Capitalismo y educación by PABLO VIDALES LOJERO https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5 Por equipos, dialoguen sobre los saberes que hayan estado en su familia y que han sido excluidos o hasta combatidos por la escuela. Integren al pizarrón algunos ejemplos. en-us 2024-01-15 13:43:11 UTC 2024-01-15 19:29:33 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f911.png El arte: la música (tocar un instrumento). https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849468857 2024-01-15 19:08:53 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849468857 https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849469414 La transmisión de los conocimientos generacionales ha cambiado.

La apertura hacia la diversidad sexual es un saber que se transformó gracias a la escuela contemporánea.

La necesidad de la obtención de información de forma inmediata ha incrementado el uso de las nuevas tecnologías.


]]> 2024-01-15 19:09:41 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849469414 Mi bisabuela y abuela vendían flores: sabían plantar, regar, cuidar y tenerlas listas para su venta. Esto parece no ser algo que, académicamente, se deba aprender. https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849470509 2024-01-15 19:11:01 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849470509 El aprender un oficio se inculcaba en las generaciones pasadas https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849470896 2024-01-15 19:11:34 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849470896 Las lenguas originarias se fomentaban en las familias, y actualmente no se fomentan https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849474765 2024-01-15 19:16:18 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849474765 Sala 4 https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849478828 -Remedios medicinales tradicionales como uso de tés para curar padecimientos y enfermedades.

-La educación: por ejemplo las clases, su efectividad en línea o presenciales. El uso y tipo de materiales didácticos.

-Ideas, creencias y costumbres religiosas: cambio ideológico de praxis por convicción. Tomar como base las leyes y teorías para entender la realidad, el uso del pensamiento positivista.

-Alimentación "local" o "focal", consumir los productos de cada región contra los producidos industrialmente.

Jaime Licea Durán

Carlos Zenteno Gaytán

Elizabeth González Torres

]]> 2024-01-15 19:21:08 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849478828 Seis saberes clave https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849479318

  • Dinámicas de competencia y saber comunitario

  • Cambios en la dieta y la salud

  • Dominación lingüística-nuevos lenguajes

  • Enfoques espirituales

  • Bien vivir-buen vivir

    • ]]>     2024-01-15 19:21:38 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849479318     Carlos Villegas https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849482541 Uno de los problemas que debemos tomar en cuenta es que los alumnos están en busca de su identidad, en el hogar tienen que seguir normas, reglas, conductas y en el CCH buscan encontrar su propia forma de vivir


    ]]>     2024-01-15 19:25:35 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849482541     Sala 3 https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849483917 La escuela en si misma como el único espacio de obtener saberes formales es una de las cosas que se contraponían con la ideología de la casa dónde la sabiduría se podía encontrar en la misma naturaleza, personas o vivencias del día a día.

    También el socialismo como ideología, contra el capitalismo, los conocimientos de sexualidad, espiritualidad.


    Pablo Ruiz

    Fermín García

    Quinatzin Baroja

    ]]>     2024-01-15 19:27:06 UTC https://padlet.com/pablovlcch/bkkc8od1fr6pr8z5/wish/2849483917