https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t pbl 2ºD en-us 2017-11-21 21:23:36 UTC 2023-01-24 08:17:44 UTC hello@padlet.com giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209276917 2017-11-21 21:25:09 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209276917 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209276975 by Emelda]]> 2017-11-21 21:25:27 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209276975 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209277266 By hugo]]> 2017-11-21 21:26:49 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209277266 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209279183 2017-11-21 21:30:09 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209279183 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209281720 2017-11-21 21:40:16 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209281720 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209283268 2017-11-21 21:49:51 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209283268 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209283650 2017-11-21 21:52:18 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209283650 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209283852 2017-11-21 21:53:34 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209283852 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209284368 Predicting ]]> 2017-11-21 21:57:01 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209284368 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209285236 2017-11-21 22:04:27 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209285236 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209285587 http://equizshow.com/play/64107

http://equizshow.com/edit/64107]]> 2017-11-21 22:07:49 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209285587 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209285816 https://ant.umn.edu/ants
https://ant.umn.edu/xvnkyjhdcq]]> 2017-11-21 22:09:51 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209285816 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286148 2017-11-21 22:12:30 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286148 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286332 2017-11-21 22:14:06 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286332 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286809 2017-11-21 22:18:03 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286809 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286876 2017-11-21 22:18:37 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209286876 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209287177 https://tourbuilder.withgoogle.com/builder#play/ahJzfmd3ZWItdG91cmJ1aWxkZXJyEQsSBFRvdXIYgICghNDktgoM]]> 2017-11-21 22:20:56 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209287177 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375576 By Cristian]]> 2017-11-22 09:30:10 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375576 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375601 By Aitana]]> 2017-11-22 09:30:17 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375601 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375628 By Andrea]]> 2017-11-22 09:30:23 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375628 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375697 By Nico]]> 2017-11-22 09:30:37 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375697 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375968 By Luisi]]> 2017-11-22 09:31:30 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/209375968 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210185497 Esta pregunta que es una driving question del método PBL podría perfectamente hacerse en un método convencional del XX.EL profesor la lanza y los alumnos contestan bajo la mítica técnica de la  lluvia de ideas.

En un aula tradicional el profesor las apuntaría en la pizarra y las corregiría una a una, haciendo ver a los niños de qué forma y están errados y el por qué.

En un método del XXI 
-Todos los alumn@s tendrían su respuesta.Más o menos acertada más o menos surrealista.No habría ni correctas ni incorrectas respuestas en principio.
-Todos los alumnos tendrían publicada su respuesta en este muro.En el tradicional es muy posible que solo se quedase la respuesta correcta.Quizás ni eso.
 
TIC / Thinking Skills /]]> 2017-11-26 19:10:27 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210185497 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210187414 No es más inclusiva que en un método tradicional.De hecho es una actividad tradicional.


]]> 2017-11-26 19:23:20 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210187414 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210187724 Es una actividad llevada a cabo  en grupos de 3.
y dirás...¿y que diferencia sustancial hay con una tradicional si no has hecho más que digitalizar una especie de sopa de letras  y poner a los niñ@s en grupo?

Pues la diferencia no estriba en la sopa de letras.Es decir no en el modo de presentación de contenidos sino que estriba en que una cosa es poner a los niños en grupo y otra muy distinta hacerlos /enseñarlos a trabajar trabajar en grupo.Para lo primero puedo hacerlo en un enfoque tradicional para lo segundo no.

Rubrica/Trabajo colaborativo/ destrezas del XXI.]]> 2017-11-26 19:25:31 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210187724 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210189023 En un enfoque tradicional es imposible de hacer.
Puentedura SARM (redifinición).

-Es colabotativa (grupos de 3)
-Es inclusiva porque la tecnología lo es (imagina alguien del grupo con dificultades de aprendizaje, pero al que se le de ´demasiado´ bien la tableta o el iPhone ¿os suena? :) 
TIC / Trabajo colaborativo / destrezas del XXI]]> 2017-11-26 19:33:56 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210189023 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210190334 Es una actividad tradicional.]]> 2017-11-26 19:42:31 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210190334 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210190488 Es casi imposible en un método tradicional, pero vamos a suponer que los grabaramos en un radio cassette de los 90 y aún así sería muy complicado.

Es inclusiva porque el uso de la tecnología en este caso lo es.En una actividad tradicional el niñ@ con menos talento es muy posible que no quisiese participar.Sin grabarse, publicarse con el resto de la clase en un podcast, no supone más que contestar a la pregunta del profesor ¿Qué va a suceder después? (en el supuesto caso de que el ejercicio verse entorno a predecir que ya es de por sí una destreza de pensamiento trabajada en el XXI).

En nuestro caso, se graba con el resto  entusiasmad@ primero por grabarse  y segundo por formar parte de una podcast de aula a la que pueden recurrir siempre que quieran.¿Y si quiere volverse a escuchar? ¿podría corregirse a si mismo? ¿le serviría de algo escucharse o escuchar a los demás? ¿Cómo sería posible en el caso de un enfoque tradicional?.

]]> 2017-11-26 19:43:33 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210190488 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210191900 La primera es un ejercicio hablado con una fotografía.Es una actividad tradicional.Lo segundo es son dos juegos de competición centenarios pero digitalizados y construidos para este proyecto.La actividad es tradicional solamente que digitalizado.Si digitalizamos un juego tradicional está cambiando solamente sustancialmente en el modo de presentación del contenido.Lo cual es bastante porque es presentarlo en el lenguaje de los niños.
Es inclusiva no por el uso TIC en este caso sino por el uso de estrategias cooperativas.Siempre que se traten formalmente, científicamente.
Colaboración.]]> 2017-11-26 19:52:26 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210191900 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210204871 -diferentes estilos de aprendizaje.
-Trabajo colaborativo.
-La rúbrica permite la inclusión.
-Para los más avanzados permite felxibilidad y espacio.
-Hay mucha más diversidad de elección y por tanto más ligado a sus intereses.
-En el producto de la tarea pedagógica.Pueden elegir dentro de un margen amplio su producto final.
-En las tareas colaborativas o individuales el  método permite que los alumnos trabajen verbos altos de la taxonomia de bloom o bajos.Por ejemplo a un alumno podemos no darle tareas de investigacion pero si por el contrario podemos darle un registro (checklist) para que compruebe.
-Al preguntar (in-depth learning) podemos moldear las mismas preguntas en tareas o reflexiones finales.
-Diferenciar por alto componente tecnológico o lo contrario
-Da más oportunidades para feedback.Eslo hace que se vea a los alumnos como va, como se sienten y sus dificultades.Imposible en un enfoque tradicional.]]> 2017-11-26 21:24:59 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210204871 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210330260 Es imposible en un enfoque tradicional.
Las respuestas se publica.Todo el mundo tiene una chance para participar.Existen modelos en el muro que permite a los alumnos menos creativos tener una pista sobre el mismo.En una ficha eso es imposible.]]> 2017-11-27 10:54:21 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210330260 giusinglesada https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210331315 http://aforalvaro.blogspot.com.es/2014/04/digital-storytellingtwitter.html?q=twitter

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http://aforalvaro.blogspot.com.es/2015/11/ghostdetector-ways-of-warning-people.html?q=detector]]> 2017-11-27 10:58:15 UTC https://padlet.com/giusinglesada/bim83hbt8k8t/wish/210331315