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      <title>Bloque 1.Conceptos relativos a lo sociocultural, económico y político del Mundo Contemporáneo. by RODRIGO VLADIMIR RAMIREZ WENCES</title>
      <link>https://padlet.com/1171727/bj8dtb7oymksvjvf</link>
      <description>Este es el contenido de la primer secuencia didáctica de la Unidad de Aprendizaje de Mundo contemporaneo. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-09 15:30:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-07-09 17:01:45 UTC</lastBuildDate>
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         <title> Actividad 1. Foro de discusión. &quot; Principales Problemas del Mundo Contemporáneo.</title>
         <author>1171727</author>
         <link>https://padlet.com/1171727/bj8dtb7oymksvjvf/wish/1643470684</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad es de carácter obligatorio, con ponderación de 00 -100 puntos, los estudiantes deberán participar de forma individual en este foro de discusión realizando comentario en un mínimo de 300 palabras y un máximo de 500.<br><br>*Señala uno los principales problemas del Mundo contemporáneo.&nbsp;<br>Se anexa Rúbrica de Evaluación.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 15:54:57 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 2. Actividad 2. Nube de ideas. &quot; Inicio del Mundo .</title>
         <author>1171727</author>
         <link>https://padlet.com/1171727/bj8dtb7oymksvjvf/wish/1643475240</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad es de carácter obligatorio, con ponderación de 00 -100 puntos, los estudiantes deberán participar de forma individual aportando 3 conceptos o palabras de lo que estén relacionadas con el&nbsp; &nbsp; video la Revolución Francesa que ilustra el inicio del mundo contemporáneo.&nbsp;<br>haz clip en el siguiente enlace de la herramienta digital Mentimeter y aporta tus 3 palabras.&nbsp;<br>Se anexa Rúbrica de Evaluación.<br><br>https://www.menti.com/say17iqm8p<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 16:00:12 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 3.Infografía: Globalización y la cultura.</title>
         <author>1171727</author>
         <link>https://padlet.com/1171727/bj8dtb7oymksvjvf/wish/1643501847</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad esta basada en la proyección de los siguientes videos:<br>1.Indio Reconocido (México profundo) de Guillermo Bonfil Batalla<br>2.Migrar o morir " Jornaleros agrícolas"<br>3.Tigres de la montaña.<br>Es de carácter obligatorio y con ponderación de 00 - 100 puntos, para realizar la el trabajo se integraran equipos de 4 integrantes quienes deberán elaborar una infografía en Microsoft Word, Genially o Power point para ser expuesta en la clase.<br>Se anexa Rubrica de Evaluación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 16:31:01 UTC</pubDate>
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