*Observar el reflejo corneal.

*Indicar al paciente que no se toque los ojos.

*Aseo ocular según la necesidad.

*Mantener un entorno adecuado, de fácil acceso a los servicios higiénicos, para evitar caídas.

*Indicar al paciente con Glaucoma que siempre debe usar sus lentes de sol.

*Administración de tratamiento médico, antibiótico, gotas oftálmicas, analgésicos.

*Educar al paciente si es que pueda haber alguna operación posterior.

Cataratas: Una catarata es una opacidad del cristalino del ojo, que suele ser transparente. Para las personas que tienen cataratas, ver a través de cristalinos opacos es parecido a mirar a través de una ventana escarchada o empañada.

Los cuidados de enfermería para las personas con cataratas pueden incluir:

• Evaluar la capacidad visual del paciente para evitar lesiones 

• Valorar la capacidad del paciente para realizar actividades cotidianas 

• Recomendar anteojos, lentes de aumento, gafas de sol o mejor iluminación 

• Administrar gotas antibióticas y antiinflamatorias 

• Acompañar al paciente a las citas médicas 

• Seguimiento y control postoperatorio

Astigmatismo: es un problema común que puede hacer la visión borrosa o distorsionada. Ocurre cuando la córnea o el cristalino tiene una forma anormal.

Los cuidados de enfermería para las personas con astigmatismo pueden incluir:

• Valorar la agudeza visual.

• Promover el uso correcto de lentes o gafas recetadas.

• Educar sobre la importancia de las revisiones oftalmológicas periódicas.

• Enseñar técnicas para reducir la fatiga visual (iluminación adecuada, descansos durante lectura o pantallas).

El glaucoma: es una enfermedad que daña el nervio óptico del ojo. Generalmente se produce cuando se acumula fluido en la parte delantera del ojo. El exceso de fluido aumenta la presión en el ojo y daña el nervio óptico.

Los cuidados de enfermería para las personas con glaucoma pueden incluir:

• Controlar la presión intraocular según indicación médica.

• Administrar medicamentos (colirios, antihipertensivos oculares) y verificar adherencia.

• Informar al paciente sobre los síntomas de alerta (dolor ocular, halos de luz, pérdida súbita de visión).

• Fomentar controles oftalmológicos regulares.

• Brindar apoyo emocional ante la posibilidad de pérdida visual progresiva.

El traumatismo ocular: es una afección del ojo que causa mucho dolor, molestias y dificultad para ver bien, y puede ser ocasionado por accidentes, golpes, elementos extraños, entre otros factores.

Los cuidados de enfermería para las personas con traumatismos oculares pueden incluir:

• Evaluar la extensión del traumatismo (dolor, sangrado, pérdida de visión, cuerpo extraño).

• No aplicar presión sobre el ojo lesionado.

• Cubrir el ojo con un apósito estéril sin comprimir, si hay herida abierta.

• Derivar de inmediato al oftalmólogo.

• Administrar analgésicos y/o antibióticos si están prescritos.

• Educar sobre medidas de prevención de accidentes (uso de gafas de protección).

La presbicia: es un error de refracción que le dificulta a las personas de mediana edad y a los adultos mayores ver cosas de cerca. Ocurre cuando el cristalino  deja de enfocar la luz correctamente en la retina.

Los cuidados de enfermería para las personas con presbicia pueden incluir: 

• Evaluar la capacidad del paciente para realizar actividades como alimentarse, vestirse, bañarse, y evacuar 

• Verificar que el entorno del paciente sea seguro, con buena iluminación y sin obstáculos 

• Aplicar medidas para controlar el dolor, si corresponde 

• Educar al paciente sobre medidas preventivas 

• Informar al paciente de que no se toque los ojos 

• Aplicar gotas lubricantes, si procede 

• Aplicar ungüento lubricante, si corresponde 

• Bajar el párpado y fijar con esparadrapo, cuando esté indicado.

. Evitar el uso excesivo de pantallas.

. Hidratar los ojos con gotas lubricantes en caso presentar sequedad ocular.

. Controlar la diabetes y la presión arterial.

. Evitar el consumo de tabaco y alcohol.

. Controlar el peso ya que puede conllevar a diferentes enfermedades oculares.

. Controlar el estrés practicando técnicas de relajación para controlar el estrés.

Hay muchos cambios tanto como el adulto joven y medio, por ejemplo, en adulto joven existe una destreza manual, y una mayor agudeza visual, así mismo en la edad media surge el deterioro de las capacidades físicas, o cambios hormonales importantes.

Desarrollo sensorial y motor: En el adulto joven las capacidades físicas alcanzan el máximo de efectividad, existe destreza manual y una mayor agudeza visual,  han logrado el más elevado punto de coordinación, equilibrio, agilidad, fuerza y resistencia.

Cognitivo: el adulto pasa del pensamiento formal según Piaget, al pensamiento post formal que tiene la particularidad de que la persona es más flexible frente a las diversas situaciones a las que enfrenta.

Desarrollo Afectivo: El adulto joven comienza a superar el egocentrismo de la etapa anterior y logra colocarse en el lugar del otro, compartir experiencias y comportarse de una manera altruista, que le permite establecer una relación de pareja responsable y asumir una posible paternidad.

Al encontrar su identidad permite la fusión con otro, ya sea laboral o afectivamente ya posee la capacidad de adaptarse y de afiliarse.

Problemas visuales 

La miopía: es una afección común de la visión en la que los objetos cercanos se ven claros, pero los objetos lejanos se ven borrosos. Se produce cuando la forma del ojo, o la forma de determinadas partes del ojo, hace que los rayos de luz se desvíen o refractan. 

Es una enfermedad que causa ceguera en personas mayores de 40n años, que se caracteriza principalmente por hipertensión ocular y afectación del nervio óptico.

VALORACION DE ENFERMERIA DEL ESTADO DE SALUD DEL ADULTO:

Es fundamental para identificar problemas de salud, establecer planes de cuidado y promover el bienestar del paciente. Se centra en evaluar la salud física, emocional, mental y social del individuo. Algunos aspectos clave de esta valoración incluyen la historia clínica, la exploración física, la evaluación de signos vitales, el análisis de los sistemas corporales y la evaluación de factores de riesgo.

SOCIALES:

Las relaciones sociales pueden cambiar a medida que los adultos establecen relaciones más estables y profundas con parejas, amigos y familiares. Pueden surgir nuevos roles sociales, como el cuidado de padres mayores o la crianza de hijos adolescentes.

Disminuye la velocidad de crecimiento del pelo, se puede, aparecen canas, pierde brillo y firmeza. Aparecen unas pocas arrugas en la cara.

En el sistema óseo, comienzan a evidenciarse descalcificaciones. Se pierden progresivamente espacios intervertebrales, observándose por ello una disminución en la estatura.

En la mujer se presenta la menopausia y el climaterio en donde hay transformaciones psicosociales

Cognitivas: el adulto medio  tiene  un pensamiento "Postformal" en el que se integra el pensamiento objetivo y analítico con el subjetivo y simbólico, siendo menos literal y más interpretativo.

En las personas sanas, sus habilidades verbales y razonamiento tienden a ser mejores, así como la habilidad para organizar y procesar información visual. Existe un aumento de las destrezas del pensamiento, comprensión e información.