È, anche, un atto etico nei confronti dei bambini stessi, il presupposto per rendere visibile la cultura dell’infanzia, per mostrare la novità, la bellezza e la profondità del loro pensiero, della loro visione del mondo.

Significa scegliere che cosa si vuole documentare, per quel gruppo di bambini, per quel servizio Educativo, per quelle famiglie, in quel momento storico, in quella fase della vita di ognuno. 

ogni giorno nella vita del nido accadono molte cose che rischiano di perdersi e di scivolare via a meno che non incontrino uno sguardo empatico che le accolga, le fissi e le metta in valore per condividerle e ricordarle.

L’osservazione della giornata al nido può offrire infinite possibilità per trasformare le piccole cose della quotidianità in elementi narrativi: esplorazioni, scoperte, incontri, dialoghi, rituali e gesti di cura.

Non si tratta di aggiungere significati fittizi agli accadimenti, ma di metterli a fuoco nella loro autenticità, attraverso momenti di interpretazione e riflessione condivisi.

Si tratta quindi di trovare modi, spazi e linguaggi efficaci per testimoniare il valore dell’infanzia rendendo visibili le competenze dei bambini attraverso i pensieri e le parole degli adulti.

E quindi ci siamo imposti la riflessione, in cui mettere a fuoco gli obiettivi e i destinatari: che cosa e a chi vogliamo comunicare e come costruire un archivio della memoria?
La nostra idea è stata quella di avventurarci in un inedito strumento documentativo.

Le piccole narrazioni che troverete in questo padlet vogliono lasciare una traccia di esperienze vissute, attraverso percorsi documentativi coerenti e significativi che, partendo dall’identità di chi abita il nido, ne raccontino la vita, fatta di piccole e grandi cose, di eventi nuovi e ripetuti, attesi e inaspettati.

Con questo spirito affronteremo questa nuova avventura.

Buona lettura!

Roberta Serena Marta Matteo

Se comandasse il passero
che sulla neve zampetta
sai che cosa direbbe
con la voce che cinguetta?
“Voglio che i bimbi trovino,
quando il lume sarà acceso,
tutti i doni sognati,
più uno, per buon peso”.

Se comandasse il pastore
dal presepe di cartone
sai che legge farebbe
firmandola col lungo bastone?
“Voglio che oggi non pianga
nel mondo un solo bambino,
che abbiano lo stesso sorriso
il bianco, il moro, il giallino”.

Sapete che cosa vi dico
io che non comando niente?
Tutte queste belle cose
accadranno facilmente;
se ci diamo la mano
i miracoli si fanno
e il giorno di Natale
durerà tutto l’anno.

Lo Zampognaro di G. Rodari

tanti cubetti di ghiaccio colorato da osservare, scoprire, esplorare insieme condividendo le sensazioni.

Su fogli bianchi vengono messi a disposizione sale grosso ed acqua calda, i bambini come scienziati testano come il ghiaccio si trasforma creando infine un tempo per i giochi d'acqua e un modo per lasciare la propria traccia sul foglio.