Cảm ơn con đã đọc và đồng ý. Mời con thả tim để xác nhận nhé!

• Vận dụng tri thức TV đã học để thực hành giải các BT 1, 2, 5, 7 (SGK tr.47, 48)

• Thiết kế game dựa trên đáp án của BT để giúp các bạn làm BT dễ dàng và vui hơn.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT.

• Vận dụng tri thức TV đã học để thực hành giải BT 3 (SGK tr.48)

• Thiết kế truyện tranh dựa trên đáp án của BT để tạo hứng thú cho các bạn dễ tiếp thu hơn.

• Phát triển năng lực thẩm mỹ và sử dụng CNTT.

• Từ tri thức TV đã học, tìm hiểu mở rộng để cung cấp cho các bạn thêm các cách Việt hóa từ mượn.

• Thiết kế infographic để truyền tải các thông tin trên một cách ngắn gọn, sinh động, dễ nhớ.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, năng lực phân tích và tổng hợp thông tin.

• Làm video clip bài hát truyền tải thông điệp ca ngợi, giữ gìn tiếng Việt.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT và năng lực thẩm mỹ.

Bước đầu nhận biết được:

·    Khái niệm từ mượn.

·    Cách sử dụng từ mượn, yếu tố Hán Việt, từ Hán Việt.

·    Những lưu ý khi sử dụng những loại từ này trong giao tiếp.

- Vận dụng được kiến thức về từ mượn và yếu tố Hán Việt, từ Hán Việt để viết một đoạn văn trong một tình huống giao tiếp thực tế.

- Biết cách sử dụng công cụ trực tuyến một cách hợp lý, hiệu quả.

- Khái quát được nội dung chính của bài học.

- Rút ra được những lưu ý khi vận dụng từ mượn, yếu tố Hán Việt, từ Hán Việt vào thực tế giao tiếp.

- Bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt và ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.

Ngoài ra, con có thể gửi email cho cô theo địa chỉ: thuytran111@gmail.com

Cảm ơn con!

Con là Tường Yên

Nguyễn Quỳnh Tú Anh, 6-13

*MỤC TIÊU:

• Vận dụng tri thức TV đã học để thực hành giải các BT 5 (SGK tr.48)

• Thiết kế game dựa trên đáp án của BT để giúp các bạn làm BT dễ dàng và vui hơn.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT.

*MỤC TIÊU:

• Vận dụng tri thức TV đã học để thực hành giải các BT 1, 2 (SGK tr.47)

• Thiết kế game dựa trên đáp án của BT để giúp các bạn làm BT dễ dàng và vui hơn.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT.

*MỤC TIÊU:

• Vận dụng tri thức TV đã học để thực hành giải các 7 (SGK tr.48)

• Thiết kế game dựa trên đáp án của BT để giúp các bạn làm BT dễ dàng và vui hơn.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT.

• Từ tri thức TV đã học, tìm hiểu mở rộng để cung cấp cho các bạn thêm các cách Việt hóa từ mượn.

• Thiết kế infographic để truyền tải các thông tin trên một cách ngắn gọn, sinh động, dễ nhớ.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, năng lực phân tích và tổng hợp thông tin.

• Từ tri thức TV đã học, tìm hiểu mở rộng để cung cấp cho các bạn thêm các cách Việt hóa từ mượn.

• Thiết kế infographic để truyền tải các thông tin trên một cách ngắn gọn, sinh động, dễ nhớ.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, năng lực phân tích và tổng hợp thông tin.

• Từ tri thức TV đã học, tìm hiểu mở rộng để cung cấp cho các bạn thêm các cách Việt hóa từ mượn.

• Thiết kế infographic để truyền tải các thông tin trên một cách ngắn gọn, sinh động, dễ nhớ.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, năng lực phân tích và tổng hợp thông tin.

*MỤC TIÊU:

• Làm video clip bài hát truyền tải thông điệp ca ngợi, giữ gìn tiếng Việt.

• Phát triển năng lực sử dụng CNTT và năng lực thẩm mỹ.

*MỤC TIÊU:

• Vận dụng tri thức TV đã học để thực hành giải BT 3 (SGK tr.48)

• Thiết kế truyện tranh dựa trên đáp án của BT để tạo hứng thú cho các bạn dễ tiếp thu hơn.

• Phát triển năng lực thẩm mỹ và sử dụng CNTT.