</pubDate>
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         <title>Excelente formação! A importância de se buscar cada vez mais conhecimento, enriquecer nosso trabalho e dar significado às nossas ações. Promover a aprendizagem das crianças valorizando o que já sabem. Professora Maria Angelita de França Mota.</title>
         <author>mariaangelitafranca2019</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>O encontro me fez refletir sobre a importância dos momentos de leitura e cotação de histórias e suas diferenças, devendo garantir os dois para às crianças. Levando em considerações boas práticas, estudos e planejamento.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 13:51:24 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Enriquecer os livros e o ambiente tornando esse momento prazeroso, despertando o interesse das crianças em participar. Também ter um olhar mais seletivo para os questionamentos pós leitura.<br>Ana Paula</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 18:58:55 UTC</pubDate>
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         <title>O encontro de hoje foi muito significativo.Enriquecer as leituras e contaçoes com bons livros e textos.Envolver a criança e seu protagonismo,prestar atençao nas perguntas feitas apos a leitura e tambem nos esteriotipos.Rosangela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 19:11:46 UTC</pubDate>
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         <title>Formação específica</title>
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         <description><![CDATA[<div>Mais uma vez essas formações dão continuidade a ampliar nosso olhar e ações como mediador, valorizando o protagonismo das crianças.&nbsp;<br>Devemos qualificar o cotidiano. Portanto,o momento da leitura literária ou não literária deve ser planejado com intencionalidade, qualidade e como direito da criança.<br>Assim, reflito que meus planejamentos estão em constante processo de mudanças buscando a qualidade das minhas ações aliando a teoria com a prática.<br>Érica Pereira.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 19:15:22 UTC</pubDate>
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         <title>Com esse encontro refletimos sobre a importância do planejamento da leitura diária. Diversificar as estratégias de leitura para que seja um momento prazeroso. Preparar um local dando a oportunidade as crianças em escolher os livros, manipular, folhear, ler e explorar.  Professora Marly Rezende Gonçalves</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/regislaineprado/bm53m39o389ynv8c/wish/1668121948</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 19:23:53 UTC</pubDate>
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         <title>Elisabete Ribeiro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Enriquecer os momentos de leitura, com a ampliação da diversidade textual, utilizando diferentes estratégias com intencionalidade para que o mesmo possa ser envolvente e significativo, de fato, para as crianças. As dicas que nos foram dadas nessa formação foram valiosas, me fazendo refletir sobre como bem utilizar os momentos destinados para a prática de leitura e o retorno positivo que algumas boas escolhas e ações podem produzir na vida das crianças para que elas desenvolvam hábitos de leitura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-03 19:28:03 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A reflexão trazida através dos HTC de hoje é que a leitura é um importante elemento para desenvolvimento integral das crianças e um direito que deve ser garantido diariamente . Acreditando nessa importância pretendo ampliar e qualificar os momentos dedicados a essa prática e aumentar ainda mais os gêneros do discurso oferecidos, haja vista que já possuo o hábito de garantir o acesso a uma variedade em meus planejamento. Contudo, serão incluídas intencionalidades e diversidades para inserir ainda mais as crianças neste contexto letrado.<br>Daniela Valadão</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-04 00:23:01 UTC</pubDate>
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         <title>Prof. Aline </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir da reflexão faz-se importante ampliar e destacar os momentos tanto de leituras quanto de contação de histórias, valorizando a livre escolha das crianças quanto aos títulos , não deixando de lado a intencionalidade do professor para esse momento. Pretendo aumentar a oferta de diferentes portadores textuais, bem como continuar enriquecendo  e diversificando para tornar esses momentos de aprendizagem atrativos e exploratórios.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-13 16:06:19 UTC</pubDate>
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