<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>De multimediale leefwereld van het kind by hanne piro</title>
      <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl</link>
      <description>Hanne, Cami, Indra en Birgit</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-16 12:00:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-14 17:39:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Welke rol speelt de media tegenwoordig in de leefwereld van het kind?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293264263</link>
         <description><![CDATA[<div>De media speelt tegenwoordig een enorm grote rol in de leefwereld van het kind. Kinderen krijgen steeds vroeger een eigen toestel. Vooral de tablet is zeer populair bij kinderen, meer dan de helft van de kinderen heeft er zelf een, dit gebruiken ze om spelletjes te spelen, filmpjes te kijken,... Cijfers tonen aan dat deze toestellen een onmisbaar deel geworden zijn in het leven van jonge mensen. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 12:00:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293264263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoelang zitten kinderen achter het beeldscherm?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315432</link>
         <description><![CDATA[<div>Dit is gemiddeld twee uur per dag, maar als ze filmpjes beginnen kijken kan er al snel meer tijd bij komen. Het aantal toestellen in huis heeft dan ook een invloed op hoe lang ze media gebruiken per dag. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:25:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe verschilt de mediale leefwereld van kinderen van leeftijd tot leeftijd, gezin tot gezin,…?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315568</link>
         <description><![CDATA[<div>- De interesse in bepaalde apps van een kind van 11 jaar verschilt met de interesse van een kind van 16 jaar.&nbsp;<br>- In tegenstelling tot jongeren houdt het lagere school kind zich vooral bezig met het spelen bij vriendjes thuis, de jeugdbeweging, knutselen,... Een lagere school kind maakt dus minder gebruik van multimedia dan jongeren vanaf 13 jaar.&nbsp;<br>- Kinderen van bepaalde gezinnen mogen meer gebruik maken van multimedia dan andere kinderen. Ook worden er in het ene gezin meer regels en afspraken gemaakt omtrent het gebruik van de tablet, computer, gsm, … dan in andere gezinnen.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:25:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315568</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Is er een digitale kloof voor sommige kinderen?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315692</link>
         <description><![CDATA[<div>Bepaalde kinderen krijgen soms de kans niet om even veel spelletjes te spelen als de kinderen van hun klas. Dit is vaak zo bij kinderen met een migratieachtergrond, kinderen die in armoede leven, alsook anderstalige nieuwkomers en jongeren uit de bijzondere jeugdzorg of het bijzonder onderwijs. Je kan hierbij preventief te werk gaan zodat de digitale kloof niet groot kan worden.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:26:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Naar welke televisieprogramma’s kijken kinderen van de lagere school?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315849</link>
         <description><![CDATA[<div>Naar welke televisieprogramma's kinderen kijken hangt af van hun peers, leeftijd, geslacht, ouders... Er zijn een hele boel factoren die invloed hebben op deze vraag.&nbsp;<br>Meisjes van het derde, vierde en vijfde leerjaar kijken ook nog graag tekenfilms, maar ze beginnen meer en meer te neigen naar echte figuren met een goeie verhaallijn.<br><br>Bron: meisjes 3e, 4e en 5e leerjaar scouts</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:26:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>In welke mate draagt de media bij tot de opvoeding van kinderen?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315945</link>
         <description><![CDATA[<div>- Doordat de ouders van de kinderen zelf niet opgegroeid zijn met sociale media weten ze vaak niet wat de gevolgen ervan kunnen zijn. Kinderen gebruiken sociale media op verschillende plaatsen,&nbsp; thuis, op school, … daardoor kunnen ouders hun kinderen niet op elk moment controleren wanneer ze gebruik maken van sociale media.&nbsp;<br>- Kinderen zijn meer bezig op hun scherm dan dat ze huiswerk maken of voldoende slaap hebben. Door de opkomst van de technologie verwaarlozen ze vaak hun basisbehoeften. Ook vertonen ze opstandig of koppig gedrag tegenover hun ouders.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:26:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293315945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke media hebben kinderen uit het lager onderwijs?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316052</link>
         <description><![CDATA[<div>Voornamelijk gebruiken ze de tablet, smartphone en computer. De laatste twee worden al door ongeveer de helft van de lagere schoolkinderen gebruikt! Veel kinderen kijken ook regelmatig naar de televisie. Dit doen ze het meeste met familie.<br>De spelletjes spelen ze het vaakst op de tablet, maar sommige kinderen gebruiken ook nog spelconsoles. &nbsp;<br>Tablet 67%&nbsp;<br>Televisie 61%&nbsp;<br>Computer 57%&nbsp;<br>GSM/ smartphone 49% Spelconsole 36%&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:26:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316052</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wat doen ze ermee?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316148</link>
         <description><![CDATA[<div>Uit onderzoek blijkt dat kinderen vooral spelletjes spelen, muziek luisteren en filmpjes kijken op hun tablet, smartphone... Net iets minder dan de helft van de kinderen gebruikt het als hulp voor hun schoolwerk. 30% gebruikt het internet om algemene info op te zoeken of om te chatten met hun vrienden.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:26:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe evolueren ze hierin naarmate ze ouder (tot 12 j) worden?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316325</link>
