• Describir las características y el uso básico de los principales sistemas aumentativos y alternativos de comunicación con ayuda.

• Crear mensajes sencillos con los diferentes sistemas.

• Comprender los mensajes expresados mediante sistemas de comunicación con ayuda.

• Aplicar los ajustes necesarios en función de las características de las personas usuarias.

• Reconocer la importancia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades de apoyo a la comunicación.

Una vez dado varios supuestos prácticos vamos a crear:

Un tablero de comunicación con pictogramas de símbolos de ARASAAC

Una agenda de día con pictogramas

Vivienda adaptada a nivel comunicativo: pictogramas y braille

Agenda

Adaptación vivienda a nivel comunicativo