Tutores Induccion IIIED by Paula Marcelo https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv Hecho con una rápida sonrisa en-us 2020-01-14 19:33:37 UTC 2023-05-09 12:30:11 UTC hello@padlet.com Grupo 2 paulammartinez89 https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431530667 Nombres de los participantes: 

Principales dificultades de integrar las tecnologías en el acompañamiento:]]> 2020-01-14 19:35:54 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431530667 Grupo 4 paulammartinez89 https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431531359 Nombres de los participantes: 
Natividad Concepción 
Helán Hidalgo Almonte
Monsidalis Santana Garo
Rosanny A. Fermín Carela
Luz Deoleo Ledesma 
Bladimir Antonio Cornelio
Catalina  Abreu

Principales dificultades de integrar las tecnologías en el acompañamiento:
1-Ortografía adecuada y coherencia en la redacción. 
2-Buena resolución de fotos y vídeos con objetivos claros. ]]> 2020-01-14 19:37:00 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431531359 Grupo 5 paulammartinez89 https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431531448  Nombres de los participantes:

Gleny Hernández
Fernando Peña
Obispo Heredia
Edgar Hernández
Miguelina Guerrero

Principales dificultades de integrar las tecnologías en el acompañamiento:

1-La curva de aprendizaje o capacidad de adaptación.
2-Resistencia al cambio.
3-Poco conocimiento de las tecnologías.
4-Inconvenientes con las redes.

 5-Ortografía
6-Coherencia entre lo que solicitado y lo que se pide.
7-No Plagio
8-Nitidez de las fotografías

Criterios para el formulario de acompañantes

Nombre
Apellidos
Regional a la pertenece
Distrito
Centro



]]> 2020-01-14 19:37:09 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431531448 Grupo 6 paulammartinez89 https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431531500 Nombres de los participantes: 

Principales dificultades de integrar las tecnologías en el acompañamiento:


Criterios para el formulario de acompañantes


]]> 2020-01-14 19:37:14 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431531500 Grupo 7 paulammartinez89 https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431789928 Nombres de los participantes: 

Principales dificultades de integrar las tecnologías en el acompañamiento:]]> 2020-01-15 12:03:14 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431789928 Grupo 1. https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431828859 Participantes:
Mercedes Rodríguez
Miguel Ortíz
Luisa Rosario

Qué debemos tener en cuenta para las evidencias:

1. La evidencia debe estar debidamente identificada y con un propósito claro.
2. Los vídeos deben tener su guión y propósito y no pasar de 5 minutos y mostrar procesos de trabajo.
3. Las fotos deben mostrar procesos pedagógicos y que no se vean las caras de los estudiantes y la descripción del proceso.
4. Tomar en cuenta el tamaño de la evidencia.
5. Que la evidencia sea un apoyo de los procesos de la clase y que ha sido fruto del proceso de acompañamiento, donde muestre resultados obtenidos con los estudiantes.
6. Imágenes, documentos o métricas que muestren la evolución de los aprendizajes de los estudiantes para justificar la efectividad del programa.

Para los acompañantes:

En el caso de los informes que los acompañantes registran en la plataforma, es recomendable que se estructuren:
Centro Educativo, docente acompañado, asignatura, tema trabajado, detalle de las actividades, resultados de la clase, impacto de los estudiantes y actitud de la docente.....]]> 2020-01-15 13:49:40 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431828859 Grupo 2 https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431830669 Participantes: Aury Perez
Bernarda Taveras
Darío Regalado
Damiana Pichardo.
Dionicia Reynoso
Geovanny Lachapelle
María Núñez
Rosario Figueroa
Criterios para la elaboración de las evidencias del portafolios: 
1.- Realizar una breve descripción de la evidencia (propósito, qué se hizo, dónde, cuándo  y logros)

]]> 2020-01-15 13:52:36 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431830669 abreu_henry https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431834740 Grupo 3
Tomas Rubio 
Henry Abreu 
Claritza Lebrón 
Ilka Lizardo 
Maria Reynoso 
Gabriela Javier 
Juana Santana

1. Para las imágenes una breve descripción de lo que está o se quiere transmitir en ella y revisar la imagen antes de subirlas (por cualquier irregularidad) 

2. Que los maestros suban una actividad creada con algún recurso tecnológico por lo menos una vez al mes. Compartiendo el link y un pequeño video que demuestre su uso. 
2. 



]]> 2020-01-15 13:59:30 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431834740 https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431841892 Grupo 5 , 
Nombre de los participantes: 
Claritza De los Santos 
Nathalie de la Cruz 
Quisqueya Mercedes 
María Virginia Paulino 
Marcelinas Lora 
Awilda Peña
Isis Rodriguez
Danny E. Marte 
Nulbia Villamán Santos
Ángel Brea 
1  : Cuidado de la ortografía en la elaboración del documento.
2 : Que las evidencias sean actualizadas y conforme al documento ( informe ) que se está elaborando.

]]> 2020-01-15 14:10:43 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431841892 Gurpo 2: INFORMACIÓN POR ITEM que debe tener el formulario: https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431930178 1.- Nombre y apellido, Cédula, Teléfono, Distrito, Regional, Centro Educativo, Cargo, Formación Académica]]> 2020-01-15 16:14:40 UTC https://padlet.com/paulammartinez89/bm001pq6socv/wish/431930178