         <description><![CDATA[<div>Het persoonlijk bezit van een tablet neemt toe tot elfjarige leeftijd. Vanaf deze leeftijd wordt de tablet meer en meer vervangen door een gsm of smartphone. Hoe ouder de kinderen, hoe hoger het percentage met een eigen gsm of smartphone. Al heeft toch één op vijf kinderen jonger dan 8 ook al een eigen exemplaar. Vanaf 12 jaar begint de sociale media echt een bijzondere rol te spelen in de kinderen hun leven.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:26:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316325</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke vragen, zorgen en ongemakken brengt de toenemende mediatisering van kinderen met zich mee?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316421</link>
         <description><![CDATA[<div>Een groot nadeel van deze mediatisering is cyberpesten. Meer dan de helft van de jongeren zag ooit al eens een online pesterij. Dit blijft een veel voorkomend probleem. Ook zijn kinderen zich niet genoeg bewust van de persoonlijke informatie dat je al dan niet online zet. Veel jongeren zetten teveel info op hun profiel en dit kan tegen hen gebruikt worden. Het is ook handig als je met je kind duidelijke regels hebt over de schermtijd die ze krijgen om ruzie te vermijden.<br><br>Enkele vragen/zorgen die ouders vaak hebben over de mediatisering van kinderen:&nbsp;<br>- Op welke leeftijd kan een kind kijken naar beelden van het wereldnieuws?<br>- Is het spelen van gewelddadige games gevaarlijk?<br>- Wanneer is mijn kind verslaafd?<br>- Hoe ga ik om met ruzie over beeldschermen?<br>- Wat doe ik als mijn kind bang is geworden door iets wat hij/zij heeft gezien op tv?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:27:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316421</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke voordelen levert de toenemende mediatisering van de leefwereld van het kind op?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316568</link>
         <description><![CDATA[<div>Een groot voordeel van de mediatisering van de leefwereld van het kind is dat ze "speels leren". De cognitieve vaardigheden blijven onderhouden. Er zijn verschillende educatieve applicaties en platformen beschikbaar voor kinderen zoals Computermeester.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:27:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316568</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke implicaties kan dit hebben voor je klaswerking? Wat nemen jullie hieruit mee als toekomstige leraar lager onderwijs?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316692</link>
         <description><![CDATA[<div>- Als leerkracht moet je je best doen om mee te zijn met de hypes en daar ook interesse voor te tonen. Want vandaag de dag verschijnen er maandelijks nieuwe hypes die de kinderen oppikken van het internet.<br>- Cyberpesten is een ernstig gevolg van de opkomst van sociale media. Het is belangrijk dat je als leerkracht controleert of dit niet het geval is tussen leerlingen binnen je eigen klas. Ook is het belangrijk dat je regelmatig de negatieve gevolgen van sociale media aankaart en de leerlingen daarvan op de hoogte brengt.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:27:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293316692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BRONNEN (2 zelfgekozen en de rest van apestaart)</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293327825</link>
         <description><![CDATA[<div>file:///C:/Users/Hanne/Downloads/Onderzoeksrapport%20Apestaartjaren.pdf<br><br>www.opvoeden.nl/basisschoolkind/media/veelgestelde-vragen-media<br><br><a href="https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/artikel/2356221/de-voor-en-nadelen-van-internet-volgens-jongeren">https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/artikel/2356221/de-voor-en-nadelen-van-internet-volgens-jongeren</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 13:42:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293327825</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293494938</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/319229494/51c87ce227ad64a7336ec8b7396c7f05/ntcu1oz24yzc_ovn_article.png" />
         <pubDate>2018-10-16 17:27:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293494938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zijn er nadelen aan sociale media bij kinderen vanaf 12 jaar?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293496335</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Het gebrek aan privacy. Ze vinden dat mensen te veel zaken op sociale media zetten die niemand iets aangaan</li><li>Iedereen is altijd zichtbaar. Alle vrienden kunnen zien wanneer je online bent</li><li>Te veel informatie krijgen door sociale media</li><li>Het leidt af</li><li>Het is verslavend en soms vermoeiend</li><li>Het veroorzaakt 'studie ontwijkend gedrag'</li><li>Je buitengesloten voelen als je geen sociale media hebt. Dan weet je niet waar anderen het over hebben. Soms ook gebruikt als middel om iemand mee te pesten</li><li>Sociale media geven een ander beeld van de werkelijkheid. Mensen zetten er alleen leuke dingen op</li><li>Minder persoonlijk contact doordat je alles al via WhatsApp vertelt</li><li>Minder bezig zijn met je omgeving, alleen met je telefoon</li><li>Druk om meteen te reageren, ook ‘s nachts. Omdat je bij WhatsApp kunt zien wanneer iemand voor het laatst online was. Leidt ook tot conflicten. ‘Is er wat, dat je niet reageert?'</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/319229494/036b94047f1ce63932d88f3de624a39e/nadelen5.png" />
         <pubDate>2018-10-16 17:29:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293496335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zijn er voordelen van sociale media voor kinderen?</title>
         <author>pirohanne</author>
         <link>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293498281</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Op de hoogte blijven</li><li>Kijken wat anderen aan het doen zijn, ook van beroemdheden en BN’ers</li><li>Contact onderhouden met vrienden en nieuwe vrienden maken</li><li>Een bron van informatie en advies</li><li>Je kunt laten zien wie je bent of wie je zou willen zijn</li><li>Het is gratis en eenvoudig</li><li>Het helpt tegen verveling en geeft je een houding als je bijvoorbeeld wacht&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-16 17:31:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pirohanne/bkaaeeddomrl/wish/293498281</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
