2-estrategias para la enseñanza

3-planificación didáctica

4-organizacion y evaluación

5-integracion de valores y ética

6-contenidos

7-comunicacion

8- evaluación y retroalimentación

2-Contenidos

3-Actividades de aprendizaje

4- Recursos didácticos

5-Métodos y estrategias de enseñanza

6- Evaluación

7- Retroalimentación

8- Ambiente de aprendizaje

-Los contenidos

-Medios (soporte)

-La evaluación

-Los objetivos de enseñanza

-El currículo

-Los métodos a utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

1. Evaluación formativa y sumativa

2. Integración de tecnologías educativas

3. métodos de enseñanza activos

4. Educación inclusiva

5. Formación continua del docente

6. Retroalimentación Efectiva

   
   

2.Contenido.

3.Metodo de enseñanza.

4.Actividades de aprendizaje.

5.Recursos didácticos.

6.Evaluación.

7.Retroalimentación.

8.Contextualizacion.

1 Estudiante

2 docente

3 planificación

4 curriculum

2. Contenido Curricular

3. Estrategias de Enseñanza

4. Recursos Didácticos

5. Evaluación del Aprendizaje

6. Feedback y Retroalimentación

7. Contextualización y Relevancia

8. Motivación y Clima de Aula

9. Desarrollo de Habilidades Metacognitivas

2- El ambiente o contexto

3- La evaluación

4- Uso de las TIC

5- Método de Enseñanza

6- Recursos Didácticos

Metodologías activas

Evaluación

Recursos didácticos

2. Indicadores de logros

3. Aprendizaje esperados

4. Contenidos

5. Actividades

6. Recursos

7. Actividades de Evaluación

8. Creación de estrategias

9. Aprendizaje a través de juegos

10. Planeación de actividades

2. Saber cual es la mejor metodología para que estudiantes aprenda

3. Elaboración de tareas básicas de aprendizaje

4.monitoreo de comprensión

5.indentificacion de problemas y necesidades

6.determinacion de metas y objetivos.

7.seleccionar estrategia de enseñanza aprendizaje.

8.revision del sistema.

9.control y evaluación.

10.realisacion de lo planeado.

La Enseñanza

El Aprendizaje

La Educación

La. Comprencion

Objetivo de aprendizaje

1 Currículum

2-Contenidos

3-Actividades de aprendizaje

4- Recursos didácticos

5-Métodos y estrategias de enseñanza

6- Evaluación

7- Retroalimentación

8- Ambiente de aprendizaje

9 evaluación

2 -Estrategias de enseñanza diversificada y centrada en el estudiantes .

3 -Recurso didáctico innovado y adaptados a los estilos de aprendizaje

4 -Evaluación informativa y sumativa que retroalimente el proceso de enseñanza y aprendizaje

5 -Trabajo colaborativo

6- Formación continua de profesorado en aspecto pedagógico y disciplinario

7 -Contenidos curriculares pertinente y actualizado

2- Trabajos colaborativos

3- Desafíos y rpoblemas.

4- Reconocimientos.

5-

Cómo analizas el caso en correspondencia a los procesos de enseñanza aprendizajes de un centro educativo?

Se puede ver la debilidades de la enseñanza y el aprendizaje del alumno haberse expuesto su falta de conocimiento en el área de su profesión ya que estando en su área no supo actuar como debía así es que está evidenciado que no alcanzó las competencias necesarias para su profesión.

2. ¿Qué opinión le merece la frase “Dime como evalúas y te diré cómo enseñas?

Mi opinión es que las debilidades de la enseñanza en los centros educativos en ese reflexión podemos ver cómo hubo un fallo en el maestro que no supo evaluar si el alumno tenía o no las competencias necesarias para la profesión que iba ejercer nosotros como maestros tenemos que preocuparnos a que el alumno adquiera esa competencia no solamente enfocarnos en una examen sino en el que ellos adquieran el conocimiento necesario que aprendamos a identificar las debilidades de cada a alumno y así poder crecer como buenos docentes y hacer un trabajo con calidad.

Ser un buen docente es algo más enfocarnos solamente en un examen para evaluar a nuestros alumnos sino aprender a identificar las debilidades y la fortaleza de cada uno es la responsabilidad de cada buen docente.

3. recursos de aprendizaje

4. tecnologia inteligente

5. ambiente motivacional

6. reflexion y retroalimentacion