https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm ¿De que manera beneficia la estimulaciòn temprana en su desarrollo psicomotriz en personas con DI entre los 0 y 2 años de edad? en-us 2018-06-28 13:38:39 UTC 2024-05-16 20:08:09 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Babyhead.png superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268874862 2018-06-28 14:41:15 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268874862 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875031 2018-06-28 14:43:06 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875031 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875090 Los beneficios que tiene la estimulación temprana: 
- Ayuda a desarrollar y potenciar las funciones cerebrales de los bebes en diferntes planos, en este caso motriz, mediante juegos y ejercicio repetitivos. 

-Promueve las condiciones fisiológicas, educativas,sociales y recreativas.

-Estimula el proceso de maduración y de aprendizajes en las áreas, intelectual, afectiva, psicomotrices. 


]]> 2018-06-28 14:43:43 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875090 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875215 A continuación mostraremos un claro ejemplo de como la estimulacion temprana ayuda a los niños con discapacidad intelectual específicamente niños con síndrome de down
Ellos son Lucas y Sara quienes se han hecho conocidos mediante la red social de instagram en donde sus madres muestran diariamente los avances y actividades que tienen ambos niños.
ambos vídeos fueron autorizados por las madres de cada menor.

Lucas.
https://www.instagram.com/lucasdownup/]]> 2018-06-28 14:44:52 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875215 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875234 2018-06-28 14:45:11 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875234 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875333 2018-06-28 14:46:08 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875333 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875882 https://www.instagram.com/sara_down_up/]]> 2018-06-28 14:51:17 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268875882 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268886159 -Pérez, M. (1986). Observación de niños Una comprensión psicoanalítica del segundo año de vida. Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, S.A.

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- Ministerio de Salud Perú. escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor de 0 a 24 meses. Lima 1995]]> 2018-06-28 16:57:45 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268886159 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268892882 Como se puede observan entre el desarrollo de un menor normotipico y un menor con discapacidad intelectual, existe una brecha muy importante en el desarrollo de hitos en el área psicomotriz, es por ello que a continuación daremos a conocer algunos beneficios relevantes que tiene la estimulacion temprana en estos pequeños, y los logros importantes que consiguen siendo constantes.]]> 2018-06-28 18:10:12 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268892882 superdidacticalenguaje https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268901636 Somos estudiantes de la Carrera Pedagogía en Educación Diferencial, estamos cursando actualmente el tercer año de nuestra carrera, en la mención discapacidad intelectual, ademas en este grupo se encuentra un estudiante de intercambio, el cual estudia en su  país  Psicóloga Educacional. 
Damaris Valenzuela Jose Manuel Guevara Francisca Morales ]]> 2018-06-28 20:13:24 UTC https://padlet.com/superdidacticalenguaje/binopfuw6zjm/wish/268901636