Braille Justine G3 M1 23-24 by

B1-2. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:03:00 UTC

Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en oeuvre des programmes d’enseignement de l’école maternelle et de l’école élémentaire, en vue des acquisitions prévues dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

A10. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:03:31 UTC

Connaît et met en œuvre les droits et obligations liés à l’usage du numérique dans ses pratiques professionnelles.

B4. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:04:26 UTC

Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage structurées, mobilisant un cadre didactique et pédagogique répondant aux objectifs visés.

A1. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:04:43 UTC

Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l’école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

B1-1. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:05:10 UTC

Mobilise les ressources professionnelles (acquis de la recherche, références institutionnelles, orientations didactiques et pédagogiques) sur le développement de l’enfant et la construction de ses apprentissages pour étayer son action.

A1. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:07:58 UTC

Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l’école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

A3. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:08:20 UTC

Répond aux exigences d’assiduité, ponctualité, sécurité des élèves et confidentialité.

A6. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:08:41 UTC

Communique de manière correcte, claire et adaptée avec son (ses) interlocuteur(s).

B1-3. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:08:56 UTC

Assure la réussite des apprentissages fondamentaux de tous les élèves (lire, écrire, compter, respecter autrui) au regard des objectifs fixés.

C1. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:09:15 UTC

Mobilise des savoirs de recherche pour analyser des aspects précis de son enseignement et leur impact sur les élèves

C4. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:09:30 UTC

Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

C3. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:09:48 UTC

Exerce une veille à visée de formation / information en lien avec son métier

A9. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:10:13 UTC

Sait rendre compte de son travail.

C2. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:10:37 UTC

Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son action en ayant le souci d’en mesurer l’efficacité.

C4. NIV1

justinebraille — 2023-10-19 15:10:50 UTC

Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

Tableau de synthèse du S1

justinebraille — 2023-10-19 15:11:09 UTC

justinebraille — 2024-01-13 14:19:43 UTC

justinebraille — 2024-01-13 14:38:57 UTC

justinebraille — 2024-01-13 14:39:20 UTC

justinebraille — 2024-01-13 14:39:58 UTC

justinebraille — 2024-01-13 14:40:26 UTC

B1-2. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:44:43 UTC

Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en oeuvre des programmes d'enseignement de l'école maternelle et l'école élémentaire, en vue des acquisitions prévues dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

A10. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:45:46 UTC

Connaît et met en oeuvre les droits et obligations liés à l'usage du numérique dans ses pratiques professionnelles.

B4. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:46:47 UTC

Planifie des séquences d'enseignement-apprentissage structurées mobilisant un cadre didactique et pédagogique répondant aux objectifs visés.

A1. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:47:36 UTC

Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l'école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

B1-1. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:48:49 UTC

Mobilise les ressources professionnelles (acquis de la recherche, références institutionnelles, orientations didactiques et pédagogiques) sur le développement de l'enfant et la construction de ses apprentissages pour étayer son action.

B5. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:49:27 UTC

Conduit un enseignement explicite, attentif aux besoins de chaque élève, en recourant à la coopération et à la différenciation.

B1-1. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:52:14 UTC

A1. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:53:05 UTC

Fonde son action sur les principes et enjeux du système éducatif, les valeurs de l'école républicaine, le référentiel et le cadre réglementaire et éthique du métier.

A2. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:53:50 UTC

Respecte et fait respecter les principes d'égalité, de laïcité, d'équité, de tolérance et de refus de toute discrimination.

A4. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:54:23 UTC

Adopte une attitude et un positionnement d'adulte responsable dans la classe et dans l'établissement.

A6. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:54:54 UTC

Communique de manière correcte, claire et adaptée avec son (ses) interlocuteur(s).

A7. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:55:24 UTC

Adopte une attitude favorable à l'écoute et aux échanges avec son (ses) interlocuteur(s).

B1-3. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:56:10 UTC

Assure la réussite des apprentissages fondamentaux de tous les élèves (lire, écrire, compter, respecter autrui) au regard des objectifs fixés).

B6. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:57:03 UTC

Installe et entretient un cadre d'apprentissage dynamique et sécurisant, en traitant les tensions de manière appropriée lorsqu'elles surviennent.

C3.NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:58:22 UTC

Exerce une vielle à visée de formation/ information en lien avec son métier.

C4. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 08:59:08 UTC

Exploite les possibilités offertes par les outils et les environemments numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

A7. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 09:00:19 UTC

Adopte une attitude favorable à l'écoute et aux échanges avec son (ses) interlocuteur(s).

A9. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 09:00:32 UTC

Sait rendre compte de son travail.

C2. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 09:01:19 UTC

Intègre une dimension évaluative à l'ensemble de son action en ayant le souci d'en mesurer l'efficacité.

C4. NIV1

justinebraille — 2024-02-08 09:01:56 UTC

Exploite les possibilités offertes par les outils et les environnements numériques pour actualiser ses connaissances et communiquer avec ses pairs.

B1-2.NIV1

justinebraille — 2024-05-21 12:28:42 UTC

Analyse d'un album de jeunesse 1

B1-2. NIV1

justinebraille — 2024-05-21 12:29:33 UTC

Analyse d'un album de jeunesse 2

FICHE DE SUIVI DE STAGE

justinebraille — 2024-05-29 07:53:09 UTC

justinebraille — 2024-05-29 15:56:18 UTC

justinebraille — 2024-05-30 15:08:05 UTC

justinebraille — 2024-05-30 15:10:37 UTC