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      <title>Lesekompetenzentwicklung by </title>
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      <description>BLOCK I am 29.10.2021</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-28 08:04:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-17 09:17:26 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Selbsteinschätzung &quot;Lesedidaktik&quot;</title>
         <author>katjabremer</author>
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         <description><![CDATA[<div>S. Link in der E-Mail (Selbsteinschätzung in Form eines Online-Fragebogens, der sich mit Ihrem subjektiven Kompetenzempfinden befasst)<br>Aufgabe (EA): Bitte füllen Sie zunächst den Fragebogen aus bevor Sie die nachfolgenden Themen erarbeiten.&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 08:17:52 UTC</pubDate>
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         <title>Theoretische Grundlagen</title>
         <author>katjabremer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wissenschaftstheoretischer Grundlagentext </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 08:20:28 UTC</pubDate>
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         <title>Fragen zum Textverstehen</title>
         <author>katjabremer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hinweis zur nachfolgenden Aufgabenstellung:&nbsp;<br>Die folgenden Fragen an den Text orientieren sich an den drei Anforderungsbereichen des Textverstehens (s. u. weiterführende Literatur: Abb. Haus des Fragens in Praxis Schule 2012, S. 13 )&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 09:23:01 UTC</pubDate>
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         <title>Fragen zum Textverstehen:Aufgabe</title>
         <author>katjabremer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aufgaben:&nbsp;<br>1. (EA) Lesen Sie den Wissenschaftstheoretischen Grundlagentext "Leseflüssigkeit fördern" (Rosebrock/Nix).<br>2. Beantworten Sie aus jeder Etage mind. 3 Fragen Ihrer Wahl schriftlich und laden Sie Ihre Antworten in den Abgabeordner im LernraumPlus "Fragen zum Textverstehen". &nbsp;<br>3. (PA) Tauschen Sie sich mit Ihrer/Ihrem Teampartner*in über Ihre Antworten "im Dachgeschoss" aus.<br>Arbeiten Sie in Ihrem Team zu zweit weiter.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 09:57:18 UTC</pubDate>
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         <title>Aufgaben (PA) </title>
         <author>katjabremer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nachfolgend finden Sie zwei unterschiedliche Präsentationen (mit Audiospur) zum Lese-Screening "Stolperwörterlesetest".<br>Um die Audioanteile zu hören ist es erforderlich, die PPP im Modus "Bildschirmpräsentation" abzuspielen.<br><br>4. Beantworten Sie die (in der PPP gestellten) Fragen zu <strong>einer</strong> der beiden Präsentationen gemeinsam schriftlich und laden Sie Ihre Lösungen in den Abgabeordner im Lernraum "Stolperwörterlesetest".<br><br>(Hinweis: Sie finden außerdem alle Materialien zum Stolperwörterlesetest im LernraumPlus im Ordner "Diagnoseverfahren")&nbsp; &nbsp;<br> <br><strong>Aufgaben bis zum 12.11.2021 (Vorbereitung auf Block II):</strong><br><br>5. Erarbeiten Sie gemeinsam das Testverfahren "Salzburger-Lesescreening" (Material s. ebenfalls im Ordner "Diagnoseverfahren".<br><br>6.&nbsp; Aufgabe bis zum nächsten Termin am 12.11.2021:<br>Erstellen Sie am Bsp. der beiden PPP ebenfalls eine Präsentation zum Salzburger-Lesescreening mit Audioanteil und laden Sie diese bis spätestens zum 11.11.2021 in den Abgabeordner im LernraumPlus "Präsentationen SLS".&nbsp; &nbsp;<br><br><strong>Ausblick:</strong> Erproben Sie beide Testverfahren am 12.11.2021 in Ihrer 4-er Gruppe, dazu ist es erforderlich, dass Sie sich die Testblätter (StolLe und SLS) bis dahin ausdrucken (genauere Hinweise dazu folgen am 11.12.2021).&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 11:04:35 UTC</pubDate>
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         <title>Optional: Weiterführende Literatur &quot;Haus des Fragens&quot; Praxis Schule, S. 13 (Sachtexte)   </title>
         <author>katjabremer</author>
         <link>https://padlet.com/katjabremer/bj8i7dp2wtpwuf0j/wish/1851018595</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 11:33:53 UTC</pubDate>
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         <title>2. PPP (Beispiel) Stolperwörterlesetest</title>
         <author>katjabremer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tonspur nur hörbar über Ansicht "Bildschirmpräsentation - "von Beginn an"</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 13:25:53 UTC</pubDate>
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         <title>1. PPP (Beispiel): Stolperwörterlesetest</title>
         <author>katjabremer</author>
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         <pubDate>2021-10-28 13:29:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>katjabremer</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.wunderbarebilder.de/bild/schones-wochenende-sonne/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 18:36:55 UTC</pubDate>
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         <title>Audiovignette</title>
         <author>katjabremer</author>
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         <title></title>
         <author>katjabremer</author>
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         <author>katjabremer</author>
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         <author>katjabremer</author>
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