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      <title>Escenarios en los que las trayectorias escolares se tornan problemáticas, en riesgo y requieren acompañamiento by Sabrina Patricia Ramallo</title>
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      <description>CONSIGNA: Compartimos algunas descripciones elaboradas por docentes de la provincia de Córdoba, donde se reflejan escenarios que les preocupan en sus escuelas, en relación a trayectorias escolares que requieren de un acompañamiento por encontrarse en riesgo pedagógico. ¿Avanzamos en clave analítica y reflexiva desde los aportes del espacio curricular? Seleccionen una de las siguientes frases para completar en el mural - padlet. IMPORTANTE: Colocar nombre y apellido en el momento de hacer su intervención </description>
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      <pubDate>2025-05-14 16:24:02 UTC</pubDate>
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         <title>Desde las nociones trabajadas en relación a las trayectorias escolares y el acompañamiento desde la gestión, considero que para los escenarios que se presentaron…</title>
         <author>sramallo449</author>
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         <title>Respecto a los escenarios analizados, me quedo pensando en las condiciones de escolarización, ya que…. </title>
         <author>sramallo449</author>
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         <pubDate>2025-05-14 16:24:02 UTC</pubDate>
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         <title>Desde el paradigma de la inclusión y la perspectiva de derecho, pienso que en los escenarios analizados…</title>
         <author>sramallo449</author>
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         <title>Desde una mirada sistémica, el equipo de gestión de la escuela, en relación a los escenarios presentados…</title>
         <author>sramallo449</author>
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         <pubDate>2025-05-14 16:24:02 UTC</pubDate>
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         <title>Pensando en las propuestas de enseñanza de nuestras escuelas en general y las del escenario compartido  en particular, el lugar de la gestión… </title>
         <author>sramallo449</author>
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